文章摘要：二年級讀后感作文:怎么寫好讀《神筆馬良》有感100字作文？我看了神筆馬良這個故事，我感受到了馬良學子的辛苦。馬良想學畫畫，可是家里很窮，窮得連一支筆都買不起，但馬良仍然堅持學畫畫。他有一次在夢中，夢見一個神仙送給他一支神筆。醒來后，發(fā)現(xiàn)自己真的有了一支神筆，從那以后，馬良都用這只神筆窮苦的人們畫畫，讓農民和窮人都過上了好日子。以下是鄭燃寫的《讀《神筆馬良》有感》范文；

好讀《神筆馬良》有感作文100字概況

• 作者：鄭燃
• 班級：小學二年級
• 字數(shù)：100字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2023年02月28日 21時15分

我看了神筆馬良這個故事，我感受到了馬良學子的辛苦。馬良想學畫畫，可是家里很窮，窮得連一支筆都買不起，但馬良仍然堅持學畫畫。他有一次在夢中，夢見一個神仙送給他一支神筆。

醒來后，發(fā)現(xiàn)自己真的有了一支神筆，從那以后，馬良都用這只神筆窮苦的人們畫畫，讓農民和窮人都過上了好日子。從中，讓我明白了我們要樂于助人，無私奉獻。

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作者：小學二年級學生（7）班 鄭燃   時間：2023-2-28 21:15