文章摘要：辯論賽作文1200字:怎么寫好精彩激烈的辯論賽1200字作文？“鈴——”，隨著一聲清脆的上課鈴聲，我們五（7）班的辯論賽正式開始了。這次的辯論賽的主題是：“上網的利與弊”。最后我們還要評出前幾名的最佳辯手。正方的觀點是上網的利大于弊，我是正方。四個正方再加一個總結陳詞，四個反方再加一個總結陳詞，剩余的都是自由辯論。以下是曹輝文寫的《精彩激烈的辯論賽》范文；

好精彩激烈的辯論賽作文1200字概況

• 作者：曹輝文
• 班級：高中高三
• 字數：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分14段敘寫
• 更新：2020年12月29日 17時08分

“鈴——”，隨著一聲清脆的上課鈴聲，我們五（7）班的辯論賽正式開始了。這次的辯論賽的主題是：“上網的利與弊”。最后我們還要評出前幾名的最佳辯手。

正方的觀點是上網的利大于弊，我是正方。四個正方再加一個總結陳詞，四個反方再加一個總結陳詞，剩余的都是自由辯論。正反雙方的十位選手可是經過我們聞名全校的李主席（我們的語文老師李玉萍老師）授予的“五大元帥”或是“五大將軍”！

比賽快開始了，看他們摩拳擦掌的樣子，看他們正在互“虎視眈眈”地望著對方的“陣營”，我看到雙方都在準備著隨時展開一場血戰(zhàn)！

辯論賽開始了，首先是我們正方一辯也是我班響當當的——金嗓子李小藝用高吭的聲音拉開了戰(zhàn)幕：“現在是二十一世紀，也是高科技時代，高科技時代的代表就是計算機網絡，我們現在是小學時期，所以要多學習計算機上面的知識，這樣就很有利于提高和開闊我們的知識面，所以，我方認為上網的利大于弊！”說完這些，李小藝便得意洋洋地坐下來了，可誰知李小藝的話音剛落，就引來了我們班金口才——王子騫的強烈反駁：“網絡是一把雙刃劍有好壞處，但是那五花八門的網站難道不會吸引你們的眼球嗎？難道你不會被吸引到這個網站里看看嗎？難道你會有這么好的自控能力嗎？”

這樣大家可知道反方的厲害了吧，這時，我方的二辯石家煬同學面紅耳赤地接招：“網絡是有一些負面影響，但是我們會控制住自己的，假如你殺了人難道就怪那把刀嗎？你喝了水嗆著，難道你以后就不喝水了嗎？”

石家煬的話音剛一落下，教室里就爆發(fā)出排出倒海一般的鼓掌聲！不知不覺，辯論賽已經開展得更加激烈了！

反方的曹虔祎表現得毫不示弱，她一會又是列數字，一會又是舉事例，把上網的壞處全說盡了！她的這番話講話之后，反方的同學一個個都洋洋得意地鼓起掌聲來了！

瞧,我方的高蕊更是不饒人,她高聲地進行爭辯:“如果上網照你們說得這委不好，那你們手中的資料從哪里來的？請反方立即回答！”

再瞧瞧，反方的孫靜蘊上陣了，她“東轉西拐”也把上網說得一無是處，她的一個個“連珠炮式”的問題仿佛讓我們正方無話可說了。頓時，我們正方全都有點啞口無言了，大家面如土色，不知所措。坐在一邊的我也沉不住了，媽媽呀，我手心里的汗都可以養(yǎng)小魚了，當時，我就想：糟糕，我們被問住了，這問反方肯定會有優(yōu)勢！

正在這緊急萬分的情況下，我方的黃子暢霍地竄了出來：“現在的世界首富比爾.蓋茨,蓋茨的爸爸在他小時候給他買了一臺電腦讓他玩,那他的自控力怎么那么好呢?那他為什么會成為世界首富呢？答案就是蓋茨從小玩電腦，學到了很多知識才有今天的輝煌的成就；如果你們現在不學習電腦，那你們肯定就out了！”我們反敗為勝，讓雙方辯友們也啞口無言了......

我真沒想到平時嘻嘻哈哈的黃子暢在最關鍵的時候,還能力挽狂瀾,真令我佩服啊!

經過反反復復的爭辯,經過一輪輪的較量,經過正反雙方各自總結陳詞，最后，在李主席和眾多家長的商議下，我們正反雙方不分你我、難分難解地打了一個平手。我覺得這次的辯論賽很精彩，雙方更是非常投入,在不知不覺中，時間竟悄悄過了一個多小時......在李主席和全班同學熱烈高漲的歡呼聲中,我們也評出了這次辯論賽的最佳辯手:石家煬、朱越、曹虔祎、王子騫、李靜怡、黃子暢、耿瀟然和孫靜蘊。辨論賽也在我們和平友好的氣氛中圓滿結束了！

通過這一次激烈的辯論賽，我知道了要正確地使用網絡的好處，通過網絡我們可以增長知識，開闊視野；我更了解到網絡利用不當所帶來的弊端，所以，我們一定要合理利用網絡，讓我們的生活更加絢麗多彩！

這真是一場精彩激烈的辯論賽??！......

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作者：高中高三學生（1）班 曹輝文   時間：2020-12-29 17:08