文章摘要：初二敘事作文:怎么寫好快樂的暑假1000字作文？快樂的暑假_我的暑假生活作文450字（1）今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下，我一個(gè)人在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動的小動物進(jìn)入了我的眼球。仔細(xì)一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。以下是唐良臻寫的《快樂的暑假》范文；

好快樂的暑假作文1000字概況

• 作者：唐良臻
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分16段敘寫
• 更新：2021年11月22日 14時(shí)12分

初中初二敘事作文1000字   唐良臻   南陽市 初中初二學(xué)生（3）班

快樂的暑假_我的暑假生活作文450字（1）

今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下，我一個(gè)人在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動的小動物進(jìn)入了我的眼球。

仔細(xì)一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。

我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經(jīng)盡力了！”

蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。

我們的目標(biāo)是什么？我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)！

生活常給人以啟示，然而，生活卻不會主動把啟示送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著，每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會，而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)啟示。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人------帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會受到生活的饋贈。

快樂的暑假_我的暑假生活作文450字（2）

暑假里，我過的非常開心，因?yàn)?a href="http://hnjxzp.com/zt/woxuehuile/" title="我學(xué)會了作文">我學(xué)會了許多東西，印象最深刻的是疊衣服。

一天，媽媽的同事打來電話說：“我家田田非常想涓涓，讓她來我家住幾天好嗎？”媽媽既然爽快的答應(yīng)了。就這樣，我坐著阿姨的“寶馬”飛奔了。、

剛一進(jìn)門，我和田田就來了個(gè)擁抱。我們仿佛是失散多年的姐妹，一直嘰嘰喳喳地談個(gè)不停，好像有說不完的話要聊。

第二天，我和田田步行到她爺爺家去吃飯。在爺爺那里，我認(rèn)識了許多朋友，我非常的開心。

下午，我們拖著疲憊的身子回到了家。田田一回到家就取下衣服，準(zhǔn)備疊衣服。我在旁邊看得目瞪口呆，因?yàn)槲沂裁匆膊粫B得整整齊齊，心里非常羨慕。我就學(xué)著疊?！肮Ψ虿回?fù)有心人”啊，我疊衣服的“技術(shù)”一天超越一天。

就這樣，我每天學(xué)著疊衣服。不知在田田家住了多久，我終于回家了。我和田田告了別，戀戀不舍地離開了。

回到家，我想給媽媽一個(gè)驚喜，我把家里的衣服疊得整整齊齊。媽媽一回來就驚訝的說：“??！這是誰疊的衣服？”我說：“是我疊得”媽媽聽了就贊嘆道：“你真能干，涓涓長大了”我聽了心里暖滋滋的。

這個(gè)暑假，即有意義有讓我成長了不少，因?yàn)槲乙言诼?a href="http://hnjxzp.com/zt/cs/" title="嘗試作文">嘗試生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真開心??！

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作者：初中初二學(xué)生（3）班 唐良臻   時(shí)間：2021-11-22 14:12