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        我和校長(zhǎng)一起鍛煉 1000字

        文章摘要:高中敘事作文:怎么寫好我和校長(zhǎng)一起鍛煉1000字作文?看到這個(gè)題目你一定會(huì)目瞪口呆吧,和校長(zhǎng)一起鍛煉。不可能,絕對(duì)不可能。其實(shí),在幾個(gè)月前,我也和你一樣,絕不敢相信這是真的。07年7年3日是一個(gè)難忘的日子。這天,陽(yáng)光明媚,全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)拉開了序幕,我們學(xué)校的操場(chǎng)上熱鬧非凡,我正在苦練跳繩——單搖編花,忽然熟悉的聲音傳入我的耳中,"誰(shuí)愿意和我跳皮筋。以下是徐史紅寫的《我和校長(zhǎng)一起鍛煉》范文;

        好我和校長(zhǎng)一起鍛煉作文1000字概況

        • 作者:徐史紅
        • 班級(jí):高中高三
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分6段敘寫
        • 更新:2021年05月13日 03時(shí)29分

        高中高中敘事作文1000字   徐史紅   雙鴨山市 高中高三學(xué)生(3)班

        看到這個(gè)題目你一定會(huì)目瞪口呆吧,和校長(zhǎng)一起鍛煉?不可能,絕對(duì)不可能!其實(shí),在幾個(gè)月前,我也和你一樣,絕不敢相信這是真的!07年7年3日是一個(gè)難忘的日子。這天,陽(yáng)光明媚,全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)拉開了序幕,我們學(xué)校的操場(chǎng)上熱鬧非凡,我正在苦練跳繩——單搖編花,忽然熟悉的聲音傳入我的耳中,"誰(shuí)愿意和我跳皮筋?"我抬頭一看,?。∈切iL(zhǎng)!我手中跳著得編花一下子壞了。不可能!一定是我聽(tīng)錯(cuò)了,"誰(shuí)愿意和我跳皮筋?"校長(zhǎng)又和藹地詢問(wèn)了一遍。此時(shí),我呆住了,心想:堂堂的一笑之長(zhǎng)還會(huì)跳皮筋?這簡(jiǎn)直是天方夜譚!同學(xué)們和我一樣都沉默得沒(méi)有一個(gè)人舉手。"同學(xué)們,別害怕,來(lái)吧!會(huì)不會(huì)都和我一起跳。"校長(zhǎng)和藹可親的向我們?cè)俅伟l(fā)出邀請(qǐng),我想:我跳得不好,跳壞了怎么辦呀?正在我猶豫不決時(shí),舉手的同學(xué)校長(zhǎng)請(qǐng)了上去看見(jiàn)上臺(tái)的同學(xué)都跳得那么開心,我還真有點(diǎn)后悔,:要是還有這種機(jī)會(huì),我一定不能錯(cuò)過(guò)。

        從這天以后,學(xué)校在每天下午都增加了一個(gè)小時(shí)的課外活動(dòng)時(shí)間,被稱為大課間。每天大課間的鈴聲一響,同學(xué)們像一只沖出鐵籠的小鳥,飛到了操場(chǎng)上,我總是一邊用期盼目光搜索著校長(zhǎng)的身影,一邊加強(qiáng)練習(xí)跳皮筋的技巧,跳皮筋便成了我大課間的必修課。等著,盼著,能和校長(zhǎng)一起跳!

        這一天終于盼來(lái)了!這天的大課間,校長(zhǎng)又來(lái)到我們身邊,同學(xué)又來(lái)到我們身邊,同學(xué)們?cè)僖膊幌裆洗文菢有邼?,而是快活地把校長(zhǎng)請(qǐng)到我們身邊來(lái),說(shuō):"校長(zhǎng),來(lái)和我們跳皮筋吧!" 這天,她正在給我們表演跳皮筋呢。有時(shí)跳得好,就高興地手舞足蹈,就像一個(gè)孩子似的不住地給自己加油鼓勁;有時(shí)看見(jiàn)同學(xué)們跳出新穎的花樣,就瞪著眼睛,全神貫注觀察,不時(shí)還虛心請(qǐng)教一下;她那五花八門的跳法真讓我佩服得五體投地。看著校長(zhǎng)那靈活的身姿在皮筋中跳來(lái)跳去,聽(tīng)著他那爽朗的笑聲,平時(shí)校長(zhǎng)的樣子立刻浮現(xiàn)在我的面前,衣冠整齊,手背在后面,一臉嚴(yán)肅的神情,常常讓我生畏……

        查看:24773   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/1000zizuowen/424440.html

        作者:高中高三學(xué)生(3)班 徐史紅   時(shí)間:2021-5-13 03:29

        名師點(diǎn)評(píng): 為了響應(yīng)全民健身的號(hào)召,加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),增加學(xué)生體育鍛煉的時(shí)間,學(xué)校利用大課間開展體育活動(dòng),為了讓同學(xué)們的體育活動(dòng)更加豐富多彩,更加有意義,連校長(zhǎng)也在百忙之中加入了鍛煉身體的隊(duì)伍,一方面是為學(xué)生做表率作用,另一方面也一改校長(zhǎng)在學(xué)生心目中嚴(yán)肅,令人生畏的形象,將一個(gè)活潑、愛(ài)玩,具有親和力的校長(zhǎng)展現(xiàn)在學(xué)生面前。小作者能夠抓住學(xué)校中的這一新鮮事來(lái)寫,說(shuō)明他是一個(gè)生活的有心人。
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