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        高度_優(yōu)秀議論文范文 1000字

        文章摘要:高二議論文作文:怎么寫(xiě)好高度_優(yōu)秀議論文范文1000字?曾幾何時(shí),遇見(jiàn)了一場(chǎng)煙火的表演,它用一種花開(kāi)的語(yǔ)言詮釋著高度。像一棵紫薇星劃過(guò)天際,還來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn),它已經(jīng)綻放開(kāi)來(lái);像五月的晴天閃了電,轉(zhuǎn)瞬即逝。但煙火似乎并不遺憾,因?yàn)樗_(dá)到了自己的高度。追尋高度,給生命一個(gè)高度。以下是趙鴻瑕寫(xiě)的《高度_優(yōu)秀議論文范文》范文;

        好高度_優(yōu)秀議論文范文1000字概況

        • 作者:趙鴻瑕
        • 班級(jí):高中高二
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁:議論文
        • 段落:分6段敘寫(xiě)
        • 更新:2024年10月04日 22時(shí)37分

        曾幾何時(shí),遇見(jiàn)了一場(chǎng)煙火的表演,它用一種花開(kāi)的語(yǔ)言詮釋著高度。像一棵紫薇星劃過(guò)天際,還來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn),它已經(jīng)綻放開(kāi)來(lái);像五月的晴天閃了電,轉(zhuǎn)瞬即逝。但煙火似乎并不遺憾,因?yàn)樗_(dá)到了自己的高度。追尋高度,給生命一個(gè)高度。

        人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。在戰(zhàn)火紛飛的年代,有人四處逃亡,有人投敵叛國(guó),而文天祥選擇了舍身取義。生命或重于泰山,或輕于鴻毛。文天祥的生命是有價(jià)值的,他的生命重于泰山,因?yàn)樗?a href="http://hnjxzp.com/zt/ziji/" title="自己作文">自己的生命達(dá)到了自身的高度。生命不因?yàn)槭冗B華而悔恨。生命不應(yīng)為虛度年華而悔恨,也不應(yīng)為碌碌無(wú)為而懊惱,而應(yīng)為其能達(dá)到的高度而努力奮斗。

        “先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。”幾十年寒窗苦讀,成就一代文學(xué)大家。范仲淹的文學(xué)造詣達(dá)到了極高的高度。出自寒門(mén),他沒(méi)有幾頓是吃飽的,多少個(gè)春秋,他一次又一次地劃粥苦讀。有人感慨家門(mén)不幸,有人感慨其枉作努力,有幾人能懂,他是在追尋其生命的高度,追尋生命的價(jià)值?有那么多同樣的寒門(mén)學(xué)子在努力讀書(shū),只為了考起理想的大學(xué),追尋生命應(yīng)有的高度。那么,于我們,我們又有何理由虛度年華呢?追尋高度吧,給生命一個(gè)高度。

        “及至始皇,奮六世之余烈,振長(zhǎng)策而御宇內(nèi),吞二周而亡諸侯,覆至尊而制六合......”紅塵的悲涼,千軍萬(wàn)馬有誰(shuí)能稱(chēng)王?秦王嬴政,一個(gè)在史書(shū)上留下濃墨重彩的一筆的人。雖然,大家都知道秦始皇也是個(gè)暴君,修筑萬(wàn)里長(zhǎng)城,勞民傷財(cái),刑法苛嚴(yán),賦稅沉重,正是因?yàn)榍爻谋┱攀沟们爻詈笠沧呦蛄藴缤?。但是我們也不能因此片面地去評(píng)價(jià)一個(gè)人,不能全盤(pán)否認(rèn)他,不是嗎?從另一個(gè)方面,另一個(gè)角度來(lái)看,在全軍萬(wàn)馬之前,他同樣也有自己的雄心壯志,征服了六國(guó),統(tǒng)一了天下,他的生命達(dá)到了別人所達(dá)不到的高度。亂世爭(zhēng)霸中,很多人都想過(guò)統(tǒng)一天下,可終究只是想想而已。有的人沒(méi)有努力,或者說(shuō)有的人努力的不夠,可有誰(shuí)會(huì)像秦始皇一樣付諸十倍百倍的實(shí)際行動(dòng)呢?和秦始皇一樣去追尋生命的新高度?追尋生命的高度,不應(yīng)該只存在于我們的腦海中,而應(yīng)體現(xiàn)在我們的實(shí)際行動(dòng)之中。追尋高度,給什么一個(gè)高度吧!

        每個(gè)人的生命都有一個(gè)高度。當(dāng)小小的樹(shù)種躺在泥土中時(shí),它渴望有一天能長(zhǎng)成參天大樹(shù),達(dá)到自己的高度;當(dāng)雛鷹被母鷹殘酷地訓(xùn)練時(shí),它夢(mèng)想有一天能直擊藍(lán)天,達(dá)到自己的高度。而我們這些莘莘學(xué)子,在努力的一步一步地拉著自己的繩子,只希望有朝一日能夠達(dá)到最終的目的地,達(dá)到超越自身的高度。

        追尋高度,給生命一個(gè)新高度,用美好詮釋生活,用微笑面對(duì)明天,做真正的自己!

        查看:27179   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/1000zizuowen/1824071.html

        作者:高中高二學(xué)生(5)班 趙鴻瑕   時(shí)間:2024-10-4 22:37

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