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        “盜”書的我 500字

        文章摘要:初中敘事作文:怎么寫好“盜”書的我500字作文?一提到“盜”這個字,很多人第一反應(yīng)都是:在一個月黑風(fēng)高的夜晚,一個小偷從博物館偷走了一顆寶石。而我的這個“盜書”,并不是把一本書偷走,而是把書中的知識盜走,藏在我的保險(xiǎn)柜——腦子里,不讓別人知道?!氨I書”,顧名思義,不是光明正大的事,因?yàn)槲沂峭低档卦诳磿?,不過這對我來說已經(jīng)是見怪不怪了。以下是姚鑫黽寫的《“盜”書的我》范文;

        好“盜”書的我作文500字概況

        • 作者:姚鑫黽
        • 班級:初中初一
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2025年06月15日 13時(shí)57分

        一提到“盜”這個字,很多人第一反應(yīng)都是:在一個月黑風(fēng)高的夜晚,一個小偷從博物館偷走了一顆寶石。而我的這個“盜書”,并不是把一本書偷走,而是把書中的知識盜走,藏在我的保險(xiǎn)柜——腦子里,不讓別人知道?!氨I書”,顧名思義,不是光明正大的事,因?yàn)槲沂峭低档卦诳磿?,不過這對我來說已經(jīng)是見怪不怪了。而這樣,一般來說有三種情況:一、媽媽走進(jìn)來的一瞬間,我把書放回原處,媽媽沒發(fā)現(xiàn);二、把書放回去后,媽媽看我只做了一點(diǎn)作業(yè),臭罵了我一頓;三、媽媽進(jìn)來時(shí)來不及放回去,被臭罵一頓。一次,我跟往常一樣在房間里寫作業(yè),忽然看見書架上琳瑯滿目的課外書,我的腦子里就出現(xiàn)了一個惡魔和一個天使,開始爭論我“看不看書”的問題,惡魔迫不及待地說到:“快看快看,現(xiàn)在老媽不在”;天使卻溫柔地說到“好孩子,現(xiàn)在是做作業(yè)的時(shí)間,要聽媽媽的話先完成作業(yè)再看課外書?!蹦X子里一陣混亂后還是邪惡戰(zhàn)勝了理智,我扔下作業(yè),開始津津有味地看起了書。突然,媽媽破門而入,看到我正在看書,臉上頓時(shí)烏云密布,狠狠地訓(xùn)了我一頓。我只好達(dá)拉著腦袋一聲不響,心里卻暗暗地偷笑!你們是不是也和我一樣經(jīng)?!氨I書”??!名師

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        作者:初中初一學(xué)生(1)班 姚鑫黽   時(shí)間:2025-6-15 13:57

        名師點(diǎn)評:小作者在作文的開頭首先解釋了自己“盜書”的概念,接著,又講述了自己“盜書”時(shí)的三種情況,然后又具體的描述了其中正在發(fā)生的一種情景。作文通過小作者的描述,把“我”對課外書的喜愛之情表達(dá)了出來。作文的語言通順流暢,內(nèi)容具體,中心也比較明確。愛讀書是好事,但一定要在作業(yè)完成后再看書,否則,經(jīng)常這樣的“盜書”,不但要惹媽媽生氣,同時(shí)也會影響到自己的學(xué)習(xí),小作者,你說是不是這個道理呢?“達(dá)拉著”應(yīng)該是“耷拉著”。
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