文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好理解與信任1000字作文？那天天氣很好，閑來無聊，突發(fā)奇想，排練一個(gè)小節(jié)目吧。便于朋友們商量，最后定了，在吃完了午飯后的中午時(shí)間，到五樓排練。當(dāng)我們正在癡迷于排練好第一場戲的成功喜悅中，另外兩個(gè)好朋友來了，但龐也來了，她也想練，我們都讓她先回去想出個(gè)新名字再來，而過了一會兒，她又回來了，說是老師知道了。以下是梁美怡寫的《理解與信任》范文；

好理解與信任作文1000字概況

• 作者：梁美怡
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分15段敘寫
• 更新：2022年08月18日 12時(shí)37分

那天天氣很好，閑來無聊，突發(fā)奇想，排練一個(gè)小節(jié)目吧！便于朋友們商量，最后定了，在吃完了午飯后的中午時(shí)間，到五樓排練。

當(dāng)我們正在癡迷于排練好第一場戲的成功喜悅中，另外兩個(gè)好朋友來了，但龐也來了，她也想練，我們都讓她先回去想出個(gè)新名字再來，而過了一會兒，她又回來了，說是老師知道了。我們一起把憤怒的目光投向她，我冷冷的說："走吧，哼！"

當(dāng)然，老師狠狠的批了我們一頓，過后，她又語重心長的對我們說了些什么，便讓我們回去了。我們一起到女廁所，怡痛快的喊了個(gè)夠，又哭了個(gè)夠，我們大罵著龐是叛徒，什么怡與她十年的感情，什么破朋友，絕交之類的話……當(dāng)預(yù)備鈴響了的時(shí)候，怡的眼睛已經(jīng)哭腫了……糾結(jié)的一天中終于過去了。當(dāng)天，我把QQ心情改了：姓龐的，我看不起你，你不配當(dāng)我朋友！

回到家后，在草稿紙上，寫了半天：你怎么可以出賣朋友？你不配當(dāng)我朋友！朋友，朋友，朋友！??！

這幾天，我都心不在焉。月考沒考好，上課不好好聽。精神，實(shí)在是差到了極點(diǎn)！唉，都是你，龐！

不過，劉老師還是大發(fā)慈悲的同意我們在中午時(shí)排練了。這是我興奮極了！而不幸的是，龐的團(tuán)隊(duì)也在默默的排練著。

最終，吳爆發(fā)了。她是個(gè)烈性子，對于龐那邊的說說笑笑，不屑一顧的表情和昨天發(fā)生的事，使吳在體育課時(shí)與龐發(fā)生了正面沖突："你瞪什么啊？""瞧你跟那兒瞎扭什么?。?"就會出賣朋友，真讓人看不起！""這樣的朋友，不交也罷！"說著，拿起籃球沖著她那邊砸去……"我怎么了啊我？我招你惹你了？""你以為我愛理你?。?龐往前走了幾步，哭著大叫起來，"你們什么都不知道，就怪我！"我不屑的走上前去："你有什么好委屈的？出賣朋友，算什么？""就是，看來我們應(yīng)該向你道歉是吧？"怡向龐嚷了起來，"好！對不起！我們對不起你！"兩個(gè)女生全都大哭起來，班長薇竟不知安慰哪一個(gè)好了。

回班解決吧。

最終，劉老師告訴了我們，昨天，她真是急壞了，便問了同學(xué)們好幾遍，龐更是被劉老師問了N+1遍，才不得已告訴劉老師的。

我…我們竟誤會了她。

我把QQ心情又改了：和好啦和好啦。

第二天的班會上，我們一一向龐說了真心話，也道了歉，我們和好了。不知為什么，我們的心結(jié)，卻突然解開了。好像……輕松不少呢?？赡埽覀?a href="http://hnjxzp.com/zt/lijie/" title="理解作文">理解了龐吧？

下課后，我們一起在操場上跑著，風(fēng)吹在我們臉上，好舒服……

我想，朋友是需要敞開心扉說話，互相信任、理解的吧！在小學(xué)的最后一年，我們嘗到了友誼中的酸甜苦澀……

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 梁美怡   時(shí)間：2022-8-18 12:37