文章摘要：八年級(jí)讀后感作文:怎么寫好“冰心”之火1200字作文？冰心的愛是博大的，深沉的，她的一生都在為孩子們寫作，一生信奉“愛的哲學(xué)”，她認(rèn)為“有了愛，便有了一切”。讀了《繁星﹒ 春水》這本詩(shī)歌集，我為它的新穎構(gòu)思所嘆服，為它的深刻哲理所感動(dòng)?！扒嗄耆撕恰橹磥淼幕貞?，小心著意地描你現(xiàn)在的圖畫”。以下是許一穎寫的《“冰心”之火》范文；

好“冰心”之火作文1200字概況

• 作者：許一穎
• 班級(jí)：初中八年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2022年09月16日 06時(shí)27分

冰心的愛是博大的，深沉的，她的一生都在為孩子們寫作，一生信奉“愛的哲學(xué)”，她認(rèn)為“有了愛，便有了一切”。讀了《繁星﹒ 春水》這本詩(shī)歌集，我為它的新穎構(gòu)思所嘆服，為它的深刻哲理所感動(dòng)。

“青年人呵！為著未來的回憶，小心著意地描你現(xiàn)在的圖畫”。我認(rèn)為，這首詩(shī)很容易理解，但蘊(yùn)意深長(zhǎng)。她勸誡我們要把握好現(xiàn)在，勤奮努力地學(xué)習(xí)。只有小心、謹(jǐn)慎地完成每一件事，將來的事業(yè)才會(huì)輝煌，人生之路才寬廣。在你“回憶往事的時(shí)候”才“能夠不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥”！這樣豐碩的哲理時(shí)常如警鐘在我耳邊敲響。小學(xué)時(shí)期，我總是不能“今日事今日畢”，常常把今日之事推至明日，不但導(dǎo)致了自己與眾多機(jī)會(huì)擦身而過，亦浪費(fèi)了年華。每當(dāng)我回憶起小學(xué)時(shí)對(duì)時(shí)間奢侈的態(tài)度而感到痛苦。決心珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，每時(shí)每刻都要做些有用的事情。

“青年人！相信自己吧！只有你自己是真實(shí)的，也只有你能創(chuàng)造自己?！本拖裨?shī)中講的那樣，要相信自己，戰(zhàn)勝自己，超越自己，不怕生活中的雨雪風(fēng)霜；不要受到一點(diǎn)兒挫折就灰心喪氣。

在歷史的長(zhǎng)河中就有一個(gè)鮮明的例子：貝多芬是一個(gè)家喻戶曉的音樂家，但他的一生并不平坦。自幼年開始，人生對(duì)他而言就是一場(chǎng)為了生存而展開的戰(zhàn)斗，凄慘而殘暴。才四歲時(shí)，父母就強(qiáng)迫他練習(xí)演奏，很多時(shí)候還對(duì)他動(dòng)粗。長(zhǎng)大后的貝多芬出名了，卻被病魔纏身，徹底失聰。一個(gè)失聰?shù)难葑嗾哌€能奏出完美的曲子嗎？但貝多芬并沒有聽天由命，決心從不幸中崛起，簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡，因?yàn)樗@后與世隔絕，把木棍叨在嘴上，把木棍放到鋼琴上，通過骨傳導(dǎo)聽到鋼琴的聲音。雖然他失聰了，但他不向命運(yùn)低頭，創(chuàng)作出許多優(yōu)秀作品，今后人敬佩嘆服，正如《國(guó)際歌》中唱得好：“從來沒有什么救世主，也不靠神仙皇帝，要?jiǎng)?chuàng)造人類的世界，全靠我們自己”。

生活中遇到困難時(shí)，我們一定要靠自己，只有靠自己才能在世人面前亮出亮麗的風(fēng)采，展現(xiàn)一個(gè)全新的自己。

“青年人！只回顧么？這世界是不住的前進(jìn)呵！”平時(shí)，我常受到英語老師的贊許，又在英語竟賽中取得優(yōu)異的成績(jī)，自己不由得沾沾自喜，之后就變得妄自尊大，止步不前，沉浸在幸福的“回顧”中，等到自己失利時(shí)，才發(fā)現(xiàn)身邊的“對(duì)手”早已突飛猛進(jìn)。所以，我們不要活在過去，要戒驕戒躁，不短創(chuàng)新，不斷前進(jìn)，因?yàn)椤斑@世界是不住前進(jìn)呵”。

“青年人！珍重描寫吧，時(shí)間正翻著書頁(yè)，請(qǐng)你著筆！”讀了這首詩(shī)，我腦海里立刻浮現(xiàn)出岳飛的“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，再一對(duì)比，發(fā)現(xiàn)與冰心的這首詩(shī)歌有著異曲同工之妙?；腥婚g，我便明白了努力學(xué)習(xí)和認(rèn)真做事的重要性。若“珍重地描寫”自己人生的詩(shī)篇，記錄史上便是動(dòng)人的經(jīng)典，定格的永恒；若草草了事，記錄史上便是一片蒼白，或許還會(huì)染上污點(diǎn)。

我孤單時(shí)，寂寞時(shí)，傷心時(shí)，總會(huì)想起小時(shí)候在大院結(jié)交的朋友。他們的臉上洋溢著燦爛的笑臉，幼稚可愛，無憂無慮。我曾用冰心的詩(shī)歌來問自己：“兒時(shí)的朋友：海波呵，山影呵，燦爛的晚霞呵，悲壯的喇叭呵；我們?nèi)缃袷鞘柽h(yuǎn)了么？”

每當(dāng)我的意識(shí)變得渾濁消沉?xí)r，我耳畔會(huì)猛然響起冰心的詩(shī)歌。它就像熊熊烈火促使我揚(yáng)鞭催馬自?shī)^蹄，勤勉地去書寫輝煌的人生。

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作者：初中八年級(jí)學(xué)生（2）班 許一穎   時(shí)間：2022-9-16 06:27