文章摘要：抗洪救災作文650字:怎么寫好咱班的“抗洪英雄”650字作文？“抗洪英雄”大家肯定馬上聯(lián)想到了那些英勇奮戰(zhàn)的武警官兵了吧。而咱們班呢。也有一群另類的“抗洪英雄”“啊•••這里的水管破了，水好大啊•••”我便聞聲好奇的跑過去，只見胡譯、黃治鋒，李嘉威等幾個，唯恐天下不亂的“英雄”,正在“舍身”為我們大家堵水呢。以下是蔡婷寫的《咱班的“抗洪英雄”》范文；

好咱班的“抗洪英雄”作文650字概況

• 作者：蔡婷
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年11月25日 12時35分

“抗洪英雄”大家肯定馬上聯(lián)想到了那些英勇奮戰(zhàn)的武警官兵了吧？而咱們班呢？也有一群另類的“抗洪英雄”

“啊•••這里的水管破了，水好大啊•••”我便聞聲好奇的跑過去，只見胡譯、黃治鋒，李嘉威等幾個，唯恐天下不亂的“英雄”,正在“舍身”為我們大家堵水呢！這里一大群人在這兒“觀戰(zhàn)”人聲鼎沸，大家都望著“英雄”說說笑笑，比比劃劃，有的說：“這幾位‘英雄’好勇敢！”有的說：“這么冷的天氣，他們也敢去堵水，真‘英雄’！”

這時，水管的水如一條兇猛的大蟒蛇，似乎跟那幾位“英雄”較上勁了，任憑幾位“英雄”怎樣的擋，它都毫不甘示弱的像他們發(fā)起“攻擊”那些“英雄”呢?也越戰(zhàn)越勇，胡譯索性把一條紅領巾拿去堵水，不一會兒，這些“英雄”們的衣服便“犧牲”了，他們走起路來腳下如綁有千斤的鐵，走一步，似乎都要付出“千辛萬苦”的汗水,馬上，他們又投入到“救災”現(xiàn)場去了，他們有的呲這牙，有的咧著嘴，還有的使出吃奶的勁兒，用背去擋水，甚至臉都快漲得跟蘋果似的。

不一會兒，宋老師來了，他看見“英雄們”正在熱火朝天的“救災”，弄得宋老師真是哭笑不得，他馬上組織同學們打開水龍頭的蓋子，然后關了總水源的開關，頓時，那條“巨型大蟒”消失了。

回到教室，宋老師批評了那幾位“抗洪英雄”，說：“做事不動腦子！”這時，我聽到了后面的劉帥說：“哈哈，剛才姜華果還叫我去堵水，說還能得到老師的表揚！”“哈哈~~~~”我笑得前俯后仰~~~~~~~~~~

我們班的事，就像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全，這些事說出來三天三夜也說不完。瞧！正是這些讓我們的生活豐富多彩，瞧！這就是咱班的“抗洪英雄！”

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作者：小學六年級學生（6）班 蔡婷   時間：2024-11-25 12:35