文章摘要：一個(gè)人作文1200字:怎么寫(xiě)好我最敬佩的一個(gè)人1200字作文？我最敬佩的人是我的耿老師，我敬佩她的愛(ài)崗敬業(yè)的精神、關(guān)愛(ài)學(xué)生的品質(zhì)和善良、富有愛(ài)心的博大胸懷。耿老師是一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人。2006年耿老師擔(dān)任六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)。10月份，她的公公不幸被查出胃癌晚期，婆婆年紀(jì)大了，丈夫又在駐馬店工作，工作比較忙，孩子又太小，她既要接送孩子，又要照顧病床上的公公和年邁的婆婆，學(xué)校了解到她家的情況后，為了減輕她的重?fù)?dān)，決定讓她和其他老師調(diào)課，但她婉言謝絕了，她說(shuō)要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。以下是高高欸寫(xiě)的《我最敬佩的一個(gè)人》范文；

好我最敬佩的一個(gè)人作文1200字概況

• 作者：高高欸
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月10日 18時(shí)22分

我最敬佩的人是我的耿老師，我敬佩她的愛(ài)崗敬業(yè)的精神、關(guān)愛(ài)學(xué)生的品質(zhì)和善良、富有愛(ài)心的博大胸懷。

耿老師是一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人。2006年耿老師擔(dān)任六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)。10月份，她的公公不幸被查出胃癌晚期，婆婆年紀(jì)大了，丈夫又在駐馬店工作，工作比較忙，孩子又太小，她既要接送孩子，又要照顧病床上的公公和年邁的婆婆，學(xué)校了解到她家的情況后，為了減輕她的重?fù)?dān)，決定讓她和其他老師調(diào)課，但她婉言謝絕了，她說(shuō)要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。她每天早晨五點(diǎn)早早起床，做好飯，服侍老人吃藥、吃飯和喂完孩子后，將孩子送到學(xué)校，因孩子老師還沒(méi)到校，經(jīng)常把孩子先放在門(mén)衛(wèi)上，又匆匆第一個(gè)趕到學(xué)校，備課、批改作業(yè)，鉆研大綱，研究教法，做到工作、家事兩不誤。由于操勞過(guò)度，終積勞成疾，一次，耿老師正在給學(xué)生們上課，本來(lái)聲音已嚴(yán)重嘶啞的嗓子突然發(fā)不出來(lái)一點(diǎn)聲音，但她仍堅(jiān)持把課文要點(diǎn)寫(xiě)在黑板上，讓學(xué)生自學(xué)，并親自逐一輔導(dǎo)，學(xué)生們稱(chēng)這是一節(jié)無(wú)言的語(yǔ)文課。丈夫和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都勸她去醫(yī)院檢查，但她卻不愿耽誤孩子們一節(jié)課，說(shuō)這是小毛病，過(guò)兩天就好了。丈夫勸她別干了，說(shuō)我掙的錢(qián)就夠花了，你照顧好家就行了！可她說(shuō)，教育是她一生所選擇的事業(yè)，我怎么能輕易放棄呢？領(lǐng)導(dǎo)和同事們都稱(chēng)她為“工作狂”，她也知道這并不是貶意，而是對(duì)她如癡如狂教育工作的肯定。在耿老師和學(xué)生的共同努力下，所教班在畢業(yè)素質(zhì)測(cè)試中連年都保持了全鄉(xiāng)第一名的位次。

耿老師非常關(guān)愛(ài)學(xué)生，她覺(jué)得學(xué)生就是自己的孩子。耿老師剛接六年級(jí)時(shí)發(fā)現(xiàn)班上有一位叫趙炎的小女孩，不但面黃肌瘦，而且衣衫襤褸，性格內(nèi)向，常常上課發(fā)呆。她經(jīng)過(guò)仔細(xì)了解，原來(lái)趙炎的爸爸打工去了，兩年都杳無(wú)音信，媽媽不堪忍受家庭的貧寒離家出走了，小小年紀(jì)就失去了父母的疼愛(ài)，爺爺奶奶年事已高，無(wú)力照顧她。于是耿老師向?qū)W校反映了情況，學(xué)校免去了她的學(xué)雜費(fèi)。耿老師又帶頭捐款，讓全體師生都獻(xiàn)愛(ài)心，每逢星期天，都把小趙炎帶到家里玩，讓她感受家庭的溫暖，在大家的關(guān)心幫助下，小趙炎終于走出了自卑的陰影，重綻笑臉。耿老師又利用課余時(shí)間，把趙炎耽誤的課程補(bǔ)了上來(lái)，在耿老師和同學(xué)們的幫助下，小趙炎得以健康成長(zhǎng)，各科成績(jī)優(yōu)良，成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她奶奶逢人就說(shuō)：“俺孫女真是遇上好老師了，俺孫女有娘了！真幸運(yùn)?。?rdquo;如今趙炎已經(jīng)上了高一，學(xué)習(xí)成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先，耿老師還經(jīng)常幫助她，每逢寒暑假都要來(lái)到耿老師家渡過(guò)，用她的話說(shuō)，耿老師就是她的母親。

耿老師是一個(gè)富有愛(ài)心的人。在每次捐款中都積極踴躍帶頭參加，在她的帶動(dòng)下，學(xué)生對(duì)各種公益事業(yè)都能積極踴躍參加，為學(xué)生思想品格的健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，指引了正確方向。記得2008年5月12日四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)特大地震后，耿老師同樣關(guān)注著災(zāi)區(qū)，特別關(guān)注著災(zāi)區(qū)的小學(xué)學(xué)生，她往往含著眼淚看電視新聞報(bào)道，對(duì)孩子們的處境很是揪心，積極捐款捐物。她的丈夫因在駐馬店市鋼構(gòu)工程公司離崗鍛煉，接到去四川災(zāi)區(qū)援建過(guò)度安置房的任務(wù)后給她打電話征求她的意見(jiàn)，她激動(dòng)的說(shuō)，去吧，能為災(zāi)區(qū)人民做點(diǎn)事情，幫助災(zāi)民重建家園，我們應(yīng)該盡力！家里你就放心吧！注意安全！事實(shí)上丈夫走后她也是十分擔(dān)心，婆婆有病她就沒(méi)讓丈夫分心，自己帶她看病打吊針，直到病好。后來(lái)，丈夫在援建救災(zāi)安置房工作中表現(xiàn)突出，被單位授予抗震救災(zāi)先進(jìn)個(gè)人。丈夫回來(lái)后對(duì)她說(shuō)，沒(méi)有你，我無(wú)法安心工作??！成績(jī)里也有你的功勞??！

耿老師就是這樣一個(gè)人，我為有這樣的好老師而自豪！同時(shí)我決心好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)耿老師那樣的人！

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作者：高中高三學(xué)生（2）班 高高欸   時(shí)間：2024-12-10 18:22