嘿，站住!的感想 100字
文章摘要：小學(xué)讀后感作文:怎么寫好嘿，站住!的感想100字作文？《嘿，站住?！愤@個故事告訴了我們要學(xué)會信任別人，但是不是每個人都要信任的，信任別人之前都要去想一想，應(yīng)該不應(yīng)該信任別人。有一次，老師給我們講了一篇課文，名字叫《酸的和甜的》。這個故事講了小松鼠和小兔相信了狡猾的狐貍說的話，就上當(dāng)受騙了。以下是孫寧寧寫的《嘿，站住!的感想》范文；
好嘿，站住!的感想作文100字概況
- 作者：孫寧寧
- 班級：小學(xué)三年級
- 字?jǐn)?shù)：100字作文
- 體裁：讀后感
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2024年12月07日 17時14分
《嘿，站住！》這個故事告訴了我們要學(xué)會信任別人，但是不是每個人都要信任的，信任別人之前都要去想一想，應(yīng)該不應(yīng)該信任別人。有一次，老師給我們講了一篇課文，名字叫《酸的和甜的》。這個故事講了小松鼠和小兔相信了狡猾的狐貍說的話，就上當(dāng)受騙了。名師
作者：小學(xué)三年級學(xué)生（3）班 孫寧寧 時間：2024-12-7 17:14
名師點評：小作者能夠在讀過一篇文章過后，說出自己的看法，并把它寫出來，而且能夠活學(xué)活用，這是非常難得的。但要注意，這是一篇讀后感哦，所以首先得將《嘿，站住！》這篇課文內(nèi)容作簡要的闡述，讓讀者了解這篇課文的大意，再就你感興趣的某個方面發(fā)表自己的看法或者抒發(fā)自己的感想，而小作者只是說出了自己的想法，不能夠說是“讀后感”，所以還有待努力哦！題目最好是《讀《嘿，站?。 酚懈小坊蛘哳愃频念}目。（學(xué)樂中國特聘教師：張玉明老師）2009-12-25 12：48：00
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