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        瞬間 1200字

        文章摘要:八年級作文1200字:怎么寫好瞬間1200字作文?“陸文翔。第一名。”“明哲。第二名。”“王淺漠,第三名。”過了好長的時(shí)間,都沒有聽到孟涵的名字。“好,上次的考試成績已經(jīng)公布完畢。”左丘老師的話被打斷了。“老師,為什么沒有我的成績。以下是蔡嘉驥寫的《瞬間》范文;

        好瞬間作文1200字概況

        • 作者:蔡嘉驥
        • 班級:初中八年級
        • 字?jǐn)?shù)1200字作文
        • 體裁
        • 段落:分37段敘寫
        • 更新:2024年12月07日 21時(shí)20分

        “陸文翔!第一名。”

        “明哲!第二名。”

        “王淺漠,第三名。”

        過了好長的時(shí)間,都沒有聽到孟涵的名字......

        “好,上次的考試成績已經(jīng)公布完畢!......”左丘老師的話被打斷了。

        “老師,為什么沒有我的成績!”孟涵忍不住了,突然站起來問老師。

        老師對著所有的同學(xué),嚴(yán)肅地說:“你下課來找我!”

        “究竟是怎么回事!”孟涵一邊坐下,一邊抱怨著。

        很快,下課的零聲伴隨著孟涵的迫切知道自己的成績的心情響了。但是,孟涵總覺得好象要發(fā)生什么。她忐忑不安地來到了老師的辦公室。

        “你是不是作弊了!怎么考得這么好?。∧闳胄5某煽兒完懳南璧某煽儾畹暮苓h(yuǎn),怎么這次就和陸文翔差一分。說實(shí)話,是不是作弊了,老師不責(zé)怪你!只要你說實(shí)話!”左丘老師開始了他的教育。

        “可是老師,我真的沒有作弊,我發(fā)誓!”孟涵希望老師相信她的話。

        “相信什么!老師相信的是說實(shí)話的孩子!”左丘老師再一次駁回了孟涵的解釋。

        “老師,我真的沒有作弊。我沒有!”孟涵委屈得說。

        “好吧。明天的班會(huì)課上,你要當(dāng)著全班同學(xué)的面,寫一份檢查。”左丘老師嚴(yán)厲地說,“先回去吧!好好反思一下!”

        這是孟涵第一次被冤枉,從小到大,一直被媽媽當(dāng)成溫室的花朵養(yǎng)著,第一次經(jīng)歷這個(gè),心里很不是滋味。她好想和媽媽說一下自己被冤枉的事情,但是,她又想到,自己已經(jīng)不要媽媽再操心了,便堅(jiān)定了自己的意志,自己的事情自己承擔(dān)。

        第二天的班會(huì)上,左丘老師說:“同學(xué)們,這次的班會(huì)主題是:‘談?wù)勛约?rsquo;。談?wù)勛约旱?a href="http://hnjxzp.com/zt/xuexijingli/" title="學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文">學(xué)習(xí)經(jīng)歷,或者是自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),都可以,希望大家踴躍發(fā)言。”

        左丘老師用目光示意了一下孟涵,“老師!”孟涵舉起了手!

        同學(xué)們,老師

        對不起!這次的考試,我作弊了......因?yàn)槲也幌胱?a href="http://hnjxzp.com/zt/mama/" title="媽媽作文">媽媽看到太糟糕的成績,所......”話語被打斷了。

        “左丘老師!孟涵沒有作弊!”陸文翔突然站起來,大聲地說。

        “陸文翔同學(xué)!你有什么證據(jù)!”還沒有等老師開口,明哲便站起來反駁到。

        一直都和陸文翔很要好的明哲,上了中學(xué)完全變了一個(gè)人,總是討好老師,給老師一個(gè)好印象。

        “是??!陸文翔,沒有證據(jù)可不行!”左丘老師還真的順了明哲。

        “老師,如果孟涵作弊,我是同桌,我應(yīng)該第一個(gè)發(fā)現(xiàn),再說了,如果孟涵真的作弊,我會(huì)告訴您的,希望您能夠調(diào)查清楚,再下結(jié)論!”

        “好的!我會(huì)調(diào)查清楚的!孟涵,你先回去!”左丘老師無奈地說。

        孟涵再次被陸文翔感動(dòng)了。因?yàn)楝F(xiàn)在的陸文翔,不光學(xué)習(xí)好,而且人長得帥,雖然家庭背景不怎么好,可是人卻很堅(jiān)強(qiáng),但是,有的時(shí)候卻很沖動(dòng)。

        很快,事情有了進(jìn)展。

        “孟涵!左丘老師叫你!”一個(gè)聲音突然傳來。

        孟涵腦子里的問號一串又一串,又沒有做什么壞事情,怎么又被叫了呢?

        “孟涵!是老師不對!這次你的成績是真實(shí)的,我一直都不相信你!那一段時(shí)間,你每天都和陸文翔一起學(xué)習(xí),所以,成績提高很快。都怪我這個(gè)急性子。什么事情都不調(diào)查。對不起!”左丘老師十分抱歉。

        “老師,沒有關(guān)系!”孟涵心里別提有多高興了。

        從那以后,孟涵和陸文翔總是在一起,一起復(fù)習(xí),一起預(yù)習(xí),一起寫作業(yè),一起讀書。

        他們真得很快樂

        此后,他們的成績在班上,年級上,都名列前茅,不斷地進(jìn)步。

        孟涵的媽媽也特別得高興,因?yàn)榕畠汉湍莻€(gè)曾經(jīng)打傷過自己孩子的男孩一起學(xué)習(xí),效率的確很高。

        一切都是那么美好。

        時(shí)間,過得很快,很快......過去了,就再也回不來了。

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        作者:初中八年級學(xué)生(3)班 蔡嘉驥   時(shí)間:2024-12-7 21:20

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