文章摘要：五年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《聰明的小牧童》有感100字作文？《聰明的小牧童》中，國(guó)王問的三個(gè)問題，可以說是無法找出答案的，但小牧童卻用一種巧妙的方式做出了解答，這種巧妙就是智慧。當(dāng)我們遇到難以解決的問題時(shí)，我們不應(yīng)該鉆牛角尖，而是應(yīng)該嘗試著換一個(gè)角度去思考，這種能力主要來源于生活的積累。以下是孫繼東寫的《讀《聰明的小牧童》有感》范文；

好讀《聰明的小牧童》有感作文100字概況

• 作者：孫繼東
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：100字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分1段敘寫
• 更新：2024年03月22日 23時(shí)30分

《聰明的小牧童》中，國(guó)王問的三個(gè)問題，可以說是無法找出答案的，但小牧童卻用一種巧妙的方式做出了解答，這種巧妙就是智慧。當(dāng)我們遇到難以解決的問題時(shí)，我們不應(yīng)該鉆牛角尖，而是應(yīng)該嘗試著換一個(gè)角度去思考，這種能力主要來源于生活的積累。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（6）班 孫繼東   時(shí)間：2024-3-22 23:30