文章摘要：七年級敘事作文:怎么寫好那年的蒲公英1000字作文？“欣欣，我們做朋友吧。”在公園里，和秦雅第一次見面時，她這樣和我說?！靶佬溃x別時，你會哭么。如果會，請不要哭，小雅會一直看著你的。”在公園里，和秦雅最后一次見面時，她這樣和我說。同樣的人，同樣的公園，同樣開著的蒲公英。以下是魏奕琳寫的《那年的蒲公英》范文；

好那年的蒲公英作文1000字概況

• 作者：魏奕琳
• 班級：初中七年級
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年06月16日 01時30分

“欣欣，我們做朋友吧?！痹诠珗@里，和秦雅第一次見面時，她這樣和我說?！靶佬?，離別時，你會哭么？如果會，請不要哭，小雅會一直看著你的?！痹诠珗@里，和秦雅最后一次見面時，她這樣和我說。同樣的人，同樣的公園，同樣開著的蒲公英......

我和秦雅是好朋友，嚴格來說，是小時候至二年級的好朋友。就在上二年級時，我把我和她的友誼掐斷了。那天，我讓秦雅幫我買幾袋零食，她回來時，我驚訝極了，秦雅聰明謹慎，怎么會買錯東西？我沒有怪她，但以后，她經(jīng)常出錯，并且經(jīng)常和別的同學玩，有時都不理我。這令我很是奇怪，在周三那天，我?guī)Я艘恢豢蓯鄣拿q兔，秦雅開心極了，說：“好可愛呀，可以借我嗎？”我笑著點了點頭，下午我向她要時，她卻說：“你不是拿回去了嗎？”我聞言大驚失色，忙翻了翻桌櫥，發(fā)現(xiàn)除了書外什么也沒有：“根本沒有我的毛絨兔，秦雅，你賠我?！鼻匮乓廊黄届o的說：“你把你的兔子要回去了，不在我手上?！蔽覅s依然嚷嚷著是秦雅拿走了我的玩具，圍觀的同學越來越多，秦雅也有些難堪了，她看了我一眼，說：“我看錯你了，沒想到你這么小氣?！?/p>

周六那天，我寫完作業(yè)躺在床上，忽然發(fā)現(xiàn)枕頭下有一樣東西，我拿出來一看，這不是我的毛絨兔嗎？我問了問媽媽：“媽媽，我的毛絨兔怎么會在枕頭下？”“周三那天你拿到學校去了，中午又拿了回來，我看它有點臟，就洗了，然后塞在了你的枕頭下。看，干凈多了吧?！眿寢屜蛭医忉尩馈Ｎ也虐l(fā)現(xiàn)，我錯怪秦雅了，但虛榮心迫使我沒有向秦雅道歉。

又過了兩個星期，周末又到了，秦雅約我在公園見面。到了公園，秦雅拿出一個禮盒，遞給我，我打開一看，這不是我的毛絨兔嗎？“你的毛絨兔，我還給你，再過幾天，我就要和爸爸媽媽搬到沈陽了，也就是說，我要轉學了。欣欣。和你做朋友的這幾年我很高興，馬上就要分別，我不希望給你留下遺憾。”在公園里，秦雅這么對我說，讓我想起了，我和她第一次見面時的情景，同樣的人，同樣的地點，只不過，一次是友誼的開始，這次，卻是正式的訣別。公園里，一簇一簇的蒲公英，那樣的堅強。秦雅摘下一株蒲公英，說：“欣欣，離別時，你會哭么？如果會，請不要哭，小雅會一直看著你的?！闭f完，她輕輕地吹散蒲公英，輕輕的轉身，離去。

秦雅走了。再一次來到公園，我看到了蒲公英。物是人非，就是這個意思吧......

那年的蒲公英，現(xiàn)在仍是我記憶中的一道風景，我和秦雅的友情，雖然已經(jīng)不復存在，但，飄飄散散的蒲公英也會找到屬于自己的新生活，我會這樣的，秦雅，你呢？

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作者：初中七年級學生（6）班 魏奕琳   時間：2025-6-16 01:30