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        別樣的校園生活 1000字

        文章摘要:八年級(jí)敘事作文:怎么寫好別樣的校園生活1000字作文?清晨踏著朝陽(yáng)而來,朝陽(yáng)踏著云朵而來,云朵踏著晨風(fēng)而來。我們?cè)诔?yáng)的照耀中來到學(xué)校,耳邊聽著那美妙的晨樂,笑嘻嘻地走進(jìn)知識(shí)的世界——學(xué)校?!L(fēng)——早修后,大家餓得饑腸淋淋,待老師離開后,如風(fēng)般沖向了食堂,在食堂里釋放著自己的能量,席卷著食堂。以下是吳志紅寫的《別樣的校園生活》范文;

        好別樣的校園生活作文1000字概況

        • 作者:吳志紅
        • 班級(jí):初中八年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分10段敘寫
        • 更新:2023年02月01日 10時(shí)58分

        初中八年級(jí)敘事作文1000字   吳志紅   懷化市 初中八年級(jí)學(xué)生(2)班

        清晨踏著朝陽(yáng)而來,朝陽(yáng)踏著云朵而來,云朵踏著晨風(fēng)而來;我們?cè)诔?yáng)的照耀中來到學(xué)校,耳邊聽著那美妙的晨樂,笑嘻嘻地走進(jìn)知識(shí)的世界——學(xué)校。

        ——風(fēng)——

        早修后,大家餓得饑腸淋淋,待老師離開后,如風(fēng)般沖向了食堂,在食堂里釋放著自己的能量,席卷著食堂。霎時(shí),食堂成了戰(zhàn)場(chǎng),瘋狂的掠奪著各自的戰(zhàn)利品。過了一會(huì),音樂響起,多好聽!只是那美妙的音樂頓時(shí)在學(xué)生的眼里變成了瘟疫?!翱煅?!初x(x)班的兄弟姐妹呀!快沖??!已經(jīng)上課啦,快遲到了,遲到了要挨罵的”不知是誰喊的,話音剛落地,大家趕忙卷起戰(zhàn)利品沖向了教室,掉下來的,快撿,來不及了,算了,咬咬牙,又沖向了教室,待狂風(fēng)離去后,只留下滿屋的狼籍和老板的數(shù)錢聲,老板娘的罵聲,伙計(jì)的打掃聲還有那歪歪扭扭的躺在桌子上的未喝完的飲料瓶的滴水聲。

        ——雨——

        體育課上“同學(xué)們!Let’sgo!沖?。 薄翱炫?!跑慢的話,老班要罰圈的”“隊(duì)列隊(duì)列,整齊整齊?。 辈恢钦l說的,原本拖拖拉拉的隊(duì)伍,一下,變得比正規(guī)軍隊(duì)還要整齊!令人刮目相待,讓人有種錯(cuò)覺,剛剛那拖拉的隊(duì)伍存在嗎?跑完以后!大家額頭上那個(gè)叫下雨啊!滿頭大汗!我們班的搗蛋鬼說:“老師,下雨了!不容易??!這總算下雨了!”老師聽后,老臉一紅,不吭聲!大家也笑嘻嘻的鬧開了!

        ——雷——

        午休后,大家一個(gè)個(gè)困得倒在座位上,打著哈欠,趁課間補(bǔ)補(bǔ)眠,突然,我們的小班長(zhǎng),走了進(jìn)來,說:“準(zhǔn)備一下,下節(jié)課老師要測(cè)試!”“不是吧!”“耍人呢”“老天爺,讓不讓人活了”頓時(shí),教室里,叫苦連天!“老師這個(gè)雷也打得太突然了吧!”同桌支著頭說。“沒辦法?!蔽倚χf,音樂聲響起,上課了,同學(xué)們只能埋頭考試,在心里暗嘆:“沒辦法!誰讓咱是學(xué)生呢!”

        ——電——

        班會(huì)上,我們那位可愛的老學(xué)究——班主任老師,又開始念經(jīng)了,大家互相瞅瞅,聳聳肩,“沒法呀!這日子何時(shí)是個(gè)頭!老師,你別念了!”“救命??!”班主任眉頭一皺,說:“上一周,某某同學(xué)表現(xiàn)不好,學(xué)習(xí)退步,明天把你家長(zhǎng)叫來,多大了,還不好好學(xué)習(xí),知道不知道,你們上學(xué)的錢是家長(zhǎng)辛辛苦苦掙的血汗錢!要懂得珍惜?。“嚅L(zhǎng),匯報(bào)以下上周工作……,勞動(dòng)委員說說衛(wèi)生情況……”“誒,總算說完了!”我們不禁在心里一嘆,互相一看,搖搖頭,“下來是……”老師說道。“又來了,老師要放電了,打氣啊!”大家用眼睛傳遞信息,眼里那個(gè)叫無奈??!“嗯!還有多少天?。∧銈兙褪滋斓?a href="http://hnjxzp.com/zt/shijian/" title="時(shí)間作文">時(shí)間了,要中考了,你們要努力啊,學(xué)習(xí)好的幫幫學(xué)習(xí)壞的!知道嗎?大家要彼此鼓勵(lì),共同迎戰(zhàn)中考!這樣才對(duì)得起家長(zhǎng)?。 ?a href="http://hnjxzp.com/zt/yinle/" title="音樂作文">音樂響起“媽呀!總算下課了!”我們?cè)谛睦镎f道,老師說“好了,我就不對(duì)說了,今天說的,聽見了嗎?記住了嗎?”“是,Teacher。”大家齊聲回答到。

        別樣的校園生活,給了我別樣的感受,不管怎樣,我都愛我的校園,因?yàn)樗俏业牡诙€(gè)家,那里有我的老師,朋友,同學(xué)!笑嘻嘻的騎著單車,乘著晚霞,踏上歸家的路,在心里默默期待明天的校園生活!

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        作者:初中八年級(jí)學(xué)生(2)班 吳志紅   時(shí)間:2023-2-1 10:58

        名師點(diǎn)評(píng):

        這篇記敘文的特色一,以進(jìn)校園開頭,踏上歸家路結(jié)束,首尾遙相呼應(yīng);二,“笑嘻嘻”的情感領(lǐng)起和結(jié)束,一線貫之;三,從四個(gè)角度描寫,突出校園生活的“別樣”特征,形式活潑,人物描寫生動(dòng)。

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