文章摘要：小學(xué)童話作文:怎么寫好誰動了我的奶酪1000字作文？“奶酪不見了。”嗅嗅和匆匆齊聲驚呼道。這響徹云霄的聲音驚醒了正在睡夢中的哼哼和唧唧。四個小家伙爭論著是誰偷走了奶酪。一場唇槍舌劍的較量一觸即發(fā)。匆匆地說：“是誰動了我的奶酪。快把它給我叫出來?！毙嵝峥戳丝创掖业谋砬椤鹈叭?，心急如焚，說道：“哎呀，兄弟，別激動嘛。以下是朱光潔寫的《誰動了我的奶酪》范文；

好誰動了我的奶酪作文1000字概況

• 作者：朱光潔
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：童話
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2025年06月16日 09時18分

“奶酪不見了！”嗅嗅和匆匆齊聲驚呼道。這響徹云霄的聲音驚醒了正在睡夢中的哼哼和唧唧。四個小家伙爭論著是誰偷走了奶酪。

一場唇槍舌劍的較量一觸即發(fā)。匆匆地說：“是誰動了我的奶酪？快把它給我叫出來！”嗅嗅看了看匆匆的表情——火冒三丈，心急如焚，說道：“哎呀，兄弟，別激動嘛！”哼哼慢條斯理地說：“算了吧，反正我們已經(jīng)蹭了不少頓飯了。”大家齊刷刷地把目光投向唧唧。不知所措的唧唧面對大伙兒異樣的目光，只好說：“不是我！我什么也不知道！”匆匆皺了皺眉頭，說：“這樣的話，看來我們之中肯定有一個是小偷！”哼哼很不屑地說：“哼！都怪你們！迷宮這么大，肯定是給別人偷走了！現(xiàn)在可好，連最基本的溫飽問題都不能解決！”唧唧焦急地說：“那該怎么辦？”

爭論還在不斷地繼續(xù)中……

嗅嗅深呼吸了一下，說：“好吧，事到如今，我們的奶酪不見了，擺在我們面前的只有兩條路：一、呆在這等死；二、跟我一起逃出迷宮，尋找另外一個有吃的地方。你們看著辦吧！”

話音剛落，現(xiàn)場就都沉默不語了。

許久，匆匆終于下定決心：“好，我跟你到外面去！”哼哼正在心理進(jìn)行激烈的心理斗爭：幸好我還留了些存貨，還能湊合吃幾天呢！也許，奶酪就是給他們藏起來，然后他倆“私奔”，把我們給耍了。要是我跟他們?nèi)チ?，也許能解決溫飽，但要是無功而返的話，那可不就死定了？算了，我還是不要去了，我要密切注意他倆的行蹤，一定要來個人贓并獲！我就不相信他們能一夜之間就把如此美味可口的“贓物”瞬間轉(zhuǎn)移！

經(jīng)過一番激烈的心理斗爭，哼哼有點蔑視地說：“那好吧！你們?nèi)グ桑∮绖e了兄弟！”這時，一直沉默寡言的唧唧竟然也發(fā)話了：“我想……跟你們一起去，可……可是，外面……我很害怕！”嗅嗅和匆匆看見了唧唧這縮手縮腳，狼狽不堪的樣子，也只能是愛莫能助了。

第二天，在哼哼的“目送”下，嗅嗅和匆匆上路了。這時，哼哼后悔了，看著他們遠(yuǎn)去的身影，流下了絕望的淚水。而與此同時，哼哼睡得正酣呢！他已經(jīng)決定聽天由命了。他祈禱著，希望有一天，另一堆奶酪能再次降臨到他的眼前。

最后的結(jié)局頗有點戲劇……

嗅嗅和匆匆經(jīng)歷了長途跋涉后，幾經(jīng)周折，歷經(jīng)千辛萬苦，終于來到了一家生意紅火的飯店后廚。他們早上休息，等到深夜夜闌人靜的時候，他們才出來覓食。他們經(jīng)歷了這些磨難后，他們更加懂得珍惜彼此，在后廚生兒育女，繁衍后代。

而哼哼在吃完僅存的幾塊奶酪后，最終餓死在家中。唧唧也同樣難逃死亡的厄運，他在瀕臨死亡邊緣的時候，發(fā)現(xiàn)了一堆花生。但是，他在一頓狼吞虎咽后，最終還是撐死了。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（7）班 朱光潔   時間：2025-6-16 09:18