文章摘要：一年級讀后感作文:怎么寫好邯鄲學(xué)步讀后感_讀后感100字？今天，我看了一個(gè)成語故事《邯鄲學(xué)步》。這個(gè)故事的內(nèi)容是：燕國的一個(gè)青年人到邯鄲學(xué)當(dāng)?shù)厝俗呗罚Y(jié)果學(xué)了幾個(gè)月，不但沒有學(xué)會邯鄲人的走法，還把自己原來的走法給忘了。這個(gè)故事告訴我們：學(xué)會了這這個(gè)本事，又想學(xué)那個(gè)本事，最后不僅學(xué)不到本事，連自己原來的本事也丟掉了。以下是孫洪娜寫的《邯鄲學(xué)步讀后感_讀后感》范文；

好邯鄲學(xué)步讀后感_讀后感100字概況

• 作者：孫洪娜
• 班級：小學(xué)一年級
• 字?jǐn)?shù)：100字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年06月13日 23時(shí)25分

今天，我看了一個(gè)成語故事《邯鄲學(xué)步》。

這個(gè)故事的內(nèi)容是：燕國的一個(gè)青年人到邯鄲學(xué)當(dāng)?shù)厝俗呗罚Y(jié)果學(xué)了幾個(gè)月，不但沒有學(xué)會邯鄲人的走法，還把自己原來的走法給忘了。

這個(gè)故事告訴我們：學(xué)會了這這個(gè)本事，又想學(xué)那個(gè)本事，最后不僅學(xué)不到本事，連自己原來的本事也丟掉了。

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作者：小學(xué)一年級學(xué)生（3）班 孫洪娜   時(shí)間：2025-6-13 23:25