文章摘要：高三作文10000字:怎么寫好我為夢(mèng)想狂10000字作文？十三歲至今的五年，我一直忙著做我的學(xué)生，每天披星戴月晨光微熹趕去上課，乖坐在硬木椅上誦讀公式歌詩(shī)、聽老師喋喋不休的課程、做墨跡斑斑的考卷，忐忑地看著成績(jī)起落浮沉。寂夜里孤燈長(zhǎng)明，在一摞摞作業(yè)本下獨(dú)自咀嚼師長(zhǎng)們劈頭蓋臉的嬉笑怒罵、同窗的渾噩迷惘與呆滯沉默，乃至人一生的陰晴圓缺，還念念不忘考大學(xué)、賺大錢、帶家長(zhǎng)周游世界。以下是張秀娟寫的《我為夢(mèng)想狂》范文；

好我為夢(mèng)想狂作文10000字概況

• 作者：張秀娟
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：10000字作文
• 體裁：
• 段落：分22段敘寫
• 更新：2023年03月20日 20時(shí)11分

十三歲至今的五年，我一直忙著做我的學(xué)生，每天披星戴月晨光微熹趕去上課，乖坐在硬木椅上誦讀公式歌詩(shī)、聽老師喋喋不休的課程、做墨跡斑斑的考卷，忐忑地看著成績(jī)起落浮沉；寂夜里孤燈長(zhǎng)明，在一摞摞作業(yè)本下獨(dú)自咀嚼師長(zhǎng)們劈頭蓋臉的嬉笑怒罵、同窗的渾噩迷惘與呆滯沉默，乃至人一生的陰晴圓缺，還念念不忘考大學(xué)、賺大錢、帶家長(zhǎng)周游世界。五年來(lái)，我就活在孔孟荀墨老莊這些諸子百家的散文的背誦中，活在海倫公式、楊輝三角、遞推數(shù)列的計(jì)算里，活在another與the other、主謂賓定狀補(bǔ)的分辨之內(nèi)……為老師朱筆打下的分?jǐn)?shù)而活，為鈔票、為“夢(mèng)想”這兩個(gè)大大的字而活。真與假，善與惡，名與利，陰謀與詭計(jì)……化作滾滾塵埃在我的身邊肆虐，厭煩與疲倦一次次來(lái)襲。五年的光陰，足夠消磨我的童真我的可愛我的叛逆我的激情，足夠消磨我體驗(yàn)生活的堅(jiān)持和咀嚼生命的耐性，讓今天的我失去坦然面對(duì)生活的勇氣；五年該有的朋友該有的歡樂通通化作我那個(gè)埋頭做考卷的背影。陽(yáng)光下的田野、碧海之上的天空，和朋友一起數(shù)繁星的夜晚，都隨著青春一起沉寂，等到快要年滿十八快要成年，才恍然如夢(mèng)醒，看著韶華轉(zhuǎn)身遠(yuǎn)走。一年又一年?？墒俏艺娴暮美?，在流光溢彩火樹銀花的

可是我從來(lái)沒有決然地真正地放棄，就像那句一說(shuō)出來(lái)就讓人覺得粗俗的話：一切只因夢(mèng)想。雖然這對(duì)于90后的我乃至所有的90后都有些深沉。人們都說(shuō)90后叛逆，而我的夢(mèng)想卻有一半是為了我的父母。上復(fù)旦、讓爸媽好好享受生活、當(dāng)一個(gè)流浪的作家，一直都是我的夢(mèng)想。

我不是一個(gè)特別叛逆的人。像很多90后少年一樣，我也在爸媽無(wú)微不至的愛撫下一天一天長(zhǎng)大，童年，從優(yōu)秀中走過，一次又一次把金黃色的獎(jiǎng)狀、夸獎(jiǎng)的話語(yǔ)帶回家。那時(shí)的我，一如陽(yáng)光下的花兒，俊朗，溢滿芬芳，空癟的書包里塞滿的是一大把的夢(mèng)想。我曾經(jīng)在我的一首小詩(shī)中借用海子的一句詩(shī)，寫道：風(fēng)吹在小樹上，風(fēng)吹在我門前落影婆娑的小樹上，有一陣清新有一陣久遠(yuǎn)，好像我的夢(mèng)想在把我召喚。靠著周圍師長(zhǎng)同學(xué)的夸耀的滋養(yǎng)，我一度自命不凡，這一度就度了十余年。十余年的自命不凡足夠讓一個(gè)人自傲瘋狂桀驁不馴，足夠讓一個(gè)人想入非非壯志凌云而忘了自家原形。世界真是美好的，那時(shí)的我這樣想?？墒莾赡昵耙簧细咧?，曾經(jīng)那么優(yōu)秀的我就像一只不歸的候鳥，隨著時(shí)間的流逝，漸漸遠(yuǎn)去，隱入北方的迷蒙，而在我記憶里卻越加清晰鮮活，誰(shuí)都知道這意味著什么。我生命的軌跡開始陡轉(zhuǎn)，我陷入前所未有的空虛迷惘與惶惑，成績(jī)一落千丈，身心疲倦，狼狽不堪，儼然是一個(gè)破敗的浮游浪子。優(yōu)等生的位置已不屬于我，復(fù)旦的校門也不再是為我而開。誰(shuí)會(huì)了解一個(gè)人從不知天高地厚、養(yǎng)尊處優(yōu)陡然落魄到孤獨(dú)地在角落里黯然神傷的心情呢，就連父母也不，他們只是發(fā)現(xiàn)自己的兒子學(xué)習(xí)越來(lái)越差，然后很難過，而仍然用只合適曾經(jīng)優(yōu)秀的我的愛來(lái)幫我。終于，在上完整個(gè)高一的課程以后，我對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)開始一點(diǎn)一點(diǎn)的明朗起來(lái)，開始知道自己也是一個(gè)平凡的人。

我不是沒有想過放棄。茫茫大路，去往何方？我曾想過，既然優(yōu)等生的生涯已與我告罄，我也得要有現(xiàn)實(shí)人的樣子。對(duì)于我們那所幾年才出一個(gè)北大的學(xué)校的學(xué)生，復(fù)旦無(wú)疑太難，應(yīng)該考慮其他；我甚至想過，讓誰(shuí)喂我吃幾顆雄心豹子膽，做一回高考的逸民，直接去學(xué)達(dá)芬奇畫雞蛋，抑或是去某個(gè)小山溝里隱逸終身，當(dāng)個(gè)農(nóng)民聽起來(lái)也不錯(cuò)；而我在這些設(shè)想中，唯一堅(jiān)持的一種是，去某一家偏僻冷落的小報(bào)社當(dāng)一個(gè)小小的編輯，帶著滿腦子的七情六欲和雜念，搜腸刮肚、苦思冥想、殫精竭慮，可以每天勉勉強(qiáng)強(qiáng)寫幾篇牢騷文。只是，心不堅(jiān)意且不定、才不滿情還幼稚的我能否寫出一個(gè)比較光明的未來(lái)，還顯得撲朔迷離；只是，父母十幾年的血汗操勞無(wú)以為報(bào)，薪水也不知夠不夠維持生計(jì)；只是，陪伴我走過這十余年的希望與夢(mèng)想，就這樣煙消云散？我心有不甘，十余年的優(yōu)越感現(xiàn)在仍有殘余。每個(gè)春深似海陽(yáng)光燦爛的日子，復(fù)旦都在朦朧之中把我召喚，像嗚嗚吹過的熙風(fēng)，盡管與小時(shí)候的感覺很不一樣；每個(gè)淋淋漓漓靡靡霏霏的雨季，我都想起我的爸爸，我的媽媽，我的丁丁、李樹紅同窗，他們一直在為頹唐的我搖旗吶喊、加油助威；還有我對(duì)寫作的渴望，對(duì)流浪的渴望，夢(mèng)里不止一次出現(xiàn)我在流浪的身影，那畫面中，我拿著筆，穿一雙綠色的回力球鞋，躺在一個(gè)山坡上；那兒草已滿坡、花已滿樹，周圍是一張張?zhí)拐\(chéng)善良的笑臉……十三歲至今的五年，我一直忙著做我的學(xué)生，每天披星戴月晨光微熹趕去上課，乖坐在硬木椅上誦讀公式歌詩(shī)、聽老師喋喋不休的課程、做墨跡斑斑的考卷，忐忑地看著成績(jī)起落浮沉；寂夜里孤燈長(zhǎng)明，在一摞摞作業(yè)本下獨(dú)自咀嚼師長(zhǎng)們劈頭蓋臉的嬉笑怒罵、同窗的渾噩迷惘與呆滯沉默，乃至人一生的陰晴圓缺，還念念不忘考大學(xué)、賺大錢、帶家長(zhǎng)周游世界。五年來(lái)，我就活在孔孟荀墨老莊這些諸子百家的散文的背誦中，活在海倫公式、楊輝三角、遞推數(shù)列的計(jì)算里，活在another與the other、主謂賓定狀補(bǔ)的分辨之內(nèi)……為老師朱筆打下的分?jǐn)?shù)而活，為鈔票、為“夢(mèng)想”這兩個(gè)大大的字而活。真與假，善與惡，名與利，陰謀與詭計(jì)……化作滾滾塵埃在我的身邊肆虐，厭煩與疲倦一次次來(lái)襲。五年的光陰，足夠消磨我的童真我的可愛我的叛逆我的激情，足夠消磨我體驗(yàn)生活的堅(jiān)持和咀嚼生命的耐性，讓今天的我失去坦然面對(duì)生活的勇氣；五年該有的朋友該有的歡樂通通化作我那個(gè)埋頭做考卷的背影。陽(yáng)光下的田野、碧海之上的天空，和朋友一起數(shù)繁星的夜晚，都隨著青春一起沉寂，等到快要年滿十八快要成年，才恍然如夢(mèng)醒，看著韶華轉(zhuǎn)身遠(yuǎn)走。一年又一年。可是我真的好累，在流光溢彩火樹銀花的節(jié)日里，我還要獨(dú)自坐在學(xué)校冷清的山毛櫸樹下啞著嗓子唱歌，一個(gè)人聆聽嗚嗚的風(fēng)聲。

可是我從來(lái)沒有決然地真正地放棄，就像那句一說(shuō)出來(lái)就讓人覺得粗俗的話：一切只因夢(mèng)想。雖然這對(duì)于90后的我乃至所有的90后都有些深沉。人們都說(shuō)90后叛逆，而我的夢(mèng)想卻有一半是為了我的父母。上復(fù)旦、讓爸媽好好享受生活、當(dāng)一個(gè)流浪的作家，一直都是我的夢(mèng)想。

我不是一個(gè)特別叛逆的人。像很多90后少年一樣，我也在爸媽無(wú)微不至的愛撫下一天一天長(zhǎng)大，童年，從優(yōu)秀中走過，一次又一次把金黃色的獎(jiǎng)狀、夸獎(jiǎng)的話語(yǔ)帶回家。那時(shí)的我，一如陽(yáng)光下的花兒，俊朗，溢滿芬芳，空癟的書包里塞滿的是一大把的夢(mèng)想。我曾經(jīng)在我的一首小詩(shī)中借用海子的一句詩(shī)，寫道：風(fēng)吹在小樹上，風(fēng)吹在我門前落影婆娑的小樹上，有一陣清新有一陣久遠(yuǎn)，好像我的夢(mèng)想在把我召喚?？恐車鷰熼L(zhǎng)同學(xué)的夸耀的滋養(yǎng)，我一度自命不凡，這一度就度了十余年。十余年的自命不凡足夠讓一個(gè)人自傲瘋狂桀驁不馴，足夠讓一個(gè)人想入非非壯志凌云而忘了自家原形。世界真是美好的，那時(shí)的我這樣想?？墒莾赡昵耙簧细咧校?jīng)那么優(yōu)秀的我就像一只不歸的候鳥，隨著時(shí)間的流逝，漸漸遠(yuǎn)去，隱入北方的迷蒙，而在我記憶里卻越加清晰鮮活，誰(shuí)都知道這意味著什么。我生命的軌跡開始陡轉(zhuǎn)，我陷入前所未有的空虛迷惘與惶惑，成績(jī)一落千丈，身心疲倦，狼狽不堪，儼然是一個(gè)破敗的浮游浪子。優(yōu)等生的位置已不屬于我，復(fù)旦的校門也不再是為我而開。誰(shuí)會(huì)了解一個(gè)人從不知天高地厚、養(yǎng)尊處優(yōu)陡然落魄到孤獨(dú)地在角落里黯然神傷的心情呢，就連父母也不，他們只是發(fā)現(xiàn)自己的兒子學(xué)習(xí)越來(lái)越差，然后很難過，而仍然用只合適曾經(jīng)優(yōu)秀的我的愛來(lái)幫我。終于，在上完整個(gè)高一的課程以后，我對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)開始一點(diǎn)一點(diǎn)的明朗起來(lái)，開始知道自己也是一個(gè)平凡的人。

我不是沒有想過放棄。茫茫大路，去往何方？我曾想過，既然優(yōu)等生的生涯已與我告罄，我也得要有現(xiàn)實(shí)人的樣子。對(duì)于我們那所幾年才出一個(gè)北大的學(xué)校的學(xué)生，復(fù)旦無(wú)疑太難，應(yīng)該考慮其他；我甚至想過，讓誰(shuí)喂我吃幾顆雄心豹子膽，做一回高考的逸民，直接去學(xué)達(dá)芬奇畫雞蛋，抑或是去某個(gè)小山溝里隱逸終身，當(dāng)個(gè)農(nóng)民聽起來(lái)也不錯(cuò)；而我在這些設(shè)想中，唯一堅(jiān)持的一種是，去某一家偏僻冷落的小報(bào)社當(dāng)一個(gè)小小的編輯，帶著滿腦子的七情六欲和雜念，搜腸刮肚、苦思冥想、殫精竭慮，可以每天勉勉強(qiáng)強(qiáng)寫幾篇牢騷文。只是，心不堅(jiān)意且不定、才不滿情還幼稚的我能否寫出一個(gè)比較光明的未來(lái)，還顯得撲朔迷離；只是，父母十幾年的血汗操勞無(wú)以為報(bào)，薪水也不知夠不夠維持生計(jì)；只是，陪伴我走過這十余年的希望與夢(mèng)想，就這樣煙消云散？我心有不甘，十余年的優(yōu)越感現(xiàn)在仍有殘余。每個(gè)春深似海陽(yáng)光燦爛的日子，復(fù)旦都在朦朧之中把我召喚，像嗚嗚吹過的熙風(fēng)，盡管與小時(shí)候的感覺很不一樣；每個(gè)淋淋漓漓靡靡霏霏的雨季，我都想起我的爸爸，我的媽媽，我的丁丁、李樹紅同窗，他們一直在為頹唐的我搖旗吶喊、加油助威；還有我對(duì)寫作的渴望，對(duì)流浪的渴望，夢(mèng)里不止一次出現(xiàn)我在流浪的身影，那畫面中，我拿著筆，穿一雙綠色的回力球鞋，躺在一個(gè)山坡上；那兒草已滿坡、花已滿樹，周圍是一張張?zhí)拐\(chéng)善良的笑臉……十三歲至今的五年，我一直忙著做我的學(xué)生，每天披星戴月晨光微熹趕去上課，乖坐在硬木椅上誦讀公式歌詩(shī)、聽老師喋喋不休的課程、做墨跡斑斑的考卷，忐忑地看著成績(jī)起落浮沉；寂夜里孤燈長(zhǎng)明，在一摞摞作業(yè)本下獨(dú)自咀嚼師長(zhǎng)們劈頭蓋臉的嬉笑怒罵、同窗的渾噩迷惘與呆滯沉默，乃至人一生的陰晴圓缺，還念念不忘考大學(xué)、賺大錢、帶家長(zhǎng)周游世界。五年來(lái)，我就活在孔孟荀墨老莊這些諸子百家的散文的背誦中，活在海倫公式、楊輝三角、遞推數(shù)列的計(jì)算里，活在another與the other、主謂賓定狀補(bǔ)的分辨之內(nèi)……為老師朱筆打下的分?jǐn)?shù)而活，為鈔票、為“夢(mèng)想”這兩個(gè)大大的字而活。真與假，善與惡，名與利，陰謀與詭計(jì)……化作滾滾塵埃在我的身邊肆虐，厭煩與疲倦一次次來(lái)襲。五年的光陰，足夠消磨我的童真我的可愛我的叛逆我的激情，足夠消磨我體驗(yàn)生活的堅(jiān)持和咀嚼生命的耐性，讓今天的我失去坦然面對(duì)生活的勇氣；五年該有的朋友該有的歡樂通通化作我那個(gè)埋頭做考卷的背影。陽(yáng)光下的田野、碧海之上的天空，和朋友一起數(shù)繁星的夜晚，都隨著青春一起沉寂，等到快要年滿十八快要成年，才恍然如夢(mèng)醒，看著韶華轉(zhuǎn)身遠(yuǎn)走。一年又一年?？墒俏艺娴暮美?，在流光溢彩火樹銀花的節(jié)日里，我還要獨(dú)自坐在學(xué)校冷清的山毛櫸樹下啞著嗓子唱歌，一個(gè)人聆聽嗚嗚的風(fēng)聲。

可是我從來(lái)沒有決然地真正地放棄，就像那句一說(shuō)出來(lái)就讓人覺得粗俗的話：一切只因夢(mèng)想。雖然這對(duì)于90后的我乃至所有的90后都有些深沉。人們都說(shuō)90后叛逆，而我的夢(mèng)想卻有一半是為了我的父母。上復(fù)旦、讓爸媽好好享受生活、當(dāng)一個(gè)流浪的作家，一直都是我的夢(mèng)想。

我不是一個(gè)特別叛逆的人。像很多90后少年一樣，我也在爸媽無(wú)微不至的愛撫下一天一天長(zhǎng)大，童年，從優(yōu)秀中走過，一次又一次把金黃色的獎(jiǎng)狀、夸獎(jiǎng)的話語(yǔ)帶回家。那時(shí)的我，一如陽(yáng)光下的花兒，俊朗，溢滿芬芳，空癟的書包里塞滿的是一大把的夢(mèng)想。我曾經(jīng)在我的一首小詩(shī)中借用海子的一句詩(shī)，寫道：風(fēng)吹在小樹上，風(fēng)吹在我門前落影婆娑的小樹上，有一陣清新有一陣久遠(yuǎn)，好像我的夢(mèng)想在把我召喚?？恐車鷰熼L(zhǎng)同學(xué)的夸耀的滋養(yǎng)，我一度自命不凡，這一度就度了十余年。十余年的自命不凡足夠讓一個(gè)人自傲瘋狂桀驁不馴，足夠讓一個(gè)人想入非非壯志凌云而忘了自家原形。世界真是美好的，那時(shí)的我這樣想?？墒莾赡昵耙簧细咧?，曾經(jīng)那么優(yōu)秀的我就像一只不歸的候鳥，隨著時(shí)間的流逝，漸漸遠(yuǎn)去，隱入北方的迷蒙，而在我記憶里卻越加清晰鮮活，誰(shuí)都知道這意味著什么。我生命的軌跡開始陡轉(zhuǎn)，我陷入前所未有的空虛迷惘與惶惑，成績(jī)一落千丈，身心疲倦，狼狽不堪，儼然是一個(gè)破敗的浮游浪子。優(yōu)等生的位置已不屬于我，復(fù)旦的校門也不再是為我而開。誰(shuí)會(huì)了解一個(gè)人從不知天高地厚、養(yǎng)尊處優(yōu)陡然落魄到孤獨(dú)地在角落里黯然神傷的心情呢，就連父母也不，他們只是發(fā)現(xiàn)自己的兒子學(xué)習(xí)越來(lái)越差，然后很難過，而仍然用只合適曾經(jīng)優(yōu)秀的我的愛來(lái)幫我。終于，在上完整個(gè)高一的課程以后，我對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)開始一點(diǎn)一點(diǎn)的明朗起來(lái)，開始知道自己也是一個(gè)平凡的人。

我不是沒有想過放棄。茫茫大路，去往何方？我曾想過，既然優(yōu)等生的生涯已與我告罄，我也得要有現(xiàn)實(shí)人的樣子。對(duì)于我們那所幾年才出一個(gè)北大的學(xué)校的學(xué)生，復(fù)旦無(wú)疑太難，應(yīng)該考慮其他；我甚至想過，讓誰(shuí)喂我吃幾顆雄心豹子膽，做一回高考的逸民，直接去學(xué)達(dá)芬奇畫雞蛋，抑或是去某個(gè)小山溝里隱逸終身，當(dāng)個(gè)農(nóng)民聽起來(lái)也不錯(cuò)；而我在這些設(shè)想中，唯一堅(jiān)持的一種是，去某一家偏僻冷落的小報(bào)社當(dāng)一個(gè)小小的編輯，帶著滿腦子的七情六欲和雜念，搜腸刮肚、苦思冥想、殫精竭慮，可以每天勉勉強(qiáng)強(qiáng)寫幾篇牢騷文。只是，心不堅(jiān)意且不定、才不滿情還幼稚的我能否寫出一個(gè)比較光明的未來(lái)，還顯得撲朔迷離；只是，父母十幾年的血汗操勞無(wú)以為報(bào)，薪水也不知夠不夠維持生計(jì)；只是，陪伴我走過這十余年的希望與夢(mèng)想，就這樣煙消云散？我心有不甘，十余年的優(yōu)越感現(xiàn)在仍有殘余。每個(gè)春深似海陽(yáng)光燦爛的日子，復(fù)旦都在朦朧之中把我召喚，像嗚嗚吹過的熙風(fēng)，盡管與小時(shí)候的感覺很不一樣；每個(gè)淋淋漓漓靡靡霏霏的雨季，我都想起我的爸爸，我的媽媽，我的丁丁、李樹紅同窗，他們一直在為頹唐的我搖旗吶喊、加油助威；還有我對(duì)寫作的渴望，對(duì)流浪的渴望，夢(mèng)里不止一次出現(xiàn)我在流浪的身影，那畫面中，我拿著筆，穿一雙綠色的回力球鞋，躺在一個(gè)山坡上；那兒草已滿坡、花已滿樹，周圍是一張張?zhí)拐\(chéng)善良的笑臉……十三歲至今的五年，我一直忙著做我的學(xué)生，每天披星戴月晨光微熹趕去上課，乖坐在硬木椅上誦讀公式歌詩(shī)、聽老師喋喋不休的課程、做墨跡斑斑的考卷，忐忑地看著成績(jī)起落浮沉；寂夜里孤燈長(zhǎng)明，在一摞摞作業(yè)本下獨(dú)自咀嚼師長(zhǎng)們劈頭蓋臉的嬉笑怒罵、同窗的渾噩迷惘與呆滯沉默，乃至人一生的陰晴圓缺，還念念不忘考大學(xué)、賺大錢、帶家長(zhǎng)周游世界。五年來(lái)，我就活在孔孟荀墨老莊這些諸子百家的散文的背誦中，活在海倫公式、楊輝三角、遞推數(shù)列的計(jì)算里，活在another與the other、主謂賓定狀補(bǔ)的分辨之內(nèi)……為老師朱筆打下的分?jǐn)?shù)而活，為鈔票、為“夢(mèng)想”這兩個(gè)大大的字而活。真與假，善與惡，名與利，陰謀與詭計(jì)……化作滾滾塵埃在我的身邊肆虐，厭煩與疲倦一次次來(lái)襲。五年的光陰，足夠消磨我的童真我的可愛我的叛逆我的激情，足夠消磨我體驗(yàn)生活的堅(jiān)持和咀嚼生命的耐性，讓今天的我失去坦然面對(duì)生活的勇氣；五年該有的朋友該有的歡樂通通化作我那個(gè)埋頭做考卷的背影。陽(yáng)光下的田野、碧海之上的天空，和朋友一起數(shù)繁星的夜晚，都隨著青春一起沉寂，等到快要年滿十八快要成年，才恍然如夢(mèng)醒，看著韶華轉(zhuǎn)身遠(yuǎn)走。一年又一年?？墒俏艺娴暮美郏诹鞴庖绮驶饦溷y花的節(jié)日里，我還要獨(dú)自坐在學(xué)校冷清的山毛櫸樹下啞著嗓子唱歌，一個(gè)人聆聽嗚嗚的風(fēng)聲。

可是我從來(lái)沒有決然地真正地放棄，就像那句一說(shuō)出來(lái)就讓人覺得粗俗的話：一切只因夢(mèng)想。雖然這對(duì)于90后的我乃至所有的90后都有些深沉。人們都說(shuō)90后叛逆，而我的夢(mèng)想卻有一半是為了我的父母。上復(fù)旦、讓爸媽好好享受生活、當(dāng)一個(gè)流浪的作家，一直都是我的夢(mèng)想。

我不是一個(gè)特別叛逆的人。像很多90后少年一樣，我也在爸媽無(wú)微不至的愛撫下一天一天長(zhǎng)大，童年，從優(yōu)秀中走過，一次又一次把金黃色的獎(jiǎng)狀、夸獎(jiǎng)的話語(yǔ)帶回家。那時(shí)的我，一如陽(yáng)光下的花兒，俊朗，溢滿芬芳，空癟的書包里塞滿的是一大把的夢(mèng)想。我曾經(jīng)在我的一首小詩(shī)中借用海子的一句詩(shī)，寫道：風(fēng)吹在小樹上，風(fēng)吹在我門前落影婆娑的小樹上，有一陣清新有一陣久遠(yuǎn)，好像我的夢(mèng)想在把我召喚?？恐車鷰熼L(zhǎng)同學(xué)的夸耀的滋養(yǎng)，我一度自命不凡，這一度就度了十余年。十余年的自命不凡足夠讓一個(gè)人自傲瘋狂桀驁不馴，足夠讓一個(gè)人想入非非壯志凌云而忘了自家原形。世界真是美好的，那時(shí)的我這樣想?？墒莾赡昵耙簧细咧?，曾經(jīng)那么優(yōu)秀的我就像一只不歸的候鳥，隨著時(shí)間的流逝，漸漸遠(yuǎn)去，隱入北方的迷蒙，而在我記憶里卻越加清晰鮮活，誰(shuí)都知道這意味著什么。我生命的軌跡開始陡轉(zhuǎn)，我陷入前所未有的空虛迷惘與惶惑，成績(jī)一落千丈，身心疲倦，狼狽不堪，儼然是一個(gè)破敗的浮游浪子。優(yōu)等生的位置已不屬于我，復(fù)旦的校門也不再是為我而開。誰(shuí)會(huì)了解一個(gè)人從不知天高地厚、養(yǎng)尊處優(yōu)陡然落魄到孤獨(dú)地在角落里黯然神傷的心情呢，就連父母也不，他們只是發(fā)現(xiàn)自己的兒子學(xué)習(xí)越來(lái)越差，然后很難過，而仍然用只合適曾經(jīng)優(yōu)秀的我的愛來(lái)幫我。終于，在上完整個(gè)高一的課程以后，我對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)開始一點(diǎn)一點(diǎn)的明朗起來(lái)，開始知道自己也是一個(gè)平凡的人。

我不是沒有想過放棄。茫茫大路，去往何方？我曾想過，既然優(yōu)等生的生涯已與我告罄，我也得要有現(xiàn)實(shí)人的樣子。對(duì)于我們那所幾年才出一個(gè)北大的學(xué)校的學(xué)生，復(fù)旦無(wú)疑太難，應(yīng)該考慮其他；我甚至想過，讓誰(shuí)喂我吃幾顆雄心豹子膽，做一回高考的逸民，直接去學(xué)達(dá)芬奇畫雞蛋，抑或是去某個(gè)小山溝里隱逸終身，當(dāng)個(gè)農(nóng)民聽起來(lái)也不錯(cuò)；而我在這些設(shè)想中，唯一堅(jiān)持的一種是，去某一家偏僻冷落的小報(bào)社當(dāng)一個(gè)小小的編輯，帶著滿腦子的七情六欲和雜念，搜腸刮肚、苦思冥想、殫精竭慮，可以每天勉勉強(qiáng)強(qiáng)寫幾篇牢騷文。只是，心不堅(jiān)意且不定、才不滿情還幼稚的我能否寫出一個(gè)比較光明的未來(lái)，還顯得撲朔迷離；只是，父母十幾年的血汗操勞無(wú)以為報(bào)，薪水也不知夠不夠維持生計(jì)；只是，陪伴我走過這十余年的希望與夢(mèng)想，就這樣煙消云散？我心有不甘，十余年的優(yōu)越感現(xiàn)在仍有殘余。每個(gè)春深似海陽(yáng)光燦爛的日子，復(fù)旦都在朦朧之中把我召喚，像嗚嗚吹過的熙風(fēng)，盡管與小時(shí)候的感覺很不一樣；每個(gè)淋淋漓漓靡靡霏霏的雨季，我都想起我的爸爸，我的媽媽，我的丁丁、李樹紅同窗，他們一直在為頹唐的我搖旗吶喊、加油助威；還有我對(duì)寫作的渴望，對(duì)流浪的渴望，夢(mèng)里不止一次出現(xiàn)我在流浪的身影，那畫面中，我拿著筆，穿一雙綠色的回力球鞋，躺在一個(gè)山坡上；那兒草已滿坡、花已滿樹，周圍是一張張?zhí)拐\(chéng)善良的笑臉……十三歲至今的五年，我一直忙著做我的學(xué)生，每天披星戴月晨光微熹趕去上課，乖坐在硬木椅上誦讀公式歌詩(shī)、聽老師喋喋不休的課程、做墨跡斑斑的考卷，忐忑地看著成績(jī)起落浮沉；寂夜里孤燈長(zhǎng)明，在一摞摞作業(yè)本下獨(dú)自咀嚼師長(zhǎng)們劈頭蓋臉的嬉笑怒罵、同窗的渾噩迷惘與呆滯沉默，乃至人一生的陰晴圓缺，還念念不忘考大學(xué)、賺大錢、帶家長(zhǎng)周游世界。五年來(lái)，我就活在孔孟荀墨老莊這些諸子百家的散文的背誦中，活在海倫公式、楊輝三角、遞推數(shù)列的計(jì)算里，活在another與the other、主謂賓定狀補(bǔ)的分辨之內(nèi)……為老師朱筆打下的分?jǐn)?shù)而活，為鈔票、為“夢(mèng)想”這兩個(gè)大大的字而活。真與假，善與惡，名與利，陰謀與詭計(jì)……化作滾滾塵埃在我的身邊肆虐，厭煩與疲倦一次次來(lái)襲。五年的光陰，足夠消磨我的童真我的可愛我的叛逆我的激情，足夠消磨我體驗(yàn)生活的堅(jiān)持和咀嚼生命的耐性，讓今天的我失去坦然面對(duì)生活的勇氣；五年該有的朋友該有的歡樂通通化作我那個(gè)埋頭做考卷的背影。陽(yáng)光下的田野、碧海之上的天空，和朋友一起數(shù)繁星的夜晚，都隨著青春一起沉寂，等到快要年滿十八快要成年，才恍然如夢(mèng)醒，看著韶華轉(zhuǎn)身遠(yuǎn)走。一年又一年。可是我真的好累，在流光溢彩火樹銀花的節(jié)日里，我還要獨(dú)自坐在學(xué)校冷清的山毛櫸樹下啞著嗓子唱歌，一個(gè)人聆聽嗚嗚的風(fēng)聲。

可是我從來(lái)沒有決然地真正地放棄，就像那句一說(shuō)出來(lái)就讓人覺得粗俗的話：一切只因夢(mèng)想。雖然這對(duì)于90后的我乃至所有的90后都有些深沉。人們都說(shuō)90后叛逆，而我的夢(mèng)想卻有一半是為了我的父母。上復(fù)旦、讓爸媽好好享受生活、當(dāng)一個(gè)流浪的作家，一直都是我的夢(mèng)想。

我不是一個(gè)特別叛逆的人。像很多90后少年一樣，我也在爸媽無(wú)微不至的愛撫下一天一天長(zhǎng)大，童年，從優(yōu)秀中走過，一次又一次把金黃色的獎(jiǎng)狀、夸獎(jiǎng)的話語(yǔ)帶回家。那時(shí)的我，一如陽(yáng)光下的花兒，俊朗，溢滿芬芳，空癟的書包里塞滿的是一大把的夢(mèng)想。我曾經(jīng)在我的一首小詩(shī)中借用海子的一句詩(shī)，寫道：風(fēng)吹在小樹上，風(fēng)吹在我門前落影婆娑的小樹上，有一陣清新有一陣久遠(yuǎn)，好像我的夢(mèng)想在把我召喚?？恐車鷰熼L(zhǎng)同學(xué)的夸耀的滋養(yǎng)，我一度自命不凡，這一度就度了十余年。十余年的自命不凡足夠讓一個(gè)人自傲瘋狂桀驁不馴，足夠讓一個(gè)人想入非非壯志凌云而忘了自家原形。世界真是美好的，那時(shí)的我這樣想?？墒莾赡昵耙簧细咧校?jīng)那么優(yōu)秀的我就像一只不歸的候鳥，隨著時(shí)間的流逝，漸漸遠(yuǎn)去，隱入北方的迷蒙，而在我記憶里卻越加清晰鮮活，誰(shuí)都知道這意味著什么。我生命的軌跡開始陡轉(zhuǎn)，我陷入前所未有的空虛迷惘與惶惑，成績(jī)一落千丈，身心疲倦，狼狽不堪，儼然是一個(gè)破敗的浮游浪子。優(yōu)等生的位置已不屬于我，復(fù)旦的校門也不再是為我而開。誰(shuí)會(huì)了解一個(gè)人從不知天高地厚、養(yǎng)尊處優(yōu)陡然落魄到孤獨(dú)地在角落里黯然神傷的心情呢，就連父母也不，他們只是發(fā)現(xiàn)自己的兒子學(xué)習(xí)越來(lái)越差，然后很難過，而仍然用只合適曾經(jīng)優(yōu)秀的我的愛來(lái)幫我。終于，在上完整個(gè)高一的課程以后，我對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)開始一點(diǎn)一點(diǎn)的明朗起來(lái)，開始知道自己也是一個(gè)平凡的人。

我不是沒有想過放棄。茫茫大路，去往何方？我曾想過，既然優(yōu)等生的生涯已與我告罄，我也得要有現(xiàn)實(shí)人的樣子。對(duì)于我們那所幾年才出一個(gè)北大的學(xué)校的學(xué)生，復(fù)旦無(wú)疑太難，應(yīng)該考慮其他；我甚至想過，讓誰(shuí)喂我吃幾顆雄心豹子膽，做一回高考的逸民，直接去學(xué)達(dá)芬奇畫雞蛋，抑或是去某個(gè)小山溝里隱逸終身，當(dāng)個(gè)農(nóng)民聽起來(lái)也不錯(cuò)；而我在這些設(shè)想中，唯一堅(jiān)持的一種是，去某一家偏僻冷落的小報(bào)社當(dāng)一個(gè)小小的編輯，帶著滿腦子的七情六欲和雜念，搜腸刮肚、苦思冥想、殫精竭慮，可以每天勉勉強(qiáng)強(qiáng)寫幾篇牢騷文。只是，心不堅(jiān)意且不定、才不滿情還幼稚的我能否寫出一個(gè)比較光明的未來(lái)，還顯得撲朔迷離；只是，父母十幾年的血汗操勞無(wú)以為報(bào)，薪水也不知夠不夠維持生計(jì)；只是，陪伴我走過這十余年的希望與夢(mèng)想，就這樣煙消云散？我心有不甘，十余年的優(yōu)越感現(xiàn)在仍有殘余。每個(gè)春深似海陽(yáng)光燦爛的日子，復(fù)旦都在朦朧之中把我召喚，像嗚嗚吹過的熙風(fēng)，盡管與小時(shí)候的感覺很不一樣；每個(gè)淋淋漓漓靡靡霏霏的雨季，我都想起我的爸爸，我的媽媽，我的丁丁、李樹紅同窗，他們一直在為頹唐的我搖旗吶喊、加油助威；還有我對(duì)寫作的渴望，對(duì)流浪的渴望，夢(mèng)里不止一次出現(xiàn)我在流浪的身影，那畫面中，我拿著筆，穿一雙綠色的回力球鞋，躺在一個(gè)山坡上；那兒草已滿坡、花已滿樹，周圍是一張張?zhí)拐\(chéng)善良的笑臉……十三歲至今的五年，我一直忙著做我的學(xué)生，每天披星戴月晨光微熹趕去上課，乖坐在硬木椅上誦讀公式歌詩(shī)、聽老師喋喋不休的課程、做墨跡斑斑的考卷，忐忑地看著成績(jī)起落浮沉；寂夜里孤燈長(zhǎng)明，在一摞摞作業(yè)本下獨(dú)自咀嚼師長(zhǎng)們劈頭蓋臉的嬉笑怒罵、同窗的渾噩迷惘與呆滯沉默，乃至人一生的陰晴圓缺，還念念不忘考大學(xué)、賺大錢、帶家長(zhǎng)周游世界。五年來(lái)，我就活在孔孟荀墨老莊這些諸子百家的散文的背誦中，活在海倫公式、楊輝三角、遞推數(shù)列的計(jì)算里，活在another與the other、主謂賓定狀補(bǔ)的分辨之內(nèi)……為老師朱筆打下的分?jǐn)?shù)而活，為鈔票、為“夢(mèng)想”這兩個(gè)大大的字而活。真與假，善與惡，名與利，陰謀與詭計(jì)……化作滾滾塵埃在我的身邊肆虐，厭煩與疲倦一次次來(lái)襲。五年的光陰，足夠消磨我的童真我的可愛我的叛逆我的激情，足夠消磨我體驗(yàn)生活的堅(jiān)持和咀嚼生命的耐性，讓今天的我失去坦然面對(duì)生活的勇氣；五年該有的朋友該有的歡樂通通化作我那個(gè)埋頭做考卷的背影。陽(yáng)光下的田野、碧海之上的天空，和朋友一起數(shù)繁星的夜晚，都隨著青春一起沉寂，等到快要年滿十八快要成年，才恍然如夢(mèng)醒，看著韶華轉(zhuǎn)身遠(yuǎn)走。一年又一年?？墒俏艺娴暮美?，在流光溢彩火樹銀花的節(jié)日里，我還要獨(dú)自坐在學(xué)校冷清的山毛櫸樹下啞著嗓子唱歌，一個(gè)人聆聽嗚嗚的風(fēng)聲。

可是我從來(lái)沒有決然地真正地放棄，就像那句一說(shuō)出來(lái)就讓人覺得粗俗的話：一切只因夢(mèng)想。雖然這對(duì)于90后的我乃至所有的90后都有些深沉。人們都說(shuō)90后叛逆，而我的夢(mèng)想卻有一半是為了我的父母。上復(fù)旦、讓爸媽好好享受生活、當(dāng)一個(gè)流浪的作家，一直都是我的夢(mèng)想。

我不是一個(gè)特別叛逆的人。像很多90后少年一樣，我也在爸媽無(wú)微不至的愛撫下一天一天長(zhǎng)大，童年，從優(yōu)秀中走過，一次又一次把金黃色的獎(jiǎng)狀、夸獎(jiǎng)的話語(yǔ)帶回家。那時(shí)的我，一如陽(yáng)光下的花兒，俊朗，溢滿芬芳，空癟的書包里塞滿的是一大把的夢(mèng)想。我曾經(jīng)在我的一首小詩(shī)中借用海子的一句詩(shī)，寫道：風(fēng)吹在小樹上，風(fēng)吹在我門前落影婆娑的小樹上，有一陣清新有一陣久遠(yuǎn)，好像我的夢(mèng)想在把我召喚?？恐車鷰熼L(zhǎng)同學(xué)的夸耀的滋養(yǎng)，我一度自命不凡，這一度就度了十余年。十余年的自命不凡足夠讓一個(gè)人自傲瘋狂桀驁不馴，足夠讓一個(gè)人想入非非壯志凌云而忘了自家原形。世界真是美好的，那時(shí)的我這樣想。可是兩年前一上高中，曾經(jīng)那么優(yōu)秀的我就像一只不歸的候鳥，隨著時(shí)間的流逝，漸漸遠(yuǎn)去，隱入北方的迷蒙，而在我記憶里卻越加清晰鮮活，誰(shuí)都知道這意味著什么。我生命的軌跡開始陡轉(zhuǎn)，我陷入前所未有的空虛迷惘與惶惑，成績(jī)一落千丈，身心疲倦，狼狽不堪，儼然是一個(gè)破敗的浮游浪子。優(yōu)等生的位置已不屬于我，復(fù)旦的校門也不再是為我而開。誰(shuí)會(huì)了解一個(gè)人從不知天高地厚、養(yǎng)尊處優(yōu)陡然落魄到孤獨(dú)地在角落里黯然神傷的心情呢，就連父母也不，他們只是發(fā)現(xiàn)自己的兒子學(xué)習(xí)越來(lái)越差，然后很難過，而仍然用只合適曾經(jīng)優(yōu)秀的我的愛來(lái)幫我。終于，在上完整個(gè)高一的課程以后，我對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)開始一點(diǎn)一點(diǎn)的明朗起來(lái)，開始知道自己也是一個(gè)平凡的人。

我不是沒有想過放棄。茫茫大路，去往何方？我曾想過，既然優(yōu)等生的生涯已與我告罄，我也得要有現(xiàn)實(shí)人的樣子。對(duì)于我們那所幾年才出一個(gè)北大的學(xué)校的學(xué)生，復(fù)旦無(wú)疑太難，應(yīng)該考慮其他；我甚至想過，讓誰(shuí)喂我吃幾顆雄心豹子膽，做一回高考的逸民，直接去學(xué)達(dá)芬奇畫雞蛋，抑或是去某個(gè)小山溝里隱逸終身，當(dāng)個(gè)農(nóng)民聽起來(lái)也不錯(cuò)；而我在這些設(shè)想中，唯一堅(jiān)持的一種是，去某一家偏僻冷落的小報(bào)社當(dāng)一個(gè)小小的編輯，帶著滿腦子的七情六欲和雜念，搜腸刮肚、苦思冥想、殫精竭慮，可以每天勉勉強(qiáng)強(qiáng)寫幾篇牢騷文。只是，心不堅(jiān)意且不定、才不滿情還幼稚的我能否寫出一個(gè)比較光明的未來(lái)，還顯得撲朔迷離；只是，父母十幾年的血汗操勞無(wú)以為報(bào)，薪水也不知夠不夠維持生計(jì)；只是，陪伴我走過這十余年的希望與夢(mèng)想，就這樣煙消云散？我心有不甘，十余年的優(yōu)越感現(xiàn)在仍有殘余。每個(gè)春深似海陽(yáng)光燦爛的日子，復(fù)旦都在朦朧之中把我召喚，像嗚嗚吹過的熙風(fēng)，盡管與小時(shí)候的感覺很不一樣；每個(gè)淋淋漓漓靡靡霏霏的雨季，我都想起我的爸爸，我的媽媽，我的丁丁、李樹紅同窗，他們一直在為頹唐的我搖旗吶喊、加油助威；還有我對(duì)寫作的渴望，對(duì)流浪的渴望，夢(mèng)里不止一次出現(xiàn)我在流浪的身影，那畫面中，我拿著筆，穿一雙綠色的回力球鞋，躺在一個(gè)山坡上；那兒草已滿坡、花已滿樹，周圍是一張張?zhí)拐\(chéng)善良的笑臉……十三歲至今的五年，我一直忙著做我的學(xué)生，每天披星戴月晨光微熹趕去上課，乖坐在硬木椅上誦讀公式歌詩(shī)、聽老師喋喋不休的課程、做墨跡斑斑的考卷，忐忑地看著成績(jī)起落浮沉；寂夜里孤燈長(zhǎng)明，在一摞摞作業(yè)本下獨(dú)自咀嚼師長(zhǎng)們劈頭蓋臉的嬉笑怒罵、同窗的渾噩迷惘與呆滯沉默，乃至人一生的陰晴圓缺，還念念不忘考大學(xué)、賺大錢、帶家長(zhǎng)周游世界。五年來(lái)，我就活在孔孟荀墨老莊這些諸子百家的散文的背誦中，活在海倫公式、楊輝三角、遞推數(shù)列的計(jì)算里，活在another與the other、主謂賓定狀補(bǔ)的分辨之內(nèi)……為老師朱筆打下的分?jǐn)?shù)而活，為鈔票、為“夢(mèng)想”這兩個(gè)大大的字而活。真與假，善與惡，名與利，陰謀與詭計(jì)……化作滾滾塵埃在我的身邊肆虐，厭煩與疲倦一次次來(lái)襲。五年的光陰，足夠消磨我的童真我的可愛我的叛逆我的激情，足夠消磨我體驗(yàn)生活的堅(jiān)持和咀嚼生命的耐性，讓今天的我失去坦然面對(duì)生活的勇氣；五年該有的朋友該有的歡樂通通化作我那個(gè)埋頭做考卷的背影。陽(yáng)光下的田野、碧海之上的天空，和朋友一起數(shù)繁星的夜晚，都隨著青春一起沉寂，等到快要年滿十八快要成年，才恍然如夢(mèng)醒，看著韶華轉(zhuǎn)身遠(yuǎn)走。一年又一年?？墒俏艺娴暮美?，在流光溢彩火樹銀花的節(jié)日里，我還要獨(dú)自坐在學(xué)校冷清的山毛櫸樹下啞著嗓子唱歌，一個(gè)人聆聽嗚嗚的風(fēng)聲。

可是我從來(lái)沒有決然地真正地放棄，就像那句一說(shuō)出來(lái)就讓人覺得粗俗的話：一切只因夢(mèng)想。雖然這對(duì)于90后的我乃至所有的90后都有些深沉。人們都說(shuō)90后叛逆，而我的夢(mèng)想卻有一半是為了我的父母。上復(fù)旦、讓爸媽好好享受生活、當(dāng)一個(gè)流浪的作家，一直都是我的夢(mèng)想。

我不是一個(gè)特別叛逆的人。像很多90后少年一樣，我也在爸媽無(wú)微不至的愛撫下一天一天長(zhǎng)大，童年，從優(yōu)秀中走過，一次又一次把金黃色的獎(jiǎng)狀、夸獎(jiǎng)的話語(yǔ)帶回家。那時(shí)的我，一如陽(yáng)光下的花兒，俊朗，溢滿芬芳，空癟的書包里塞滿的是一大把的夢(mèng)想。我曾經(jīng)在我的一首小詩(shī)中借用海子的一句詩(shī)，寫道：風(fēng)吹在小樹上，風(fēng)吹在我門前落影婆娑的小樹上，有一陣清新有一陣久遠(yuǎn)，好像我的夢(mèng)想在把我召喚?？恐車鷰熼L(zhǎng)同學(xué)的夸耀的滋養(yǎng)，我一度自命不凡，這一度就度了十余年。十余年的自命不凡足夠讓一個(gè)人自傲瘋狂桀驁不馴，足夠讓一個(gè)人想入非非壯志凌云而忘了自家原形。世界真是美好的，那時(shí)的我這樣想?？墒莾赡昵耙簧细咧?，曾經(jīng)那么優(yōu)秀的我就像一只不歸的候鳥，隨著時(shí)間的流逝，漸漸遠(yuǎn)去，隱入北方的迷蒙，而在我記憶里卻越加清晰鮮活，誰(shuí)都知道這意味著什么。我生命的軌跡開始陡轉(zhuǎn)，我陷入前所未有的空虛迷惘與惶惑，成績(jī)一落千丈，身心疲倦，狼狽不堪，儼然是一個(gè)破敗的浮游浪子。優(yōu)等生的位置已不屬于我，復(fù)旦的校門也不再是為我而開。誰(shuí)會(huì)了解一個(gè)人從不知天高地厚、養(yǎng)尊處優(yōu)陡然落魄到孤獨(dú)地在角落里黯然神傷的心情呢，就連父母也不，他們只是發(fā)現(xiàn)自己的兒子學(xué)習(xí)越來(lái)越差，然后很難過，而仍然用只合適曾經(jīng)優(yōu)秀的我的愛來(lái)幫我。終于，在上完整個(gè)高一的課程以后，我對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)開始一點(diǎn)一點(diǎn)的明朗起來(lái)，開始知道自己也是一個(gè)平凡的人。

我不是沒有想過放棄。茫茫大路，去往何方？我曾想過，既然優(yōu)等生的生涯已與我告罄，我也得要有現(xiàn)實(shí)人的樣子。對(duì)于我們那所幾年才出一個(gè)北大的學(xué)校的學(xué)生，復(fù)旦無(wú)疑太難，應(yīng)該考慮其他；我甚至想過，讓誰(shuí)喂我吃幾顆雄心豹子膽，做一回高考的逸民，直接去學(xué)達(dá)芬奇畫雞蛋，抑或是去某個(gè)小山溝里隱逸終身，當(dāng)個(gè)農(nóng)民聽起來(lái)也不錯(cuò)；而我在這些設(shè)想中，唯一堅(jiān)持的一種是，去某一家偏僻冷落的小報(bào)社當(dāng)一個(gè)小小的編輯，帶著滿腦子的七情六欲和雜念，搜腸刮肚、苦思冥想、殫精竭慮，可以每天勉勉強(qiáng)強(qiáng)寫幾篇牢騷文。只是，心不堅(jiān)意且不定、才不滿情還幼稚的我能否寫出一個(gè)比較光明的未來(lái)，還顯得撲朔迷離；只是，父母十幾年的血汗操勞無(wú)以為報(bào)，薪水也不知夠不夠維持生計(jì)；只是，陪伴我走過這十余年的希望與夢(mèng)想，就這樣煙消云散？我心有不甘，十余年的優(yōu)越感現(xiàn)在仍有殘余。每個(gè)春深似海陽(yáng)光燦爛的日子，復(fù)旦都在朦朧之中把我召喚，像嗚嗚吹過的熙風(fēng)，盡管與小時(shí)候的感覺很不一樣；每個(gè)淋淋漓漓靡靡霏霏的雨季，我都想起我的爸爸，我的媽媽，我的丁丁、李樹紅同窗，他們一直在為頹唐的我搖旗吶喊、加油助威；還有我對(duì)寫作的渴望，對(duì)流浪的渴望，夢(mèng)里不止一次出現(xiàn)我在流浪的身影，那畫面中，我拿著筆，穿一雙綠色的回力球鞋，躺在一個(gè)山坡上；那兒草已滿坡、花已滿樹，周圍是一張張?zhí)拐\(chéng)善良的笑臉……

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作者：高中高三學(xué)生（3）班 張秀娟   時(shí)間：2023-3-20 20:11