文章摘要：一年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好《高斯的故事》讀后感100字？昨天跟著付老師學(xué)了《高斯的故事》后，我覺(jué)得高斯很棒。雖然他在一所條件很不好的農(nóng)村小學(xué)里讀書(shū)，但他還是很勤奮刻苦，善于總結(jié)，這一點(diǎn)是我們要向他學(xué)習(xí)的地方。不要像城里來(lái)的老師一樣自以為是。不過(guò)我還有一種算法是，1+99=100、2+98=100一直加到50都是一百，50個(gè)100相加=5000再+剩下來(lái)的50，就=5050(≧▽≦)/啦。以下是唐文希寫(xiě)的《《高斯的故事》讀后感》范文；

好《高斯的故事》讀后感100字概況

• 作者：唐文希
• 班級(jí)：小學(xué)一年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：100字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫(xiě)
• 更新：2024年03月02日 20時(shí)15分

昨天跟著付老師學(xué)了《高斯的故事》后，我覺(jué)得高斯很棒。雖然他在一所條件很不好的農(nóng)村小學(xué)里讀書(shū)，但他還是很勤奮刻苦，善于總結(jié)，這一點(diǎn)是我們要向他學(xué)習(xí)的地方。不要像城里來(lái)的老師一樣自以為是。

不過(guò)我還有一種算法是，1+99=100、2+98=100一直加到50都是一百，50個(gè)100相加=5000再+剩下來(lái)的50，就=5050(≧▽≦)/啦。爸爸還說(shuō)我是小高斯呢。

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作者：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生（7）班 唐文希   時(shí)間：2024-3-2 20:15