文章摘要：高中議論文作文:怎么寫好不一樣的愛1000字作文？那一次次的自然災(zāi)難的發(fā)生，我們是否該將原因都?xì)w咎于大自然。那些事故在提醒著我們。保護(hù)我們的生存環(huán)境是刻不容緩的。--題記從那一聲聲接連不斷得啼哭聲開始，我們就開始享受被愛的過程。父母之愛，那最原始的愛，給予我們的是無窮無盡的動力。以下是鐘嘉瑛寫的《不一樣的愛》范文；

好不一樣的愛作文1000字概況

• 作者：鐘嘉瑛
• 班級：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2022年06月27日 03時05分

那一次次的自然災(zāi)難的發(fā)生，我們是否該將原因都?xì)w咎于大自然？那些事故在提醒著我們??保護(hù)我們的生存環(huán)境是刻不容緩的。--題記從那一聲聲接連不斷得啼哭聲開始，我們就開始享受被愛的過程。父母之愛，那最原始的愛，給予我們的是無窮無盡的動力；當(dāng)小鳥在父母的羽翼下成長后，飛翔是必須學(xué)會的本領(lǐng)，于是，我擁有了友誼的陽光。

我不斷索取著，理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤冻龅膭t是少之又少。在人這一生中，我們不僅被愛，還要學(xué)會如何去愛。有一句名言：大自然是善良的母親，也是冷酷的屠夫。大自然用愛子之心讓生命得到延續(xù);但人們破壞生態(tài)平衡的行為又讓人類處于災(zāi)難之中。

青藏高原的生態(tài)屬于脆弱的冰凍圈結(jié)構(gòu)，那里的生物原本就生活在一個低水平的穩(wěn)定狀態(tài)，各個環(huán)節(jié)相互制約，非常敏感，因為這種生態(tài)系統(tǒng)對外界的變化特別敏感，就會出現(xiàn)挖走一塊草皮毀掉一座山的現(xiàn)象。一位科學(xué)家曾從山上帶回一塊草皮去研究，幾年后他再到那片山上的時候，原本綠綠的一座山，竟變成了一座禿山。這再一次告誡我們，愛護(hù)自然，愛護(hù)環(huán)境。不要只顧自己一時的貪圖而破壞自然的美麗與和諧。

大自然養(yǎng)育了我們，幫助了我們，成就了我們，我們應(yīng)該愛護(hù)大自然，保護(hù)大自然，與自然和諧相處。但是，現(xiàn)在我們?nèi)祟愒诓唤?jīng)意間已經(jīng)對大自然造成了傷害。工廠排出的污水讓小河不再清澈；煙囪排出的煙霧讓天空不再湛藍(lán)；汽車排放的尾氣讓空氣不再清新……由于這些原因，有多少動物面臨絕境，有多少花草樹木枯萎死亡，人類的身存環(huán)境也越來越惡化。洪水、雪災(zāi)、沙漠化、地震、泥石流、海嘯等等這些頻繁發(fā)生的災(zāi)害在提醒我們：生態(tài)環(huán)境下遭到嚴(yán)重破壞，地球已不堪負(fù)重，保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)地球已成為第一要務(wù)。

或許有人在抱怨大自然的無情，但他們是否自己反省過，自問自己有什么資格來質(zhì)問。這一切，是人類自取的。因為人類的粗盲，隨意的行為，不計后果的破壞而造成的這一切。從來沒有將大自然的無私奉獻(xiàn)的愛存入心底、加以感受。

當(dāng)一個生命在綻放時，大自然給予的是陽光雨露。當(dāng)生命的音符再也托不起對遠(yuǎn)方的思念時，大自然給予的是一篇篇清幽的樂章，撫慰心靈。當(dāng)生命干枯之際，他又會適時的給予雨露加以滋潤……自然之愛，不同于父母之愛，親子之愛，同學(xué)之愛，而是一種自然而然形成的相互生存，相互依賴的關(guān)系。如今，我們無時無刻不在與大自然在進(jìn)行對話。

是否愛與被愛就在于你的思想于行為之間。如同只有尊重他人才會獲得尊重。人，本來就是自然的生靈，雖然只憑一己之力不能改變什么，但我仍會做好那一棵樹或一棵小草，做好屬于我的一份職責(zé)。愛護(hù)大自然就是愛護(hù)我們自己，讓我們和大自然和諧相處，重建一個青山碧水的地球。

指導(dǎo)老師：張翠枝

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作者：高中高一學(xué)生（7）班 鐘嘉瑛   時間：2022-6-27 03:05