文章摘要：高二敘事作文:怎么寫(xiě)好那一次，我流下了感動(dòng)的淚水1000字作文？周一上午第二節(jié)下課后，大多數(shù)同學(xué)像快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛出教室，到操場(chǎng)上去做自己喜歡的課間活動(dòng)了，我和朱冰洋卻靜靜地坐在位置上補(bǔ)作業(yè)。因?yàn)榍皫滋靺⒓踊犹K比賽，我倆落下了一些功課，少寫(xiě)了幾次作業(yè)，為了不掉隊(duì)，只能惜時(shí)如金、奮起直追了。以下是唐莉佳寫(xiě)的《那一次，我流下了感動(dòng)的淚水》范文；

好那一次，我流下了感動(dòng)的淚水作文1000字概況

• 作者：唐莉佳
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月15日 21時(shí)45分

周一上午第二節(jié)下課后，大多數(shù)同學(xué)像快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛出教室，到操場(chǎng)上去做自己喜歡的課間活動(dòng)了，我和朱冰洋卻靜靜地坐在位置上補(bǔ)作業(yè)。因?yàn)榍皫滋靺⒓踊犹K比賽，我倆落下了一些功課，少寫(xiě)了幾次作業(yè)，為了不掉隊(duì)，只能惜時(shí)如金、奮起直追了。

這時(shí)，幾個(gè)平日有些調(diào)皮的男生不懷好意地走過(guò)來(lái)，“喲，真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)啦！老師跟前兒的大紅人兒也有補(bǔ)作業(yè)的時(shí)候??！”其中一個(gè)同學(xué)陰陽(yáng)怪氣地嘲弄道。我抬頭怒視著他那張幸災(zāi)樂(lè)禍的臉，感到既委屈又無(wú)奈。可眼下還得趕時(shí)間補(bǔ)作業(yè)，哪里有功夫與他們閑磨牙！好漢不吃眼前虧，先讓他們“小人得志”一會(huì)兒吧！想到這，我強(qiáng)壓怒火繼續(xù)寫(xiě)起了作業(yè)。

哪知這幾個(gè)家伙并不善罷甘休，又有一個(gè)搗蛋鬼火上澆油地隨聲附和：“就是就是，以前都是咱們這些壞學(xué)生被罰補(bǔ)作業(yè)，今天竟然有優(yōu)等生也享受到了這種優(yōu)待，實(shí)在讓人大跌眼鏡喲！”“哈哈哈！”一陣肆無(wú)忌憚的哄笑應(yīng)聲而起。終于，我又憋屈又氣憤，淚水像斷了線的珠子一串串往下掉。“喲，老師的‘眼珠子’還掉金豆兒了，此地不可久留，趕快跑吧！小心有人告秘！”說(shuō)完，幾個(gè)壞小子就一哄而散，想往教室門口沖。

這一幕，恰好被返回教室的曹婉婷看到了，她是我的好朋友，一個(gè)出了名的熱心腸兒，“都給我站住！”一聲大喝，那幾個(gè)壞家伙像是被施了定身法，個(gè)個(gè)都動(dòng)也不動(dòng)地“焊”在了原地。

“你們有什么資格嘲笑她們??？人家為啥補(bǔ)作業(yè)你們心里不清楚嗎？”“不清楚，反正補(bǔ)作業(yè)的都不是好學(xué)生。“不知是誰(shuí)小聲嘀咕了一句。”“誰(shuí)說(shuō)的？是男子漢的你就站出來(lái)！”曹婉婷的聲音一下子提高了好幾倍，含著一種不可名狀的威懾力，幾個(gè)壞家伙誰(shuí)也不敢吱聲了。“她們是給學(xué)校增光去了，哪像你們，經(jīng)常欠作業(yè)，挨老師批評(píng)仍不思悔改，居然還有臉在這笑話咱們班的大功臣！”那幾個(gè)學(xué)生可能已認(rèn)識(shí)到自己太過(guò)份了，就自我解嘲地吐了吐舌頭，相互偷偷使了個(gè)眼色，趕緊知趣地夾著尾巴溜出了教室。

看到罪魁禍?zhǔn)讉償∠玛嚾?，曹婉婷又大步流星趕到我身旁，一屁股坐下來(lái)用手拍了拍我的肩膀輕聲安慰我說(shuō)：“別跟這幫人一般見(jiàn)識(shí)，他們這就叫作‘吃不著葡萄說(shuō)葡萄酸’，其實(shí)你們補(bǔ)作業(yè)一點(diǎn)兒也不丟人，要不是去參加比賽，你才不會(huì)欠作業(yè)呢！這幾天老師講課，我筆記寫(xiě)得特別工整，就想著你回來(lái)后能看得更清楚一些，等補(bǔ)完作業(yè)有時(shí)間了，你就拿去比著我的抄一抄吧！”

看看好友那熱情洋溢的笑臉，瞧瞧她那工工整整的筆記，再細(xì)細(xì)品味她那善解人意的話語(yǔ)，我覺(jué)得心里暖洋洋的，情不自禁地，又有一串晶瑩的淚珠順著我的面頰緩緩流淌下來(lái)，不過(guò)，這回可不是委屈的眼淚，這分明是感動(dòng)的淚水呀！

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作者：高中高二學(xué)生（5）班 唐莉佳   時(shí)間：2025-6-15 21:45