高三?高三!高三... 10000字
文章摘要:高三作文10000字:怎么寫好高三?高三!高三...10000字作文?公元二零零九年八月三十一號(hào),漫長(zhǎng)而又短暫的暑假突然告別,留下不知所措而又無(wú)奈的我不斷的感嘆時(shí)光易逝,造化弄人。三十一號(hào)報(bào)道讓我很是意外,因?yàn)橥ㄖ獣厦魑囊?guī)定的是九月一號(hào)。我們老班說(shuō)了,這不違反規(guī)定,我心里一陣的苦笑,還規(guī)定,在這個(gè)小縣城誰(shuí)還講規(guī)定。以下是馬德泉寫的《高三?高三!高三...》范文;
好高三?高三!高三...作文10000字概況
- 作者:馬德泉
- 班級(jí):高中高三
- 字?jǐn)?shù):10000字作文
- 體裁:
- 段落:分78段敘寫
- 更新:2025年06月14日 19時(shí)30分
公元二零零九年八月三十一號(hào),漫長(zhǎng)而又短暫的暑假突然告別,留下不知所措而又無(wú)奈的我不斷的感嘆時(shí)光易逝,造化弄人。
三十一號(hào)報(bào)道讓我很是意外,因?yàn)橥ㄖ獣厦魑囊?guī)定的是九月一號(hào)。我們老班說(shuō)了,這不違反規(guī)定,我心里一陣的苦笑,還規(guī)定,在這個(gè)小縣城誰(shuí)還講規(guī)定?可無(wú)奈我不得不接受提前開學(xué)的現(xiàn)實(shí),不是我不愛(ài)學(xué)習(xí),而是,接下來(lái)就是慘無(wú)人道的高三......
剛?cè)敫咧?,帶著一份無(wú)知的懵懂。在越過(guò)了中考這個(gè)說(shuō)高不高說(shuō)低也不低的門檻之后,我自然很興奮??扇肓烁咧形也乓庾R(shí)到中考根本沒(méi)有給我留下太多的記憶,盡管我的成績(jī)還算優(yōu)秀。我稀里糊涂的過(guò)完初中三年,除了一些知心的朋友外,我什么也沒(méi)留住。當(dāng)初軍訓(xùn)的時(shí)候,我表情堅(jiān)毅,一臉的成熟與穩(wěn)重。畢竟我對(duì)高中還是很敬畏的。高一高二就像棉花糖一樣,看似龐大,實(shí)則量少。我們本著高考還很遠(yuǎn)的觀點(diǎn),說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧,一笑一鬧就是兩年??!如今,戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角愈發(fā)的嘹亮,生死存亡,在此一舉......
報(bào)到那天陽(yáng)光燦爛,我不知道是太陽(yáng)在為我加油還是對(duì)我將要成受磨練的幸災(zāi)樂(lè)禍,反正那燦爛的陽(yáng)光刺疼了我的雙眼。高三都在東校區(qū),偏僻卻安靜。假期里被傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“分班”風(fēng)波到報(bào)到這天終于真相大白,理科班一個(gè)未變,只有文科班新顏換舊顏。我們的激動(dòng)心情終歸平靜。
那天晚上自習(xí)課,我們昏昏欲睡,畢竟過(guò)了那么久的安逸生活突然回到禁錮緊張的狀態(tài)是很不適應(yīng)的。在我即將入睡的一剎那,老班的突然出現(xiàn)讓我瞬間清醒。只見他站在講臺(tái)上,以他慣有的姿態(tài)查看我們是否到齊。然后,他習(xí)慣性的用中指推了推自己的眼鏡,說(shuō)道:“既然回來(lái)了,就趕快把心收回來(lái)。成績(jī)你們可能都知道了,考的什么樣你們自己清楚。有些同學(xué)考的實(shí)在很差--"他停了一下,我感覺(jué)班里非一般的安靜,有種快要窒息的壓抑感。“你們已經(jīng)高三啦,許多事你們也明白不用我多說(shuō)。上了這么多年學(xué)了,不就是為這一年做準(zhǔn)備?高中苦,高三更苦!現(xiàn)在不苦,以后有你們哭的時(shí)候!但至于怎么做,你們自己把握?!比缓蠼淮艘恍?a href="http://hnjxzp.com/zt/weisheng/" title="衛(wèi)生作文">衛(wèi)生工作并找我聊了一會(huì)天后,速速離去。這我明白,他是我們一部的二把手,剛開學(xué),自然有許多工作要做。他走后,班里有人小聲議論,而我坐在教室的中央,望著外面漆黑一片,心想:“這就是高三?”接著繁重的復(fù)習(xí)生活就接踵而來(lái)了。與過(guò)去不同的是,我們換了幾位老師,江山易主卻有新氣象。我們?cè)诮?jīng)過(guò)一陣新鮮感后回歸安靜。老師進(jìn)行復(fù)習(xí)時(shí)就像在做流水賬一樣,完全按照考綱的要求,上綱上線。是正兒八經(jīng)的應(yīng)試教育。但和流水賬唯一的差別就是老師做的很有條理很有內(nèi)涵而且還極具重要性。我們就像是一種機(jī)器,完全按照老師定的路線走。然后就是無(wú)休止的做題練習(xí),素質(zhì)教育現(xiàn)行的今天唯一成功給我們減負(fù)的就是題量大幅縮水,這和經(jīng)濟(jì)危機(jī)很有一拼??蓺埧岬默F(xiàn)實(shí)與觀念是,做的題少,你對(duì)高考的把握就越少。這就是“題海戰(zhàn)術(shù)”在以往肆虐的根本原因。無(wú)奈,為了高考,為了我后半生的生活,只有做更多的題。
語(yǔ)文老師說(shuō)語(yǔ)文是成績(jī)提高最快的一門學(xué)科。此言一出,全班皆驚,唏噓不已。但在她這位風(fēng)格高雅的女士一番鞭辟入里的分析之后,我們都喜笑顏開,興奮至極。我嘆到:“國(guó)語(yǔ)終于有希望了!”
我們每天晚上三節(jié)自習(xí),大部分時(shí)間都在做題。望著那怎么也寫不完的試卷,我有種想笑的感覺(jué)。為什么想笑呢,我也不清楚。
我每天早早起床,洗刷吃飯。然后一路奔襲直達(dá)學(xué)校,爬到五樓,累得半死。五樓在我們這里幾乎是最高海拔,幾乎可以俯瞰大半個(gè)城區(qū)。那天早上我氣喘吁吁地趴到五樓,望著那彤紅的朝陽(yáng),脫口而出:“這就是高三!”
然而 ,前幾天老師對(duì)我們說(shuō)要進(jìn)行摸底考試。這句話說(shuō)得簡(jiǎn)單,卻帶來(lái)了極大的恐慌。我掐指一算,高三已經(jīng)進(jìn)行了近四分之一。老師都在埋怨時(shí)間太少,我們也一樣。只不過(guò)他們抱怨的是復(fù)習(xí)時(shí)間,我們抱怨是休息時(shí)間。現(xiàn)在看高三,已不再有當(dāng)初的神秘感。
老班嫌我們沒(méi)有緊張意識(shí),為此他“龍顏大怒”,我們一個(gè)一個(gè)像朝廷大員似的連大氣都不敢喘一下。伴君如伴虎??!老班還說(shuō)了:“你們可能不相信,我上學(xué)那會(huì)兒,教室里學(xué)生晚上晚走的和早上早來(lái)的都接上茬啦,教室里根本沒(méi)斷過(guò)人!你們現(xiàn)在的緊張程度和往屆差遠(yuǎn)了!題還沒(méi)寫完,你肯睡?。窟€是那句話,一定要有時(shí)間意識(shí)!”
我們雖然已經(jīng)對(duì)他嚴(yán)厲的執(zhí)教作風(fēng)習(xí)以為常,但是他發(fā)火時(shí)我們還是心驚膽戰(zhàn),連正眼也不敢瞧他一眼。我們語(yǔ)文老師戲說(shuō)公元二零零九年八月三十一號(hào),漫長(zhǎng)而又短暫的暑假突然告別,留下不知所措而又無(wú)奈的我不斷的感嘆時(shí)光易逝,造化弄人。三十一號(hào)報(bào)道讓我很是意外,因?yàn)橥ㄖ獣厦魑囊?guī)定的是九月一號(hào)。我們老班說(shuō)了,這不違反規(guī)定,我心里一陣的苦笑,還規(guī)定,在這個(gè)小縣城誰(shuí)還講規(guī)定?可無(wú)奈我不得不接受提前開學(xué)的現(xiàn)實(shí),不是我不愛(ài)學(xué)習(xí),而是,接下來(lái)就是慘無(wú)人道的高三......
剛?cè)敫咧?,帶著一份無(wú)知的懵懂。在越過(guò)了中考這個(gè)說(shuō)高不高說(shuō)低也不低的門檻之后,我自然很興奮。可入了高中我才意識(shí)到中考根本沒(méi)有給我留下太多的記憶,盡管我的成績(jī)還算優(yōu)秀。我稀里糊涂的過(guò)完初中三年,除了一些知心的朋友外,我什么也沒(méi)留住。當(dāng)初軍訓(xùn)的時(shí)候,我表情堅(jiān)毅,一臉的成熟與穩(wěn)重。畢竟我對(duì)高中還是很敬畏的。高一高二就像棉花糖一樣,看似龐大,實(shí)則量少。我們本著高考還很遠(yuǎn)的觀點(diǎn),說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧,一笑一鬧就是兩年?。∪缃?,戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角愈發(fā)的嘹亮,生死存亡,在此一舉......
報(bào)到那天陽(yáng)光燦爛,我不知道是太陽(yáng)在為我加油還是對(duì)我將要成受磨練的幸災(zāi)樂(lè)禍,反正那燦爛的陽(yáng)光刺疼了我的雙眼。高三都在東校區(qū),偏僻卻安靜。假期里被傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“分班”風(fēng)波到報(bào)到這天終于真相大白,理科班一個(gè)未變,只有文科班新顏換舊顏。我們的激動(dòng)心情終歸平靜。
那天晚上自習(xí)課,我們昏昏欲睡,畢竟過(guò)了那么久的安逸生活突然回到禁錮緊張的狀態(tài)是很不適應(yīng)的。在我即將入睡的一剎那,老班的突然出現(xiàn)讓我瞬間清醒。只見他站在講臺(tái)上,以他慣有的姿態(tài)查看我們是否到齊。然后,他習(xí)慣性的用中指推了推自己的眼鏡,說(shuō)道:“既然回來(lái)了,就趕快把心收回來(lái)。成績(jī)你們可能都知道了,考的什么樣你們自己清楚。有些同學(xué)考的實(shí)在很差--"他停了一下,我感覺(jué)班里非一般的安靜,有種快要窒息的壓抑感?!澳銈円呀?jīng)高三啦,許多事你們也明白不用我多說(shuō)。上了這么多年學(xué)了,不就是為這一年做準(zhǔn)備?高中苦,高三更苦!現(xiàn)在不苦,以后有你們哭的時(shí)候!但至于怎么做,你們自己把握。”然后交代了一些衛(wèi)生工作并找我聊了一會(huì)天后,速速離去。這我明白,他是我們一部的二把手,剛開學(xué),自然有許多工作要做。他走后,班里有人小聲議論,而我坐在教室的中央,望著外面漆黑一片,心想:“這就是高三?”接著繁重的復(fù)習(xí)生活就接踵而來(lái)了。與過(guò)去不同的是,我們換了幾位老師,江山易主卻有新氣象。我們?cè)诮?jīng)過(guò)一陣新鮮感后回歸安靜。老師進(jìn)行復(fù)習(xí)時(shí)就像在做流水賬一樣,完全按照考綱的要求,上綱上線。是正兒八經(jīng)的應(yīng)試教育。但和流水賬唯一的差別就是老師做的很有條理很有內(nèi)涵而且還極具重要性。我們就像是一種機(jī)器,完全按照老師定的路線走。然后就是無(wú)休止的做題練習(xí),素質(zhì)教育現(xiàn)行的今天唯一成功給我們減負(fù)的就是題量大幅縮水,這和經(jīng)濟(jì)危機(jī)很有一拼。可殘酷的現(xiàn)實(shí)與觀念是,做的題少,你對(duì)高考的把握就越少。這就是“題海戰(zhàn)術(shù)”在以往肆虐的根本原因。無(wú)奈,為了高考,為了我后半生的生活,只有做更多的題。
語(yǔ)文老師說(shuō)語(yǔ)文是成績(jī)提高最快的一門學(xué)科。此言一出,全班皆驚,唏噓不已。但在她這位風(fēng)格高雅的女士一番鞭辟入里的分析之后,我們都喜笑顏開,興奮至極。我嘆到:“國(guó)語(yǔ)終于有希望了!”
我們每天晚上三節(jié)自習(xí),大部分時(shí)間都在做題。望著那怎么也寫不完的試卷,我有種想笑的感覺(jué)。為什么想笑呢,我也不清楚。
我每天早早起床,洗刷吃飯。然后一路奔襲直達(dá)學(xué)校,爬到五樓,累得半死。五樓在我們這里幾乎是最高海拔,幾乎可以俯瞰大半個(gè)城區(qū)。那天早上我氣喘吁吁地趴到五樓,望著那彤紅的朝陽(yáng),脫口而出:“這就是高三!”
然而 ,前幾天老師對(duì)我們說(shuō)要進(jìn)行摸底考試。這句話說(shuō)得簡(jiǎn)單,卻帶來(lái)了極大的恐慌。我掐指一算,高三已經(jīng)進(jìn)行了近四分之一。老師都在埋怨時(shí)間太少,我們也一樣。只不過(guò)他們抱怨的是復(fù)習(xí)時(shí)間,我們抱怨是休息時(shí)間?,F(xiàn)在看高三,已不再有當(dāng)初的神秘感。
老班嫌我們沒(méi)有緊張意識(shí),為此他“龍顏大怒”,我們一個(gè)一個(gè)像朝廷大員似的連大氣都不敢喘一下。伴君如伴虎??!老班還說(shuō)了:“你們可能不相信,我上學(xué)那會(huì)兒,教室里學(xué)生晚上晚走的和早上早來(lái)的都接上茬啦,教室里根本沒(méi)斷過(guò)人!你們現(xiàn)在的緊張程度和往屆差遠(yuǎn)了!題還沒(méi)寫完,你肯睡啊?還是那句話,一定要有時(shí)間意識(shí)!”
我們雖然已經(jīng)對(duì)他嚴(yán)厲的執(zhí)教作風(fēng)習(xí)以為常,但是他發(fā)火時(shí)我們還是心驚膽戰(zhàn),連正眼也不敢瞧他一眼。我們語(yǔ)文老師戲說(shuō)公元二零零九年八月三十一號(hào),漫長(zhǎng)而又短暫的暑假突然告別,留下不知所措而又無(wú)奈的我不斷的感嘆時(shí)光易逝,造化弄人。三十一號(hào)報(bào)道讓我很是意外,因?yàn)橥ㄖ獣厦魑囊?guī)定的是九月一號(hào)。我們老班說(shuō)了,這不違反規(guī)定,我心里一陣的苦笑,還規(guī)定,在這個(gè)小縣城誰(shuí)還講規(guī)定?可無(wú)奈我不得不接受提前開學(xué)的現(xiàn)實(shí),不是我不愛(ài)學(xué)習(xí),而是,接下來(lái)就是慘無(wú)人道的高三......
剛?cè)敫咧?,帶著一份無(wú)知的懵懂。在越過(guò)了中考這個(gè)說(shuō)高不高說(shuō)低也不低的門檻之后,我自然很興奮。可入了高中我才意識(shí)到中考根本沒(méi)有給我留下太多的記憶,盡管我的成績(jī)還算優(yōu)秀。我稀里糊涂的過(guò)完初中三年,除了一些知心的朋友外,我什么也沒(méi)留住。當(dāng)初軍訓(xùn)的時(shí)候,我表情堅(jiān)毅,一臉的成熟與穩(wěn)重。畢竟我對(duì)高中還是很敬畏的。高一高二就像棉花糖一樣,看似龐大,實(shí)則量少。我們本著高考還很遠(yuǎn)的觀點(diǎn),說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧,一笑一鬧就是兩年??!如今,戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角愈發(fā)的嘹亮,生死存亡,在此一舉......
報(bào)到那天陽(yáng)光燦爛,我不知道是太陽(yáng)在為我加油還是對(duì)我將要成受磨練的幸災(zāi)樂(lè)禍,反正那燦爛的陽(yáng)光刺疼了我的雙眼。高三都在東校區(qū),偏僻卻安靜。假期里被傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“分班”風(fēng)波到報(bào)到這天終于真相大白,理科班一個(gè)未變,只有文科班新顏換舊顏。我們的激動(dòng)心情終歸平靜。
那天晚上自習(xí)課,我們昏昏欲睡,畢竟過(guò)了那么久的安逸生活突然回到禁錮緊張的狀態(tài)是很不適應(yīng)的。在我即將入睡的一剎那,老班的突然出現(xiàn)讓我瞬間清醒。只見他站在講臺(tái)上,以他慣有的姿態(tài)查看我們是否到齊。然后,他習(xí)慣性的用中指推了推自己的眼鏡,說(shuō)道:“既然回來(lái)了,就趕快把心收回來(lái)。成績(jī)你們可能都知道了,考的什么樣你們自己清楚。有些同學(xué)考的實(shí)在很差--"他停了一下,我感覺(jué)班里非一般的安靜,有種快要窒息的壓抑感。“你們已經(jīng)高三啦,許多事你們也明白不用我多說(shuō)。上了這么多年學(xué)了,不就是為這一年做準(zhǔn)備?高中苦,高三更苦!現(xiàn)在不苦,以后有你們哭的時(shí)候!但至于怎么做,你們自己把握。”然后交代了一些衛(wèi)生工作并找我聊了一會(huì)天后,速速離去。這我明白,他是我們一部的二把手,剛開學(xué),自然有許多工作要做。他走后,班里有人小聲議論,而我坐在教室的中央,望著外面漆黑一片,心想:“這就是高三?”接著繁重的復(fù)習(xí)生活就接踵而來(lái)了。與過(guò)去不同的是,我們換了幾位老師,江山易主卻有新氣象。我們?cè)诮?jīng)過(guò)一陣新鮮感后回歸安靜。老師進(jìn)行復(fù)習(xí)時(shí)就像在做流水賬一樣,完全按照考綱的要求,上綱上線。是正兒八經(jīng)的應(yīng)試教育。但和流水賬唯一的差別就是老師做的很有條理很有內(nèi)涵而且還極具重要性。我們就像是一種機(jī)器,完全按照老師定的路線走。然后就是無(wú)休止的做題練習(xí),素質(zhì)教育現(xiàn)行的今天唯一成功給我們減負(fù)的就是題量大幅縮水,這和經(jīng)濟(jì)危機(jī)很有一拼??蓺埧岬默F(xiàn)實(shí)與觀念是,做的題少,你對(duì)高考的把握就越少。這就是“題海戰(zhàn)術(shù)”在以往肆虐的根本原因。無(wú)奈,為了高考,為了我后半生的生活,只有做更多的題。
語(yǔ)文老師說(shuō)語(yǔ)文是成績(jī)提高最快的一門學(xué)科。此言一出,全班皆驚,唏噓不已。但在她這位風(fēng)格高雅的女士一番鞭辟入里的分析之后,我們都喜笑顏開,興奮至極。我嘆到:“國(guó)語(yǔ)終于有希望了!”
我們每天晚上三節(jié)自習(xí),大部分時(shí)間都在做題。望著那怎么也寫不完的試卷,我有種想笑的感覺(jué)。為什么想笑呢,我也不清楚。
我每天早早起床,洗刷吃飯。然后一路奔襲直達(dá)學(xué)校,爬到五樓,累得半死。五樓在我們這里幾乎是最高海拔,幾乎可以俯瞰大半個(gè)城區(qū)。那天早上我氣喘吁吁地趴到五樓,望著那彤紅的朝陽(yáng),脫口而出:“這就是高三!”
然而 ,前幾天老師對(duì)我們說(shuō)要進(jìn)行摸底考試。這句話說(shuō)得簡(jiǎn)單,卻帶來(lái)了極大的恐慌。我掐指一算,高三已經(jīng)進(jìn)行了近四分之一。老師都在埋怨時(shí)間太少,我們也一樣。只不過(guò)他們抱怨的是復(fù)習(xí)時(shí)間,我們抱怨是休息時(shí)間?,F(xiàn)在看高三,已不再有當(dāng)初的神秘感。
老班嫌我們沒(méi)有緊張意識(shí),為此他“龍顏大怒”,我們一個(gè)一個(gè)像朝廷大員似的連大氣都不敢喘一下。伴君如伴虎??!老班還說(shuō)了:“你們可能不相信,我上學(xué)那會(huì)兒,教室里學(xué)生晚上晚走的和早上早來(lái)的都接上茬啦,教室里根本沒(méi)斷過(guò)人!你們現(xiàn)在的緊張程度和往屆差遠(yuǎn)了!題還沒(méi)寫完,你肯睡啊?還是那句話,一定要有時(shí)間意識(shí)!”
我們雖然已經(jīng)對(duì)他嚴(yán)厲的執(zhí)教作風(fēng)習(xí)以為常,但是他發(fā)火時(shí)我們還是心驚膽戰(zhàn),連正眼也不敢瞧他一眼。我們語(yǔ)文老師戲說(shuō)公元二零零九年八月三十一號(hào),漫長(zhǎng)而又短暫的暑假突然告別,留下不知所措而又無(wú)奈的我不斷的感嘆時(shí)光易逝,造化弄人。三十一號(hào)報(bào)道讓我很是意外,因?yàn)橥ㄖ獣厦魑囊?guī)定的是九月一號(hào)。我們老班說(shuō)了,這不違反規(guī)定,我心里一陣的苦笑,還規(guī)定,在這個(gè)小縣城誰(shuí)還講規(guī)定?可無(wú)奈我不得不接受提前開學(xué)的現(xiàn)實(shí),不是我不愛(ài)學(xué)習(xí),而是,接下來(lái)就是慘無(wú)人道的高三......
剛?cè)敫咧?,帶著一份無(wú)知的懵懂。在越過(guò)了中考這個(gè)說(shuō)高不高說(shuō)低也不低的門檻之后,我自然很興奮??扇肓烁咧形也乓庾R(shí)到中考根本沒(méi)有給我留下太多的記憶,盡管我的成績(jī)還算優(yōu)秀。我稀里糊涂的過(guò)完初中三年,除了一些知心的朋友外,我什么也沒(méi)留住。當(dāng)初軍訓(xùn)的時(shí)候,我表情堅(jiān)毅,一臉的成熟與穩(wěn)重。畢竟我對(duì)高中還是很敬畏的。高一高二就像棉花糖一樣,看似龐大,實(shí)則量少。我們本著高考還很遠(yuǎn)的觀點(diǎn),說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧,一笑一鬧就是兩年?。∪缃?,戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角愈發(fā)的嘹亮,生死存亡,在此一舉......
報(bào)到那天陽(yáng)光燦爛,我不知道是太陽(yáng)在為我加油還是對(duì)我將要成受磨練的幸災(zāi)樂(lè)禍,反正那燦爛的陽(yáng)光刺疼了我的雙眼。高三都在東校區(qū),偏僻卻安靜。假期里被傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“分班”風(fēng)波到報(bào)到這天終于真相大白,理科班一個(gè)未變,只有文科班新顏換舊顏。我們的激動(dòng)心情終歸平靜。
那天晚上自習(xí)課,我們昏昏欲睡,畢竟過(guò)了那么久的安逸生活突然回到禁錮緊張的狀態(tài)是很不適應(yīng)的。在我即將入睡的一剎那,老班的突然出現(xiàn)讓我瞬間清醒。只見他站在講臺(tái)上,以他慣有的姿態(tài)查看我們是否到齊。然后,他習(xí)慣性的用中指推了推自己的眼鏡,說(shuō)道:“既然回來(lái)了,就趕快把心收回來(lái)。成績(jī)你們可能都知道了,考的什么樣你們自己清楚。有些同學(xué)考的實(shí)在很差--"他停了一下,我感覺(jué)班里非一般的安靜,有種快要窒息的壓抑感?!澳銈円呀?jīng)高三啦,許多事你們也明白不用我多說(shuō)。上了這么多年學(xué)了,不就是為這一年做準(zhǔn)備?高中苦,高三更苦!現(xiàn)在不苦,以后有你們哭的時(shí)候!但至于怎么做,你們自己把握。”然后交代了一些衛(wèi)生工作并找我聊了一會(huì)天后,速速離去。這我明白,他是我們一部的二把手,剛開學(xué),自然有許多工作要做。他走后,班里有人小聲議論,而我坐在教室的中央,望著外面漆黑一片,心想:“這就是高三?”接著繁重的復(fù)習(xí)生活就接踵而來(lái)了。與過(guò)去不同的是,我們換了幾位老師,江山易主卻有新氣象。我們?cè)诮?jīng)過(guò)一陣新鮮感后回歸安靜。老師進(jìn)行復(fù)習(xí)時(shí)就像在做流水賬一樣,完全按照考綱的要求,上綱上線。是正兒八經(jīng)的應(yīng)試教育。但和流水賬唯一的差別就是老師做的很有條理很有內(nèi)涵而且還極具重要性。我們就像是一種機(jī)器,完全按照老師定的路線走。然后就是無(wú)休止的做題練習(xí),素質(zhì)教育現(xiàn)行的今天唯一成功給我們減負(fù)的就是題量大幅縮水,這和經(jīng)濟(jì)危機(jī)很有一拼??蓺埧岬默F(xiàn)實(shí)與觀念是,做的題少,你對(duì)高考的把握就越少。這就是“題海戰(zhàn)術(shù)”在以往肆虐的根本原因。無(wú)奈,為了高考,為了我后半生的生活,只有做更多的題。
語(yǔ)文老師說(shuō)語(yǔ)文是成績(jī)提高最快的一門學(xué)科。此言一出,全班皆驚,唏噓不已。但在她這位風(fēng)格高雅的女士一番鞭辟入里的分析之后,我們都喜笑顏開,興奮至極。我嘆到:“國(guó)語(yǔ)終于有希望了!”
我們每天晚上三節(jié)自習(xí),大部分時(shí)間都在做題。望著那怎么也寫不完的試卷,我有種想笑的感覺(jué)。為什么想笑呢,我也不清楚。
我每天早早起床,洗刷吃飯。然后一路奔襲直達(dá)學(xué)校,爬到五樓,累得半死。五樓在我們這里幾乎是最高海拔,幾乎可以俯瞰大半個(gè)城區(qū)。那天早上我氣喘吁吁地趴到五樓,望著那彤紅的朝陽(yáng),脫口而出:“這就是高三!”
然而 ,前幾天老師對(duì)我們說(shuō)要進(jìn)行摸底考試。這句話說(shuō)得簡(jiǎn)單,卻帶來(lái)了極大的恐慌。我掐指一算,高三已經(jīng)進(jìn)行了近四分之一。老師都在埋怨時(shí)間太少,我們也一樣。只不過(guò)他們抱怨的是復(fù)習(xí)時(shí)間,我們抱怨是休息時(shí)間。現(xiàn)在看高三,已不再有當(dāng)初的神秘感。
老班嫌我們沒(méi)有緊張意識(shí),為此他“龍顏大怒”,我們一個(gè)一個(gè)像朝廷大員似的連大氣都不敢喘一下。伴君如伴虎?。±习噙€說(shuō)了:“你們可能不相信,我上學(xué)那會(huì)兒,教室里學(xué)生晚上晚走的和早上早來(lái)的都接上茬啦,教室里根本沒(méi)斷過(guò)人!你們現(xiàn)在的緊張程度和往屆差遠(yuǎn)了!題還沒(méi)寫完,你肯睡???還是那句話,一定要有時(shí)間意識(shí)!”
我們雖然已經(jīng)對(duì)他嚴(yán)厲的執(zhí)教作風(fēng)習(xí)以為常,但是他發(fā)火時(shí)我們還是心驚膽戰(zhàn),連正眼也不敢瞧他一眼。我們語(yǔ)文老師戲說(shuō)公元二零零九年八月三十一號(hào),漫長(zhǎng)而又短暫的暑假突然告別,留下不知所措而又無(wú)奈的我不斷的感嘆時(shí)光易逝,造化弄人。三十一號(hào)報(bào)道讓我很是意外,因?yàn)橥ㄖ獣厦魑囊?guī)定的是九月一號(hào)。我們老班說(shuō)了,這不違反規(guī)定,我心里一陣的苦笑,還規(guī)定,在這個(gè)小縣城誰(shuí)還講規(guī)定?可無(wú)奈我不得不接受提前開學(xué)的現(xiàn)實(shí),不是我不愛(ài)學(xué)習(xí),而是,接下來(lái)就是慘無(wú)人道的高三......
剛?cè)敫咧?,帶著一份無(wú)知的懵懂。在越過(guò)了中考這個(gè)說(shuō)高不高說(shuō)低也不低的門檻之后,我自然很興奮??扇肓烁咧形也乓庾R(shí)到中考根本沒(méi)有給我留下太多的記憶,盡管我的成績(jī)還算優(yōu)秀。我稀里糊涂的過(guò)完初中三年,除了一些知心的朋友外,我什么也沒(méi)留住。當(dāng)初軍訓(xùn)的時(shí)候,我表情堅(jiān)毅,一臉的成熟與穩(wěn)重。畢竟我對(duì)高中還是很敬畏的。高一高二就像棉花糖一樣,看似龐大,實(shí)則量少。我們本著高考還很遠(yuǎn)的觀點(diǎn),說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧,一笑一鬧就是兩年?。∪缃?,戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角愈發(fā)的嘹亮,生死存亡,在此一舉......
報(bào)到那天陽(yáng)光燦爛,我不知道是太陽(yáng)在為我加油還是對(duì)我將要成受磨練的幸災(zāi)樂(lè)禍,反正那燦爛的陽(yáng)光刺疼了我的雙眼。高三都在東校區(qū),偏僻卻安靜。假期里被傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“分班”風(fēng)波到報(bào)到這天終于真相大白,理科班一個(gè)未變,只有文科班新顏換舊顏。我們的激動(dòng)心情終歸平靜。
那天晚上自習(xí)課,我們昏昏欲睡,畢竟過(guò)了那么久的安逸生活突然回到禁錮緊張的狀態(tài)是很不適應(yīng)的。在我即將入睡的一剎那,老班的突然出現(xiàn)讓我瞬間清醒。只見他站在講臺(tái)上,以他慣有的姿態(tài)查看我們是否到齊。然后,他習(xí)慣性的用中指推了推自己的眼鏡,說(shuō)道:“既然回來(lái)了,就趕快把心收回來(lái)。成績(jī)你們可能都知道了,考的什么樣你們自己清楚。有些同學(xué)考的實(shí)在很差--"他停了一下,我感覺(jué)班里非一般的安靜,有種快要窒息的壓抑感?!澳銈円呀?jīng)高三啦,許多事你們也明白不用我多說(shuō)。上了這么多年學(xué)了,不就是為這一年做準(zhǔn)備?高中苦,高三更苦!現(xiàn)在不苦,以后有你們哭的時(shí)候!但至于怎么做,你們自己把握。”然后交代了一些衛(wèi)生工作并找我聊了一會(huì)天后,速速離去。這我明白,他是我們一部的二把手,剛開學(xué),自然有許多工作要做。他走后,班里有人小聲議論,而我坐在教室的中央,望著外面漆黑一片,心想:“這就是高三?”接著繁重的復(fù)習(xí)生活就接踵而來(lái)了。與過(guò)去不同的是,我們換了幾位老師,江山易主卻有新氣象。我們?cè)诮?jīng)過(guò)一陣新鮮感后回歸安靜。老師進(jìn)行復(fù)習(xí)時(shí)就像在做流水賬一樣,完全按照考綱的要求,上綱上線。是正兒八經(jīng)的應(yīng)試教育。但和流水賬唯一的差別就是老師做的很有條理很有內(nèi)涵而且還極具重要性。我們就像是一種機(jī)器,完全按照老師定的路線走。然后就是無(wú)休止的做題練習(xí),素質(zhì)教育現(xiàn)行的今天唯一成功給我們減負(fù)的就是題量大幅縮水,這和經(jīng)濟(jì)危機(jī)很有一拼??蓺埧岬默F(xiàn)實(shí)與觀念是,做的題少,你對(duì)高考的把握就越少。這就是“題海戰(zhàn)術(shù)”在以往肆虐的根本原因。無(wú)奈,為了高考,為了我后半生的生活,只有做更多的題。
語(yǔ)文老師說(shuō)語(yǔ)文是成績(jī)提高最快的一門學(xué)科。此言一出,全班皆驚,唏噓不已。但在她這位風(fēng)格高雅的女士一番鞭辟入里的分析之后,我們都喜笑顏開,興奮至極。我嘆到:“國(guó)語(yǔ)終于有希望了!”
我們每天晚上三節(jié)自習(xí),大部分時(shí)間都在做題。望著那怎么也寫不完的試卷,我有種想笑的感覺(jué)。為什么想笑呢,我也不清楚。
我每天早早起床,洗刷吃飯。然后一路奔襲直達(dá)學(xué)校,爬到五樓,累得半死。五樓在我們這里幾乎是最高海拔,幾乎可以俯瞰大半個(gè)城區(qū)。那天早上我氣喘吁吁地趴到五樓,望著那彤紅的朝陽(yáng),脫口而出:“這就是高三!”
然而 ,前幾天老師對(duì)我們說(shuō)要進(jìn)行摸底考試。這句話說(shuō)得簡(jiǎn)單,卻帶來(lái)了極大的恐慌。我掐指一算,高三已經(jīng)進(jìn)行了近四分之一。老師都在埋怨時(shí)間太少,我們也一樣。只不過(guò)他們抱怨的是復(fù)習(xí)時(shí)間,我們抱怨是休息時(shí)間?,F(xiàn)在看高三,已不再有當(dāng)初的神秘感。
老班嫌我們沒(méi)有緊張意識(shí),為此他“龍顏大怒”,我們一個(gè)一個(gè)像朝廷大員似的連大氣都不敢喘一下。伴君如伴虎??!老班還說(shuō)了:“你們可能不相信,我上學(xué)那會(huì)兒,教室里學(xué)生晚上晚走的和早上早來(lái)的都接上茬啦,教室里根本沒(méi)斷過(guò)人!你們現(xiàn)在的緊張程度和往屆差遠(yuǎn)了!題還沒(méi)寫完,你肯睡?。窟€是那句話,一定要有時(shí)間意識(shí)!”
我們雖然已經(jīng)對(duì)他嚴(yán)厲的執(zhí)教作風(fēng)習(xí)以為常,但是他發(fā)火時(shí)我們還是心驚膽戰(zhàn),連正眼也不敢瞧他一眼。我們語(yǔ)文老師戲說(shuō)公元二零零九年八月三十一號(hào),漫長(zhǎng)而又短暫的暑假突然告別,留下不知所措而又無(wú)奈的我不斷的感嘆時(shí)光易逝,造化弄人。三十一號(hào)報(bào)道讓我很是意外,因?yàn)橥ㄖ獣厦魑囊?guī)定的是九月一號(hào)。我們老班說(shuō)了,這不違反規(guī)定,我心里一陣的苦笑,還規(guī)定,在這個(gè)小縣城誰(shuí)還講規(guī)定?可無(wú)奈我不得不接受提前開學(xué)的現(xiàn)實(shí),不是我不愛(ài)學(xué)習(xí),而是,接下來(lái)就是慘無(wú)人道的高三......
剛?cè)敫咧校瑤е环轃o(wú)知的懵懂。在越過(guò)了中考這個(gè)說(shuō)高不高說(shuō)低也不低的門檻之后,我自然很興奮??扇肓烁咧形也乓庾R(shí)到中考根本沒(méi)有給我留下太多的記憶,盡管我的成績(jī)還算優(yōu)秀。我稀里糊涂的過(guò)完初中三年,除了一些知心的朋友外,我什么也沒(méi)留住。當(dāng)初軍訓(xùn)的時(shí)候,我表情堅(jiān)毅,一臉的成熟與穩(wěn)重。畢竟我對(duì)高中還是很敬畏的。高一高二就像棉花糖一樣,看似龐大,實(shí)則量少。我們本著高考還很遠(yuǎn)的觀點(diǎn),說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧,一笑一鬧就是兩年?。∪缃?,戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角愈發(fā)的嘹亮,生死存亡,在此一舉......
報(bào)到那天陽(yáng)光燦爛,我不知道是太陽(yáng)在為我加油還是對(duì)我將要成受磨練的幸災(zāi)樂(lè)禍,反正那燦爛的陽(yáng)光刺疼了我的雙眼。高三都在東校區(qū),偏僻卻安靜。假期里被傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“分班”風(fēng)波到報(bào)到這天終于真相大白,理科班一個(gè)未變,只有文科班新顏換舊顏。我們的激動(dòng)心情終歸平靜。
那天晚上自習(xí)課,我們昏昏欲睡,畢竟過(guò)了那么久的安逸生活突然回到禁錮緊張的狀態(tài)是很不適應(yīng)的。在我即將入睡的一剎那,老班的突然出現(xiàn)讓我瞬間清醒。只見他站在講臺(tái)上,以他慣有的姿態(tài)查看我們是否到齊。然后,他習(xí)慣性的用中指推了推自己的眼鏡,說(shuō)道:“既然回來(lái)了,就趕快把心收回來(lái)。成績(jī)你們可能都知道了,考的什么樣你們自己清楚。有些同學(xué)考的實(shí)在很差--"他停了一下,我感覺(jué)班里非一般的安靜,有種快要窒息的壓抑感。“你們已經(jīng)高三啦,許多事你們也明白不用我多說(shuō)。上了這么多年學(xué)了,不就是為這一年做準(zhǔn)備?高中苦,高三更苦!現(xiàn)在不苦,以后有你們哭的時(shí)候!但至于怎么做,你們自己把握?!比缓蠼淮艘恍?a href="http://hnjxzp.com/zt/weisheng/" title="衛(wèi)生作文">衛(wèi)生工作并找我聊了一會(huì)天后,速速離去。這我明白,他是我們一部的二把手,剛開學(xué),自然有許多工作要做。他走后,班里有人小聲議論,而我坐在教室的中央,望著外面漆黑一片,心想:“這就是高三?”接著繁重的復(fù)習(xí)生活就接踵而來(lái)了。與過(guò)去不同的是,我們換了幾位老師,江山易主卻有新氣象。我們?cè)诮?jīng)過(guò)一陣新鮮感后回歸安靜。老師進(jìn)行復(fù)習(xí)時(shí)就像在做流水賬一樣,完全按照考綱的要求,上綱上線。是正兒八經(jīng)的應(yīng)試教育。但和流水賬唯一的差別就是老師做的很有條理很有內(nèi)涵而且還極具重要性。我們就像是一種機(jī)器,完全按照老師定的路線走。然后就是無(wú)休止的做題練習(xí),素質(zhì)教育現(xiàn)行的今天唯一成功給我們減負(fù)的就是題量大幅縮水,這和經(jīng)濟(jì)危機(jī)很有一拼??蓺埧岬默F(xiàn)實(shí)與觀念是,做的題少,你對(duì)高考的把握就越少。這就是“題海戰(zhàn)術(shù)”在以往肆虐的根本原因。無(wú)奈,為了高考,為了我后半生的生活,只有做更多的題。
語(yǔ)文老師說(shuō)語(yǔ)文是成績(jī)提高最快的一門學(xué)科。此言一出,全班皆驚,唏噓不已。但在她這位風(fēng)格高雅的女士一番鞭辟入里的分析之后,我們都喜笑顏開,興奮至極。我嘆到:“國(guó)語(yǔ)終于有希望了!”
我們每天晚上三節(jié)自習(xí),大部分時(shí)間都在做題。望著那怎么也寫不完的試卷,我有種想笑的感覺(jué)。為什么想笑呢,我也不清楚。
我每天早早起床,洗刷吃飯。然后一路奔襲直達(dá)學(xué)校,爬到五樓,累得半死。五樓在我們這里幾乎是最高海拔,幾乎可以俯瞰大半個(gè)城區(qū)。那天早上我氣喘吁吁地趴到五樓,望著那彤紅的朝陽(yáng),脫口而出:“這就是高三!”
然而 ,前幾天老師對(duì)我們說(shuō)要進(jìn)行摸底考試。這句話說(shuō)得簡(jiǎn)單,卻帶來(lái)了極大的恐慌。我掐指一算,高三已經(jīng)進(jìn)行了近四分之一。老師都在埋怨時(shí)間太少,我們也一樣。只不過(guò)他們抱怨的是復(fù)習(xí)時(shí)間,我們抱怨是休息時(shí)間?,F(xiàn)在看高三,已不再有當(dāng)初的神秘感。
老班嫌我們沒(méi)有緊張意識(shí),為此他“龍顏大怒”,我們一個(gè)一個(gè)像朝廷大員似的連大氣都不敢喘一下。伴君如伴虎??!老班還說(shuō)了:“你們可能不相信,我上學(xué)那會(huì)兒,教室里學(xué)生晚上晚走的和早上早來(lái)的都接上茬啦,教室里根本沒(méi)斷過(guò)人!你們現(xiàn)在的緊張程度和往屆差遠(yuǎn)了!題還沒(méi)寫完,你肯睡???還是那句話,一定要有時(shí)間意識(shí)!”
我們雖然已經(jīng)對(duì)他嚴(yán)厲的執(zhí)教作風(fēng)習(xí)以為常,但是他發(fā)火時(shí)我們還是心驚膽戰(zhàn),連正眼也不敢瞧他一眼。我們語(yǔ)文老師戲說(shuō)公元二零零九年八月三十一號(hào),漫長(zhǎng)而又短暫的暑假突然告別,留下不知所措而又無(wú)奈的我不斷的感嘆時(shí)光易逝,造化弄人。三十一號(hào)報(bào)道讓我很是意外,因?yàn)橥ㄖ獣厦魑囊?guī)定的是九月一號(hào)。我們老班說(shuō)了,這不違反規(guī)定,我心里一陣的苦笑,還規(guī)定,在這個(gè)小縣城誰(shuí)還講規(guī)定?可無(wú)奈我不得不接受提前開學(xué)的現(xiàn)實(shí),不是我不愛(ài)學(xué)習(xí),而是,接下來(lái)就是慘無(wú)人道的高三......
剛?cè)敫咧校瑤е环轃o(wú)知的懵懂。在越過(guò)了中考這個(gè)說(shuō)高不高說(shuō)低也不低的門檻之后,我自然很興奮??扇肓烁咧形也乓庾R(shí)到中考根本沒(méi)有給我留下太多的記憶,盡管我的成績(jī)還算優(yōu)秀。我稀里糊涂的過(guò)完初中三年,除了一些知心的朋友外,我什么也沒(méi)留住。當(dāng)初軍訓(xùn)的時(shí)候,我表情堅(jiān)毅,一臉的成熟與穩(wěn)重。畢竟我對(duì)高中還是很敬畏的。高一高二就像棉花糖一樣,看似龐大,實(shí)則量少。我們本著高考還很遠(yuǎn)的觀點(diǎn),說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧,一笑一鬧就是兩年啊!如今,戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角愈發(fā)的嘹亮,生死存亡,在此一舉......
報(bào)到那天陽(yáng)光燦爛,我不知道是太陽(yáng)在為我加油還是對(duì)我將要成受磨練的幸災(zāi)樂(lè)禍,反正那燦爛的陽(yáng)光刺疼了我的雙眼。高三都在東校區(qū),偏僻卻安靜。假期里被傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“分班”風(fēng)波到報(bào)到這天終于真相大白,理科班一個(gè)未變,只有文科班新顏換舊顏。我們的激動(dòng)心情終歸平靜。
那天晚上自習(xí)課,我們昏昏欲睡,畢竟過(guò)了那么久的安逸生活突然回到禁錮緊張的狀態(tài)是很不適應(yīng)的。在我即將入睡的一剎那,老班的突然出現(xiàn)讓我瞬間清醒。只見他站在講臺(tái)上,以他慣有的姿態(tài)查看我們是否到齊。然后,他習(xí)慣性的用中指推了推自己的眼鏡,說(shuō)道:“既然回來(lái)了,就趕快把心收回來(lái)。成績(jī)你們可能都知道了,考的什么樣你們自己清楚。有些同學(xué)考的實(shí)在很差--"他停了一下,我感覺(jué)班里非一般的安靜,有種快要窒息的壓抑感?!澳銈円呀?jīng)高三啦,許多事你們也明白不用我多說(shuō)。上了這么多年學(xué)了,不就是為這一年做準(zhǔn)備?高中苦,高三更苦!現(xiàn)在不苦,以后有你們哭的時(shí)候!但至于怎么做,你們自己把握?!比缓蠼淮艘恍?a href="http://hnjxzp.com/zt/weisheng/" title="衛(wèi)生作文">衛(wèi)生工作并找我聊了一會(huì)天后,速速離去。這我明白,他是我們一部的二把手,剛開學(xué),自然有許多工作要做。他走后,班里有人小聲議論,而我坐在教室的中央,望著外面漆黑一片,心想:“這就是高三?”接著繁重的復(fù)習(xí)生活就接踵而來(lái)了。與過(guò)去不同的是,我們換了幾位老師,江山易主卻有新氣象。我們?cè)诮?jīng)過(guò)一陣新鮮感后回歸安靜。老師進(jìn)行復(fù)習(xí)時(shí)就像在做流水賬一樣,完全按照考綱的要求,上綱上線。是正兒八經(jīng)的應(yīng)試教育。但和流水賬唯一的差別就是老師做的很有條理很有內(nèi)涵而且還極具重要性。我們就像是一種機(jī)器,完全按照老師定的路線走。然后就是無(wú)休止的做題練習(xí),素質(zhì)教育現(xiàn)行的今天唯一成功給我們減負(fù)的就是題量大幅縮水,這和經(jīng)濟(jì)危機(jī)很有一拼??蓺埧岬默F(xiàn)實(shí)與觀念是,做的題少,你對(duì)高考的把握就越少。這就是“題海戰(zhàn)術(shù)”在以往肆虐的根本原因。無(wú)奈,為了高考,為了我后半生的生活,只有做更多的題。
語(yǔ)文老師說(shuō)語(yǔ)文是成績(jī)提高最快的一門學(xué)科。此言一出,全班皆驚,唏噓不已。但在她這位風(fēng)格高雅的女士一番鞭辟入里的分析之后,我們都喜笑顏開,興奮至極。我嘆到:“國(guó)語(yǔ)終于有希望了!”
我們每天晚上三節(jié)自習(xí),大部分時(shí)間都在做題。望著那怎么也寫不完的試卷,我有種想笑的感覺(jué)。為什么想笑呢,我也不清楚。
我每天早早起床,洗刷吃飯。然后一路奔襲直達(dá)學(xué)校,爬到五樓,累得半死。五樓在我們這里幾乎是最高海拔,幾乎可以俯瞰大半個(gè)城區(qū)。那天早上我氣喘吁吁地趴到五樓,望著那彤紅的朝陽(yáng),脫口而出:“這就是高三!”
然而 ,前幾天老師對(duì)我們說(shuō)要進(jìn)行摸底考試。這句話說(shuō)得簡(jiǎn)單,卻帶來(lái)了極大的恐慌。我掐指一算,高三已經(jīng)進(jìn)行了近四分之一。老師都在埋怨時(shí)間太少,我們也一樣。只不過(guò)他們抱怨的是復(fù)習(xí)時(shí)間,我們抱怨是休息時(shí)間?,F(xiàn)在看高三,已不再有當(dāng)初的神秘感。
老班嫌我們沒(méi)有緊張意識(shí),為此他“龍顏大怒”,我們一個(gè)一個(gè)像朝廷大員似的連大氣都不敢喘一下。伴君如伴虎??!老班還說(shuō)了:“你們可能不相信,我上學(xué)那會(huì)兒,教室里學(xué)生晚上晚走的和早上早來(lái)的都接上茬啦,教室里根本沒(méi)斷過(guò)人!你們現(xiàn)在的緊張程度和往屆差遠(yuǎn)了!題還沒(méi)寫完,你肯睡?。窟€是那句話,一定要有時(shí)間意識(shí)!”
我們雖然已經(jīng)對(duì)他嚴(yán)厲的執(zhí)教作風(fēng)習(xí)以為常,但是他發(fā)火時(shí)我們還是心驚膽戰(zhàn),連正眼也不敢瞧他一眼。我們語(yǔ)文老師戲說(shuō)- 標(biāo)簽:
- 10000字作文
- 高三上冊(cè)單元作文
- 高三作文
- 高三作文
作者:高中高三學(xué)生(4)班 馬德泉 時(shí)間:2025-6-14 19:30
好文章,贊一下
51人
很一般,需努力
7151人
太差勁,踩一下
40人