文章摘要：高三書信作文:怎么寫好給孔子的一封信1200字？尊敬的孔子先生：您好。我是一名初三學(xué)生，雖然我們素不相識(shí)，但是本著對(duì)您思想的探求，自進(jìn)入初中以來，我已經(jīng)學(xué)習(xí)了關(guān)于您的經(jīng)典傳世名作——《論語(yǔ)》。您知道您的弟子在您走后寫下的這本不朽的著作嗎。您知道秦始皇焚書坑儒后為什么《論語(yǔ)》還在嗎。以下是宋小娥寫的《給孔子的一封信》范文；

好給孔子的一封信1200字概況

• 作者：宋小娥
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：書信
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年12月09日 11時(shí)52分

尊敬的孔子先生：您好！我是一名初三學(xué)生，雖然我們素不相識(shí)，但是本著對(duì)您思想的探求，自進(jìn)入初中以來，我已經(jīng)學(xué)習(xí)了關(guān)于您的經(jīng)典傳世名作——《論語(yǔ)》。您知道您的弟子在您走后寫下的這本不朽的著作嗎？您知道秦始皇焚書坑儒后為什么《論語(yǔ)》還在嗎？趙普又為什么說能以半部論語(yǔ)治天下嗎？為什么“誦讀經(jīng)典，感悟成長(zhǎng)”一定要讀《論語(yǔ)》嗎？因?yàn)樗拖窈诎道锏囊槐K明燈，指引了人們前進(jìn)的方向，給予人無限的動(dòng)力。當(dāng)我每天在“得過且過”中混日子，前途一片迷惘的時(shí)候，他教會(huì)了我要愈挫愈勇，愈挫愈奮。

正像您所說的“不憤不啟，不悱不發(fā)”，“終日不食，終夜不寢，以思，無道，不如學(xué)也”，“發(fā)憤忘食，樂以忘憂”。您的一句“不恥下問”更是讓我攻克了許多難題，也讓我更加了解了您。作為魯國(guó)的大學(xué)者，您勤奮好學(xué)、謙虛、有禮，這一點(diǎn)是永遠(yuǎn)值得我去學(xué)習(xí)的。當(dāng)我剛為“不恥下問”得到的成就而沾沾自喜時(shí)，您又告訴了我“山外有山，人外有人”，我不能將這一點(diǎn)小成功作為驕傲的資本，而要向未來發(fā)出更勇猛的挑戰(zhàn)！你的“己所不欲，勿施于人”讓我明白了自己不想要的，不要強(qiáng)加在別人身上的道理。

“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”更是讓我交到了很多好朋友，從而讓我有“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”的機(jī)會(huì)。他就像“鯉魚躍龍門”時(shí)的英勇無畏，讓我明白了“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”從而讓我重新樹立起理想的風(fēng)帆，意志堅(jiān)強(qiáng)，超越自我。這就是《論語(yǔ)》，他讓我了解了文學(xué)，了結(jié)了其中的知識(shí)，了解其中蘊(yùn)含的精神和道理。他有利于我們成長(zhǎng)，有助于我們走向成功，有助于充實(shí)我們的生活，這些的確令我心悅誠(chéng)服。

可是您推行的“仁政”卻讓我有些難以恭維了。您說“仁德”即對(duì)人要“恭”、“寬”、“信”、“敏”、“惠”，也就是說只要我們待人恭謹(jǐn)就不會(huì)招致侮辱，待人寬厚就會(huì)得到大家擁護(hù)，交往信實(shí)別人就會(huì)信任，做事勤敏就會(huì)取得成功，給人慈惠就能夠很好使喚民眾。雖然我不知道您的“仁政”是否與您自己的政治生涯有關(guān)系。但聽說您熱衷于從事政治，有一腔報(bào)國(guó)熱血，也有自己的政治見解，但最高統(tǒng)治者好像始終抱著對(duì)您若即若離、敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度啊！但您是否知道之后的幾個(gè)國(guó)家也推行“仁政”，可最后都以滅亡告終。

您是否知道您這“仁”的思想也曾害苦了多少華夏兒女，讓曾經(jīng)也養(yǎng)育過您的這片土地飽受多少欺凌嗎？由于對(duì)八國(guó)聯(lián)軍太“仁”,直接導(dǎo)致了圓明園這一世界奇跡被他們付之一炬，頃刻間化為灰燼；對(duì)侵華日軍太“仁”，他們不僅侵占了我國(guó)的東三省，而且還在南京殘忍的殺害了我三十萬同胞……這一切的一切，都是拜您的“仁”所賜吧？抑或是您的子孫們曲解了您的思想？但是，如果再“仁”下去，中國(guó)便永遠(yuǎn)也翻不了身了。“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”，華夏兒女們終于擺脫了這種思想的桎梏，并在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下推翻了“三座大山”，自己當(dāng)了家，做了主人，從此才過上了好日子。最后我想對(duì)您說，不管我認(rèn)識(shí)到的思想是不是您真實(shí)的思想，也不管您推行的“仁政”之路是不是您希望走的，我都會(huì)從您的人生經(jīng)歷中汲取養(yǎng)分和教訓(xùn)，用“無涯之學(xué)”，度“百涯之生”，從而更好的讓自己明白“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”的道理。另外，信中言辭如有得罪之處，還望海涵，在此拜謝！您的后生：尤守紅公元二零一一年五月二十日

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作者：高中高三學(xué)生（2）班 宋小娥   時(shí)間：2024-12-9 11:52