《古人不遠(yuǎn):我喜歡的歷史人物》 1200字
文章摘要:歷史人物作文1200字:怎么寫好《古人不遠(yuǎn):我喜歡的歷史人物》1200字作文?縱觀歷史無數(shù)英雄人物,他們的故事時常在后人口中提起。在我很小的時候就了解了很多這樣的歷史英雄。但是,有一個人讓我記憶深刻,他的事跡在我腦海中深深刻下,揮之不去。他是一位破釜沉舟永往直前的滅秦功臣。一位光明磊落具有巨大人格魅力的千古義士。以下是李子涵寫的《《古人不遠(yuǎn):我喜歡的歷史人物》》范文;
好《古人不遠(yuǎn):我喜歡的歷史人物》作文1200字概況
- 作者:李子涵
- 班級:高中高二
- 字?jǐn)?shù):1200字作文
- 體裁:
- 段落:分7段敘寫
- 更新:2025年06月14日 19時24分
縱觀歷史無數(shù)英雄人物,他們的故事時常在后人口中提起。在我很小的時候就了解了很多這樣的歷史英雄。但是,有一個人讓我記憶深刻,他的事跡在我腦海中深深刻下,揮之不去。
他是一位破釜沉舟永往直前的滅秦功臣;一位光明磊落具有巨大人格魅力的千古義士;一位面臨烏江絕境毅然自刎而絕不肯茍且偷生的壯士;一位被中國老百姓兩千年來不以成敗評價的歷史人物;一位襟懷坦蕩失敗得令人扼腕嘆息的本色英雄;一位中國藝術(shù)史上不朽的藝術(shù)典型。他力能扛鼎,氣壓萬夫,年青時志向便極為遠(yuǎn)大。楚國滅亡之后,項氏家族慘遭屠殺,他的祖父項堇被車裂于家鄉(xiāng)吳中。他與弟弟項莊隨叔父項梁流亡到吳縣。
在他年少時,項梁曾請人教他書法詩歌,他學(xué)了沒多久便厭倦了;后來項梁又請人教他武藝,沒多久,他又不學(xué)了。項梁很生氣!他卻說:“書足以記名姓而已。劍一人敵,不足學(xué),學(xué)萬人敵?!表椓郝牶蠛?a href="http://hnjxzp.com/zt/gaoxin/" title="高興作文">高興,便教授他兵法。
但其學(xué)了一段時間后他竟又不愿意學(xué)了,項梁也只好順著他不再管他。一次秦始皇出巡在渡浙江時,他見其車馬儀仗威風(fēng)凜凜,便對項梁說:“彼可取而代也。”項梁卻掩住他的嘴說:“不要胡說,要滿門抄斬的?!鼻囟涝?,陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)振臂一呼,揭竿而起,他隨叔父項梁在吳中刺殺太守殷通舉兵響應(yīng),此時他獨自斬殺殷通的衛(wèi)兵近百人,第一次展現(xiàn)了他無雙的武藝!二十四歲的他,就這樣帶領(lǐng)八千吳中男兒反秦起義軍,登上了歷史舞臺。
他就是我最喜歡的歷史人物——項羽。在公元前208年,秦將章邯指揮秦軍主力合圍巨鹿,項羽率兵前往解救。為了表現(xiàn)置之死地而后生的決心,項羽帶領(lǐng)全部軍隊渡過漳河,“皆沉船,破釜甑,燒廬舍,持三日糧,以示士卒必死,無一還心”。項羽率軍斷秦軍糧道,與秦軍進行了九次激烈的較量,“楚戰(zhàn)士無不以一當(dāng)十”。
秦?fù)p兵折將,項羽乘勝追擊,迫使章邯率其殘部投降。他破釜沉舟,以一當(dāng)十,其勇猛無人可敵。“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”這首悲壯激昂的楚歌,是西楚霸王項羽在即將失敗時作別愛妾虞姬時所唱,項羽一生身經(jīng)七十多戰(zhàn),未敗過一次,因此當(dāng)上了西楚霸王,然而最后他卻一敗涂地,自刎烏江。思緒飄飛,烏江之畔依稀得見碧血染紅的蒼皇大地,盡情聆聽滾滾波濤依稀可聞那夜凄涼刺骨的楚歌聲聲哀婉。
英雄蓋世的西楚霸王項羽,就是在八千子弟同歸漢,獨余二十八騎的情況下,寂寂上了烏騅,凄凄慘別虞姬,失去了自己一生摯愛!生命可貴!但是窮途末路茍活于世意義何在?要留給那些史官一些可以津津樂道的話柄嗎?不,生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!將士就該戰(zhàn)死沙場,馬革裹尸,焉能為求保命而后退一步!項羽一生重信守義但最終也為仁義所累,亂世哪有什么誠信可言,他卻錯信了劉邦,一次次放虎歸山,終成他朝之患。但是我認(rèn)為項羽才是真正的英雄!這紅塵的戰(zhàn)場,千軍萬馬有誰能稱王。我喜歡項羽,喜歡他的英勇善戰(zhàn),叱咤風(fēng)云,他的自信、自愛??吹竭@些,怎不使人想起那“彼可取而代也!”的非凡氣概?
作者:高中高二學(xué)生(3)班 李子涵 時間:2025-6-14 19:24
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