文章摘要：課堂作文1000字:怎么寫好一堂有趣的課1000字作文？好久都沒有“匯報(bào)”跆拳道學(xué)習(xí)情況，想念了吧。這不，我又來啦。這節(jié)課哪像跆拳道課呀，這分明就是一節(jié)別開生面的“游戲課”嘛。想知道為什么嗎。哈。告訴你，我們考級剛結(jié)束，非常成功，全班只有兩個(gè)人沒有通過，所以，教練要給我們放松放松，帶我們做游戲。以下是胡春曉寫的《一堂有趣的課》范文；

好一堂有趣的課作文1000字概況

• 作者：胡春曉
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2020年07月26日 23時(shí)48分

好久都沒有“匯報(bào)”跆拳道學(xué)習(xí)情況，想念了吧？這不，我又來啦！

這節(jié)課哪像跆拳道課呀，這分明就是一節(jié)別開生面的“游戲課”嘛。想知道為什么嗎？哈！告訴你，我們考級剛結(jié)束，非常成功，全班只有兩個(gè)人沒有通過，所以，教練要給我們放松放松，帶我們做游戲。當(dāng)然，不包括沒過“關(guān)”的人，他倆？教練另有安排：不但不能參與我們的游戲，還要受罰——頂著腳靶站一節(jié)課。這腳靶是我們平常練習(xí)腿法用的道具，今天卻“出人頭地”，被人頂在頭上，多少也有點(diǎn)“受寵若驚”吧！呵呵！我們玩的是一種“橄欖球”游戲，分a、b兩組，各有一名守門員，看哪組帶球先拍到對方的球門里，哪方就獲勝。這當(dāng)中，另一方的人可以去搶那個(gè)球，但不允許抓衣服、咬、打、絆等，這些都屬于犯規(guī)動(dòng)作，只許光明正大地“搶”。弄清比賽規(guī)則，游戲正式開始了。

我所在的是b組。雙方競爭異常激烈。由于我跑得快，很快追上抱球的a方人，經(jīng)過一番角逐，我“拿”下了球，正準(zhǔn)備拍到對方球門時(shí)，a組的人都跑來搶，情急之下，我把球扔給站在我身邊的隊(duì)友金雨欣，她以最快的速度跑到球門前。a組的守門員真傻，站在那兒眼睜睜地看著我方把球拍進(jìn)球門里，真逗！這樣，我們拿到1分。耶！第二輪開始了。雙方一上場就拼了個(gè)“你死我活”，誰都不讓著誰。我在回頭時(shí)，瞥見站在一旁頂腳靶的那兩個(gè)倒霉蛋，看得出來，他們早已手癢癢，很想露一手，可又不敢動(dòng)，怕一動(dòng)，萬一腳靶掉下地，就要罰上加罰。他們只好眼巴巴、慘兮兮地看著我們玩。我心中暗自好笑，誰叫他倆平時(shí)不努力，怎么樣，后悔了吧？！正在我替他倆惋惜之際，對方搶到了球，正“撲”向我方球門?！安缓茫　蔽颐腿弧靶选边^來，立即投入搶球“大戰(zhàn)”……

比賽進(jìn)行到白熱化，雙方互不相讓，完全忘了“友誼第一，比賽第二”的宗旨。哎！正當(dāng)我們一心一意搶球時(shí)，突然，傳出一個(gè)痛苦的呻吟聲：“啊?。　贝蠹叶笺读艘幌拢ňσ豢?，原來是a組隊(duì)員“狐貍精”（胡雷鈞）受傷了，只見他一瘸一拐地走下場，換上一名替補(bǔ)隊(duì)員，其實(shí)是呂教練。他人高馬大，一身武功。所以，在他的幫助下，a組扳回了1分。場上比分變成1：1平。就在大家準(zhǔn)備進(jìn)入第三輪時(shí)，裁判員董教練吹響了口里的哨子：時(shí)間到，比賽結(jié)束。這樣，我們打了個(gè)平手。

“勇士”們濕漉漉的發(fā)梢，汗水像下雨了一般，不停地往下滴。雖然都很累，但玩得很過癮，不信，你瞧！個(gè)個(gè)臉上都掛滿了笑容。隨著比賽結(jié)束，那兩個(gè)可憐的家伙也終于“解放”了。下課了，我坐在公交車上，想著今天比賽的情形，不禁“嘿嘿”傻笑起來。窗外，夕陽西下，遠(yuǎn)處，一片似火的晚霞染紅了半邊天……

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（2）班 胡春曉   時(shí)間：2020-7-26 23:48