文章摘要：初中敘事作文:怎么寫好那一次，我真尷尬1000字作文？”那位同學(xué)被我說(shuō)蒙了，低著頭趕緊朝教室門外跑。緊接著，老師正好走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)那位同學(xué)往教室門外跑去，立馬呵斥那位同學(xué)：“上課鈴聲都響過(guò)了，你怎么還往外跑?！甭?tīng)到老師的話，他立刻嚇得站在門外一動(dòng)也不敢動(dòng)了。以下是羅衛(wèi)紅寫的《那一次，我真尷尬》范文；

好那一次，我真尷尬作文1000字概況

• 作者：羅衛(wèi)紅
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年09月23日 02時(shí)22分

人的一生有很多起伏，有歡樂(lè)，有淚水。當(dāng)然還有尷尬。

在我只有二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)楫?dāng)時(shí)非常不懂事，很調(diào)皮。所以發(fā)生過(guò)一件極為尷尬的事情。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”伴隨著一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的下課鈴聲，煩躁的數(shù)學(xué)課終于結(jié)束了，等老師一走后，我立馬放下了手中的筆飛奔出了教室，馬上跑到小操場(chǎng)上和同學(xué)們會(huì)合做游戲。玩著玩著，都不知道時(shí)間再飛快地流逝著。我們正玩得起勁的時(shí)候，一陣不愉快的上課鈴聲在我耳邊響起，我只好以百米沖刺的速度沖回教室里才不會(huì)遲到。

我跑進(jìn)教室，坐在位置上大口大口地喘著粗氣。這時(shí)候又從門外沖進(jìn)來(lái)了一位同學(xué)，他直徑跑向了我坐的位置。他定晴一看，愣住了，過(guò)了一會(huì)兒，他指著我說(shuō)道：“喂！你誰(shuí)呀？怎么坐在我的位上?。　蔽易屑?xì)地?cái)?shù)了一下，第三組第二排，沒(méi)錯(cuò)啊！于是我騰得站起來(lái)，理直氣壯地說(shuō)：“你是不是走錯(cuò)教室了，這是我的位置?！蹦俏煌瑢W(xué)被我說(shuō)蒙了，低著頭趕緊朝教室門外跑。緊接著，老師正好走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)那位同學(xué)往教室門外跑去，立馬呵斥那位同學(xué)：“上課鈴聲都響過(guò)了，你怎么還往外跑?！甭?tīng)到老師的話，他立刻嚇得站在門外一動(dòng)也不敢動(dòng)了。老師又說(shuō)：“還不快進(jìn)來(lái)上課?！?/p>

咦！站在講臺(tái)旁的老師我不認(rèn)識(shí)??！看到老師朝著我的方向問(wèn)：“那位同學(xué)你是新來(lái)的嗎？什么時(shí)候來(lái)的？叫什么名字？”我被老師的一連串問(wèn)題給問(wèn)蒙了，我突然猛得站起來(lái)，環(huán)顧四周，全都是一些陌生的面孔，有的在竊竊私語(yǔ)，有的盯著我捂嘴偷笑，還有的則在上下打量著我?！拔也粫?huì)是在做夢(mèng)吧？”我用力擰了下大腿，“疼！”我仿佛如夢(mèng)初醒一般望著老師，瞪著眼睛，張著嘴巴，吃驚地問(wèn)：“這里是幾班？”那位站著的同學(xué)沒(méi)好氣地回答：“二（1）班?！蓖炅耍遗苠e(cuò)教室了！我尷尬地走過(guò)去小聲地對(duì)老師說(shuō)：“對(duì)不起，老師，我不小心走錯(cuò)教室了！”說(shuō)完連忙往教室門外走去?！鞍?！小同學(xué)，你先等一下，你把你的名字、班級(jí)和班主任告訴我，好讓我去和你的班主任說(shuō)下！”老師把我叫住時(shí)真恨不得地上有一條縫，可以讓我鉆進(jìn)去?，F(xiàn)在我只好一五一十的把姓名、班級(jí)和班主任說(shuō)給這位老師聽(tīng)。說(shuō)完后我立刻面如一只熟透了的柿子，低著頭，飛快地跑出了教室。

我快速走到了自己的教室門口，提心吊膽地敲了敲門，門開(kāi)了，緊接著我叫了下“報(bào)告”?？匆?jiàn)班上好多同學(xué)都放下課本，用疑問(wèn)的眼神望著我，原本以為一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”即將到來(lái)，沒(méi)想到老師和藹地說(shuō)：“你上哪去了，快回到坐位上去，上課吧！”我只好在眾目睽睽之下走到自己的位置上坐下來(lái)。心想：哎！早知如此，我就不這么馬虎了。

每當(dāng)想起這一段刻骨銘心的尷尬經(jīng)歷，我的臉上總是火辣辣的，有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。

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作者：初中初三學(xué)生（6）班 羅衛(wèi)紅   時(shí)間：2023-9-23 02:22