讀不聽(tīng)話的小羊故事體會(huì) 100字
文章摘要：小學(xué)讀后感作文:怎么寫好讀不聽(tīng)話的小羊故事體會(huì)100字作文？我看了《不聽(tīng)話的小羊》，故事里邊講老羊給小羊了一個(gè)鈴鐺，讓它遇到危險(xiǎn)的時(shí)候把鈴鐺搖起來(lái)，老羊第一次幫助了它，第二次幫助了它，第三次幫助了它，第四次老羊沒(méi)幫助它，幸運(yùn)的是狗幫助了它。主要是小羊有一點(diǎn)小事就讓老羊幫助。以下是任樂(lè)樂(lè)寫的《讀不聽(tīng)話的小羊故事體會(huì)》范文；
好讀不聽(tīng)話的小羊故事體會(huì)作文100字概況
- 作者：任樂(lè)樂(lè)
- 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
- 字?jǐn)?shù)：100字作文
- 體裁：讀后感
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2024年01月07日 20時(shí)05分
我看了《不聽(tīng)話的小羊》，故事里邊講老羊給小羊了一個(gè)鈴鐺，讓它遇到危險(xiǎn)的時(shí)候把鈴鐺搖起來(lái)，老羊第一次幫助了它，第二次幫助了它，第三次幫助了它，第四次老羊沒(méi)幫助它，幸運(yùn)的是狗幫助了它。主要是小羊有一點(diǎn)小事就讓老羊幫助。這個(gè)故事告訴我，不要有一點(diǎn)小事就讓別人幫助，不要太依賴爸爸和媽媽，自己的事情自己做。名師
作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（3）班 任樂(lè)樂(lè) 時(shí)間：2024-1-7 20:05
名師點(diǎn)評(píng)：小作者講述的這個(gè)故事寓意比較深刻，故事中的老羊給小羊了一個(gè)鈴鐺，讓它遇到危險(xiǎn)的時(shí)候把鈴鐺搖起來(lái)。但是小羊有一點(diǎn)小事就讓老羊幫助，最后老羊都不愿意幫助小羊了。小作者通過(guò)講述這個(gè)故事，告訴了讀者不要太依賴爸爸和媽媽，自己的事情自己做這個(gè)道理。文章能夠給讀者一些啟發(fā)，但整個(gè)故事敘述得不夠生動(dòng)。建議小作者將小羊和老羊的心理活動(dòng)描寫一下，另外小作者也要注意給文章劃分段落。“老羊第一次幫助了它，第二次幫助了它，第三次幫助了它，第四次老羊沒(méi)幫助它”建議改為“老羊前面三次幫助了它，但第四次沒(méi)幫助它”。（學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師：王運(yùn)連老師）2010-4-6 15：45：00
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