那些刻在椅子背后的青春 1000字
文章摘要:初中議論文作文:怎么寫好那些刻在椅子背后的青春1000字作文?那些刻在椅子背后的青春,會(huì)不會(huì)像向日葵一樣,開出燦爛美麗的黑森林。——題記我在仰望,在45度這個(gè)最適合仰望的角度,我斜斜地看著天上的云朵,因?yàn)樵?ldquo;有人”告訴我:有鳥飛過的天空是最晴朗的。我傻傻地凝望著自己的考試成績單,在那一刻我看見了老師的憤怒,家長的失望,同學(xué)的鄙夷。以下是袁友玲寫的《那些刻在椅子背后的青春》范文;
好那些刻在椅子背后的青春作文1000字概況
- 作者:袁友玲
- 班級(jí):初中初二
- 字?jǐn)?shù):1000字作文
- 體裁:議論文
- 段落:分9段敘寫
- 更新:2023年06月03日 07時(shí)48分
那些刻在椅子背后的青春,會(huì)不會(huì)像向日葵一樣,開出燦爛美麗的黑森林。
——題記
我在仰望,在45度這個(gè)最適合仰望的角度,我斜斜地看著天上的云朵,因?yàn)樵?ldquo;有人”告訴我:有鳥飛過的天空是最晴朗的。
我傻傻地凝望著自己的考試成績單,在那一刻我看見了老師的憤怒,家長的失望,同學(xué)的鄙夷。“我知道要爭光,卻總是受傷,黑眼圈總離不開眼眶,別問為什么緊張,差生的夜伴奏哭紅的眼,害怕作業(yè),反正我想看不見......”我哼著我最喜歡的歌,在沒有人涉足過的地方留下我一個(gè)個(gè)的腳印。
老師不懈的看著我:“你也許就寫點(diǎn)什么東西還行,其它的都還很差,為什么都是一樣的教,別人就比你好,自己想想。”老師甩下這句話,便消失在我的視線,我不用想就知道,她一定去恭維她喜歡的學(xué)生,反正在她的眼里,差生就是沒有資格得到尊嚴(yán),得到權(quán)力。而我,這個(gè)就只是中等偏下的孩子,無論我有多努力,我就只能拿著拖把拖掉他們留下的足跡。不知是誰提起過:一切和文字沾上邊的孩子都是不幸福的,他們喜愛著文字,同樣喜歡著孤單。
我愛在無人知的地方,沒有人在意的角落,輕輕地哼著自己的歌,也許我上輩子就是折翼的天使,而我們就只有互相擁抱著,才能飛上蒼穹。我們不停地追求著自由,一種向往幸福的自由。曾今對(duì)自己說過:“不管遇到什么樣的事情都不許流淚,即使在沒有人的時(shí)候也不能哭泣。”
其實(shí)我和他們一樣,一樣的堅(jiān)強(qiáng),一樣地全力以赴地追逐我的夢想,即使有風(fēng)浪,即使會(huì)受傷;我和他們一樣,一樣的善良,一樣為需要的人打造一個(gè)天堂,歌聲就是翅膀,造就了夢想。曾也有過一刻,我想奮發(fā)圖強(qiáng),可是在一次次失敗與冷落之后,那一點(diǎn)星光在沒有人知道的地方奄奄一息,我只有用一塊黑布輕輕地遮蓋了它,在一片漆黑的世界,我摸索著,摸索著屬于成功的曙光。如果有一天,在面對(duì)所有人的嘲笑時(shí),我也能大膽的站起來對(duì)著每一個(gè)人用我的行動(dòng)來證明一切的時(shí)候,我想我就變的成功了吧。現(xiàn)在,我身邊的朋友,都想退出這場不公平的戰(zhàn)爭,我知道,他們是想在青春最燦爛的時(shí)候讓它戛然而止,可是我也明白,現(xiàn)在不努力,就再?zèng)]有機(jī)會(huì)重來。
在我們這一代,每一個(gè)孩子都被定義了一個(gè)詞:“90”后,似乎我們就是叛逆的代名詞??墒菦]有人會(huì)理解我們,其實(shí)叛逆的孩子是最孤獨(dú)的,他們最需要?jiǎng)e人的安慰,理解和接納。在教室蒼涼的最后一排,那是他們的基地,老師的批評(píng)總是翻越千山萬雪抵達(dá)這里,和他們的贊揚(yáng)總是輕輕地點(diǎn)到為止而自動(dòng)屏蔽。
就在我想收起視線時(shí)我看見了鳥靜靜地飛過天空,沒有一絲痕跡,心中忽然點(diǎn)亮了什么東西,我漸漸的明白:原來,曾經(jīng),我也褻瀆過青春的神圣。
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- 初二單元作文
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作者:初中初二學(xué)生(2)班 袁友玲 時(shí)間:2023-6-3 07:48
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