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        難忘的啟蒙老師 800字

        文章摘要:六年級寫人作文:怎么寫好難忘的啟蒙老師800字作文?記得我的母校,記得我的同學(xué),更忘不了那位難忘的啟蒙老師。記得在剛來到母校之時,我一個人孤單的站在校園門口旁,十分害怕,腦子里全都是匪徒、壞蛋。強(qiáng)盜。小小的心靈里塞滿了無限的害怕。就在這時,一個念頭飛快地從我腦海中閃過——逃學(xué)。以下是梁心蕊寫的《難忘的啟蒙老師》范文;

        好難忘的啟蒙老師作文800字概況

        • 作者:梁心蕊
        • 班級:小學(xué)六年級
        • 字?jǐn)?shù)800字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分4段敘寫
        • 更新:2021年01月03日 22時04分

        小學(xué)六年級寫人作文800字   梁心蕊   鄂州市 小學(xué)六年級學(xué)生(5)班

        記得我的母校,記得我的同學(xué),更忘不了那位難忘的啟蒙老師。

        記得在剛來到母校之時,我一個人孤單的站在校園門口旁,十分害怕,腦子里全都是匪徒、壞蛋?強(qiáng)盜。小小的心靈里塞滿了無限的害怕。就在這時,一個念頭飛快地從我腦海中閃過——逃學(xué)。我連自己也不知道為什么會起這樣一個念頭。因為海派已經(jīng)占據(jù)了我整個心靈,理智已經(jīng)被擠得片甲不留。于是,我撒腿就跑,心中也感到一絲慶幸——終于可以回家了??墒?,令人想不到的是,校長與我的新班主任正巧也看到了這些,他們在我后面緊追,最終,我還是被追上了,老師生氣的把我拉到了辦公室,白色的教鞭在她手上升起,還未等我反應(yīng)過來,只聽“啪”的一聲,落在了我的身上。這一鞭雖然不疼,但卻在我的心靈上留下了道道傷痕。從那以后,我開始恨。還不停地想“這位老師算哪門子老師?”有的時候甚至還在她的背后偷偷的罵她,也不知怎的,這幾句話竟然傳到了她的耳朵里!于是,我又一次進(jìn)了老師的辦公事。我害怕地閉上眼睛,身子在不停的哆嗦,仿佛能聽見教鞭的拍打聲??墒?,半天過去了,辦公室里還是靜悄悄的,好奇心促使我睜開了眼睛。只見老師并沒有打我的意思,而只是靜靜地看著我,許久,才輕輕地說;“不管你是怎么想的。但是,只有你恨我,才能考出成績,你真是讓我瞧不起!”說完,靜靜地離開了空無一人的辦公室,里面一片沉寂,靜的仿佛有點可怕!當(dāng)時的我并不明白這些話的真正含義,但我卻給我下了一個目標(biāo):拼命學(xué)習(xí),不能被他小瞧。我在課堂上開始認(rèn)真聽講,開始認(rèn)真學(xué)習(xí),而成績也在不知不覺中慢慢地上升。時間慢慢地消逝,轉(zhuǎn)眼間一年將要過去。在期末考試后的那一天,老師告訴我們,她將要走了。同學(xué)們都哭了,而我卻倔強(qiáng)地把頭扭到了一邊,直到下課鈴響的那一刻,眼淚才從眼中悄悄落下。

        直到現(xiàn)在,沒當(dāng)我想起這位老師,心中便未免有些感動。是??!啟蒙老師告訴我的道理使我終生難忘,受益匪淺。

        忘不了,我的啟蒙老師!

        查看:1698   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/800zizuowen/1501476.html

        作者:小學(xué)六年級學(xué)生(5)班 梁心蕊   時間:2021-1-3 22:04

        名師點評:

        用詞不準(zhǔn)確,語言平淡

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