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        愛(ài)的傳遞 1000字

        文章摘要:傳遞愛(ài)心作文1000字:怎么寫好愛(ài)的傳遞1000字作文?最近,我們班新來(lái)了個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,聽(tīng)說(shuō)他在以前的學(xué)校整天欺負(fù)小同學(xué),還向他們要錢,可謂是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)啊。他一進(jìn)教室,我們的目光都聚集在他身上:披散著雜亂的頭發(fā),眼神黯淡,面無(wú)表情,肩上搭著個(gè)書包帶子,再看看那個(gè)書包,這兒有個(gè)口兒,那兒有個(gè)洞兒,應(yīng)該是隨他到處“征戰(zhàn)”而留下的痕跡吧,他便被我們稱為“小瘟神”。以下是郭冀燕寫的《愛(ài)的傳遞》范文;

        好愛(ài)的傳遞作文1000字概況

        • 作者:郭冀燕
        • 班級(jí):初中初三
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分12段敘寫
        • 更新:2025年07月29日 06時(shí)36分

        最近,我們班新來(lái)了個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,聽(tīng)說(shuō)他在以前的學(xué)校整天欺負(fù)小同學(xué),還向他們要錢,可謂是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)啊。

        他一進(jìn)教室,我們目光都聚集在他身上:披散著雜亂的頭發(fā),眼神黯淡,面無(wú)表情,肩上搭著個(gè)書包帶子,再看看那個(gè)書包,這兒有個(gè)口兒,那兒有個(gè)洞兒,應(yīng)該是隨他到處“征戰(zhàn)”而留下痕跡吧,他便被我們稱為“小瘟神”。

        老師給他安排到了后面的一個(gè)小角落里,每次上課,我們總是時(shí)不時(shí)的就把頭轉(zhuǎn)過(guò)去。這不,沒(méi)過(guò)幾天,他的作風(fēng)開(kāi)始了,我們看著他向別人要錢,不給就暴力,真是看不入眼了,于是,我們就決定一起對(duì)付他。

        鈴聲響了,他漫不經(jīng)心地向教室走來(lái),我在把風(fēng),向里面“通風(fēng)報(bào)信”。“準(zhǔn)備好,他來(lái)了”我悄悄地說(shuō)。全班注意力高度集中,一個(gè)人拿著一盆子灰,另一個(gè)人一手拉緊繩子,當(dāng)我們看見(jiàn)一只破了洞的鞋子進(jìn)來(lái)時(shí),把繩子使勁一拉,“嘩,”門上的水全部潑了下來(lái)。他還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),接著又是一盆子灰迎面而來(lái),他成了一個(gè)土人了,我們哈哈大笑,他生氣了,沖我們大叫了一聲,我們沒(méi)有一個(gè)人害怕,人多,誰(shuí)怕誰(shuí)啊,個(gè)個(gè)瞪著大眼睛盯著他,他也不敢放肆了,拍拍身上的灰就上位了。我們的心里痛快極了。接下來(lái),什么把膠水涂在凳子上,他的褲子粘在上面了,書包也離奇失蹤。這都是我們的杰作。

        他再也沒(méi)有以前那么放肆了,我們也感到非常高興,挽回了尊嚴(yán)

        可正當(dāng)我們高興之際,一個(gè)真相給了我們當(dāng)頭一棒,它給我們?cè)V說(shuō)著小瘟神的苦,他的淚。

        有一個(gè)同學(xué)和他是鄰居,他告訴我們小瘟神的父親得了重病,家里只有母親一人支撐,生活很艱難,經(jīng)常揭不開(kāi)鍋。可就是這樣,我們還是不相信,決定跟蹤小瘟神。

        要不是跟蹤他,我們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn),他天天的早飯只有一個(gè)發(fā)黑的硬饅頭,午飯就喝點(diǎn)稀飯,吃著不像蔬菜的葉子。我們愣住了,回想著昔日對(duì)他的種種折磨,仗著我們的人多,就那樣對(duì)他,他改過(guò)之后我們還不放過(guò)他,個(gè)個(gè)都低下了頭。原來(lái)他是為了家才那樣做。

        我們想彌補(bǔ)他,大伙便決定集資幫助他,我們便拿出了自己的零花錢,有10元的、5元的、3元的……我們數(shù)了數(shù),一共是400元5角,雖然不多,但也是我們的心意。錢是夠了,怎么送去呢?“智多星”想出了辦法:我們?nèi)プ龉嚾ニ?。大伙都同意了。我們乘著公車,從高聳入云的大廈到了平矮破舊的鄉(xiāng)村,經(jīng)過(guò)了幾小時(shí)的顛簸,終于到他家了,我們沒(méi)有驚動(dòng)他的家人,只是在裝錢的信封上寫了:八(8)班全體同學(xué)。

        他放假回來(lái)后,我又再次“通風(fēng)報(bào)信”,我說(shuō):“他來(lái)了。”我們又看見(jiàn)一雙破洞的鞋踏進(jìn)來(lái),一起對(duì)著他喊:“小瘟神,我們愛(ài)你……”這聲音,響徹校園,在每個(gè)人之間傳遞著。

        再看看他,已是淚流滿面……

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        作者:初中初三學(xué)生(4)班 郭冀燕   時(shí)間:2025-7-29 06:36

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