文章摘要：高三作文10000字:怎么寫好介紹篇——我的隨筆10000字作文？我是一名復(fù)讀生?？隙ㄓ腥艘胛伊?，復(fù)讀生還有空上網(wǎng)。聲明一下，這些文章（算是隨筆），都是在課下悶得慌的時(shí)候?qū)懙?，讓后在每次放大假的那個(gè)神情恍惚的晚上，以50字／s的速率打到電腦上去的。為什么會選創(chuàng)網(wǎng)呢。很大的原因是由于《創(chuàng)新作文》這本書。以下是羅云欣寫的《介紹篇——我的隨筆》范文；

好介紹篇——我的隨筆作文10000字概況

• 作者：羅云欣
• 班級：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：10000字作文
• 體裁：
• 段落：分71段敘寫
• 更新：2022年11月04日 19時(shí)58分

我是一名復(fù)讀生。

肯定有人要彪我了，復(fù)讀生還有空上網(wǎng)？!聲明一下，這些文章（算是隨筆），都是在課下悶得慌的時(shí)候?qū)懙?，讓后在每次放大假的那個(gè)神情恍惚的晚上，以50字／s的速率打到電腦上去的。

為什么會選創(chuàng)網(wǎng)呢？很大的原因是由于《創(chuàng)新作文》這本書。書中有一名叫謝值宇的小說家，其文章很風(fēng)趣，但我覺得，只是我覺得（希望謝的小說迷們別拿板磚拍我），雖然是小說吧，但也太夸張了，小說中最讓我郁悶的就是“中學(xué)生戀愛”了，寫得太開放了，其程度個(gè)人覺得和老美都有的一拼了；而且故事情節(jié)太多巧合了，雖說無巧不成書吧，但讓我感覺有種刻意做作之嫌。盡管這樣描寫幽默性，可讀性更強(qiáng)了，但我更希望還原一個(gè)教真實(shí)的學(xué)生生活，所以我來了。在創(chuàng)網(wǎng)這個(gè)心靈驛站發(fā)表一下我的隨筆，也許沒人會愿意看，但我已滿足了，權(quán)當(dāng)是“忙中偷得半夜閑”吧。

您肯定會覺得我文章文采不是不夠，是相當(dāng)不夠（所以我稱之為隨筆）。只因我是一名理科生。多年的理科生涯已經(jīng)將我訓(xùn)練成了做題工具，大腦中關(guān)于語文的文采全部挪用到了每月的月考中去了，但每次作文還是雷打不動(dòng)的40來分，語文成績竟比英語成績低了一大截，著實(shí)讓我感到了一種淡淡的自卑和另一種關(guān)于民族的哀嘆。

我雖是一名理科生，卻是一名“非典型”，亦可稱之為“非主流”理科生。在我的觀念中，“主流”的理科生應(yīng)像我班的楊XX，那家伙，做起物理題來如庖丁解牛，腦子轉(zhuǎn)的，手下寫的，怎一個(gè)快字了得！且屢屢分?jǐn)?shù)居高不下，我是相當(dāng)羨慕啊。看見那破物理題，我頭就疼，選擇題不是多選就是少選，大題想出來時(shí)，花兒都謝了。我常常懷疑我的理科基因是不是全被遺傳給我姐了（我姐是一名物理老師，大學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)競賽常常輕輕松松拿個(gè)獎(jiǎng)），以致造成了我復(fù)讀的原因--09高考，兵敗理綜。

那為什么當(dāng)初要選理呢？其實(shí)是被迫的，總結(jié)起來八個(gè)字：大勢所趨，民心所向?！按髣菟叀笔且?yàn)?5．2%的男生都會選理，因?yàn)樵?a href="http://hnjxzp.com/zt/women/" title="我們作文">我們男生眼中，那4．8%要么是文縐縐，酸乎乎的文學(xué)后生，要么是想在文科班碰上幾個(gè)“桃花運(yùn)”，體會一下“不求天長地久，只要曾經(jīng)擁有”的感覺，畢竟，在文科班，那樣的概率是大大的。不過，最重要的還是“民心所向”，其中核心人物是我老爸，我老爸的話傳到我耳里就相當(dāng)于命令，因?yàn)槲液芘滤?，幾乎所有人都很怕我老爸，我老爸也納悶：“我長得并不兇神惡煞啊。”是的，雖然人人都怕我老爸，但人人都說我老爸長得確實(shí)很帥，只不過其威嚴(yán)、氣勢、眼神、內(nèi)涵足以令人畏從心發(fā)，不敢言更不敢怒。當(dāng)初，我給我媽說想學(xué)文，因?yàn)?，我知道我在理科界不會有太大建樹，我爸聽到后，發(fā)話了：“你這是在逃避！人要知難而上．．．．．．（省略千余字）”。聽完我爸富有激情和哲理性命令式的教育，對原來想選文的想法讓我感到了莫大的內(nèi)疚。只好聽了我爸的“明知理科難，怕要學(xué)理科”的觀點(diǎn)。

我覺得還有個(gè)原因，記得高一快結(jié)束的時(shí)候，一女生問我為什么不選文？我答曰：“文者，官也，像我這種人當(dāng)了官，沒幾年就蹲上大獄了。”她聽后連連點(diǎn)頭，說很有道理。當(dāng)時(shí)我的心都c了，感覺自我人格檔次又低了許多。因此，我很是佩服在這個(gè)物欲橫流的年代里，那些個(gè)形單影只的清官們風(fēng)雨飄搖地堅(jiān)守著自己的內(nèi)心。

就這樣，我踏上了理科生涯，轉(zhuǎn)眼間已是第三個(gè)年頭了。我說過我是一名“非典型”理科生，因?yàn)槲业睦砜瞥煽兿喈?dāng)爛，爛到對不起人民和敬愛的黨（高考才168），卻偏偏喜好語文，雖然我的語文成績并不能“鷹擊長空”，但總不像理綜那樣“魚翔淺底”。

“第一節(jié)什么課？” “Chinese!” “Oh，爽，補(bǔ)個(gè)覺先！” 語文課的設(shè)置在我們男生眼中讓我們覺得黨中央、國務(wù)院還是能體會到咱們中學(xué)生睡眠嚴(yán)重不足的嚴(yán)重問題，故而我們才能繼續(xù)當(dāng)個(gè)順民。

一上語文課，放眼望去，一個(gè)個(gè)就像是成熟了的稻穗兒。語文老師也是郁悶，但也無可奈何，只好拿起課本對著前幾排的好學(xué)生傳輸那古老的文明。

我班曾有一神人，遠(yuǎn)觀，貌似全神貫注在聽課，近瞧，實(shí)則已和周公夢游去了。其技術(shù)可謂是爐火純青了，雖一直被模仿，可從未被超越。不過我經(jīng)常上語文課睡不著，因?yàn)槲乙词菫槟车览砜祁}弄得頭暈?zāi)X脹，要么就是在遐想，那種很自由不著邊際的遐想（下篇再介紹內(nèi)容），因此，后排常常會出現(xiàn)眾人皆睡而我獨(dú)醒的場景。但經(jīng)常是剛想到高潮，就被該死的下課鈴打斷了，讓我很是惱火。我是一名復(fù)讀生。

肯定有人要彪我了，復(fù)讀生還有空上網(wǎng)？!聲明一下，這些文章（算是隨筆），都是在課下悶得慌的時(shí)候?qū)懙?，讓后在每次放大假的那個(gè)神情恍惚的晚上，以50字／s的速率打到電腦上去的。

為什么會選創(chuàng)網(wǎng)呢？很大的原因是由于《創(chuàng)新作文》這本書。書中有一名叫謝值宇的小說家，其文章很風(fēng)趣，但我覺得，只是我覺得（希望謝的小說迷們別拿板磚拍我），雖然是小說吧，但也太夸張了，小說中最讓我郁悶的就是“中學(xué)生戀愛”了，寫得太開放了，其程度個(gè)人覺得和老美都有的一拼了；而且故事情節(jié)太多巧合了，雖說無巧不成書吧，但讓我感覺有種刻意做作之嫌。盡管這樣描寫幽默性，可讀性更強(qiáng)了，但我更希望還原一個(gè)教真實(shí)的學(xué)生生活，所以我來了。在創(chuàng)網(wǎng)這個(gè)心靈驛站發(fā)表一下我的隨筆，也許沒人會愿意看，但我已滿足了，權(quán)當(dāng)是“忙中偷得半夜閑”吧。

您肯定會覺得我文章文采不是不夠，是相當(dāng)不夠（所以我稱之為隨筆）。只因我是一名理科生。多年的理科生涯已經(jīng)將我訓(xùn)練成了做題工具，大腦中關(guān)于語文的文采全部挪用到了每月的月考中去了，但每次作文還是雷打不動(dòng)的40來分，語文成績竟比英語成績低了一大截，著實(shí)讓我感到了一種淡淡的自卑和另一種關(guān)于民族的哀嘆。

我雖是一名理科生，卻是一名“非典型”，亦可稱之為“非主流”理科生。在我的觀念中，“主流”的理科生應(yīng)像我班的楊XX，那家伙，做起物理題來如庖丁解牛，腦子轉(zhuǎn)的，手下寫的，怎一個(gè)快字了得！且屢屢分?jǐn)?shù)居高不下，我是相當(dāng)羨慕啊。看見那破物理題，我頭就疼，選擇題不是多選就是少選，大題想出來時(shí)，花兒都謝了。我常常懷疑我的理科基因是不是全被遺傳給我姐了（我姐是一名物理老師，大學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)競賽常常輕輕松松拿個(gè)獎(jiǎng)），以致造成了我復(fù)讀的原因--09高考，兵敗理綜。

那為什么當(dāng)初要選理呢？其實(shí)是被迫的，總結(jié)起來八個(gè)字：大勢所趨，民心所向?！按髣菟叀笔且?yàn)?5．2%的男生都會選理，因?yàn)樵?a href="http://hnjxzp.com/zt/women/" title="我們作文">我們男生眼中，那4．8%要么是文縐縐，酸乎乎的文學(xué)后生，要么是想在文科班碰上幾個(gè)“桃花運(yùn)”，體會一下“不求天長地久，只要曾經(jīng)擁有”的感覺，畢竟，在文科班，那樣的概率是大大的。不過，最重要的還是“民心所向”，其中核心人物是我老爸，我老爸的話傳到我耳里就相當(dāng)于命令，因?yàn)槲液芘滤?，幾乎所有人都很怕我老爸，我老爸也納悶：“我長得并不兇神惡煞啊。”是的，雖然人人都怕我老爸，但人人都說我老爸長得確實(shí)很帥，只不過其威嚴(yán)、氣勢、眼神、內(nèi)涵足以令人畏從心發(fā)，不敢言更不敢怒。當(dāng)初，我給我媽說想學(xué)文，因?yàn)椋抑牢以诶砜平绮粫刑蠼?，我爸聽到后，發(fā)話了：“你這是在逃避！人要知難而上．．．．．．（省略千余字）”。聽完我爸富有激情和哲理性命令式的教育，對原來想選文的想法讓我感到了莫大的內(nèi)疚。只好聽了我爸的“明知理科難，怕要學(xué)理科”的觀點(diǎn)。

我覺得還有個(gè)原因，記得高一快結(jié)束的時(shí)候，一女生問我為什么不選文？我答曰：“文者，官也，像我這種人當(dāng)了官，沒幾年就蹲上大獄了。”她聽后連連點(diǎn)頭，說很有道理。當(dāng)時(shí)我的心都c了，感覺自我人格檔次又低了許多。因此，我很是佩服在這個(gè)物欲橫流的年代里，那些個(gè)形單影只的清官們風(fēng)雨飄搖地堅(jiān)守著自己的內(nèi)心。

就這樣，我踏上了理科生涯，轉(zhuǎn)眼間已是第三個(gè)年頭了。我說過我是一名“非典型”理科生，因?yàn)槲业睦砜瞥煽兿喈?dāng)爛，爛到對不起人民和敬愛的黨（高考才168），卻偏偏喜好語文，雖然我的語文成績并不能“鷹擊長空”，但總不像理綜那樣“魚翔淺底”。

“第一節(jié)什么課？” “Chinese!” “Oh，爽，補(bǔ)個(gè)覺先！” 語文課的設(shè)置在我們男生眼中讓我們覺得黨中央、國務(wù)院還是能體會到咱們中學(xué)生睡眠嚴(yán)重不足的嚴(yán)重問題，故而我們才能繼續(xù)當(dāng)個(gè)順民。

一上語文課，放眼望去，一個(gè)個(gè)就像是成熟了的稻穗兒。語文老師也是郁悶，但也無可奈何，只好拿起課本對著前幾排的好學(xué)生傳輸那古老的文明。

我班曾有一神人，遠(yuǎn)觀，貌似全神貫注在聽課，近瞧，實(shí)則已和周公夢游去了。其技術(shù)可謂是爐火純青了，雖一直被模仿，可從未被超越。不過我經(jīng)常上語文課睡不著，因?yàn)槲乙词菫槟车览砜祁}弄得頭暈?zāi)X脹，要么就是在遐想，那種很自由不著邊際的遐想（下篇再介紹內(nèi)容），因此，后排常常會出現(xiàn)眾人皆睡而我獨(dú)醒的場景。但經(jīng)常是剛想到高潮，就被該死的下課鈴打斷了，讓我很是惱火。我是一名復(fù)讀生。

肯定有人要彪我了，復(fù)讀生還有空上網(wǎng)？!聲明一下，這些文章（算是隨筆），都是在課下悶得慌的時(shí)候?qū)懙模尯笤诿看畏糯蠹俚哪莻€(gè)神情恍惚的晚上，以50字／s的速率打到電腦上去的。

為什么會選創(chuàng)網(wǎng)呢？很大的原因是由于《創(chuàng)新作文》這本書。書中有一名叫謝值宇的小說家，其文章很風(fēng)趣，但我覺得，只是我覺得（希望謝的小說迷們別拿板磚拍我），雖然是小說吧，但也太夸張了，小說中最讓我郁悶的就是“中學(xué)生戀愛”了，寫得太開放了，其程度個(gè)人覺得和老美都有的一拼了；而且故事情節(jié)太多巧合了，雖說無巧不成書吧，但讓我感覺有種刻意做作之嫌。盡管這樣描寫幽默性，可讀性更強(qiáng)了，但我更希望還原一個(gè)教真實(shí)的學(xué)生生活，所以我來了。在創(chuàng)網(wǎng)這個(gè)心靈驛站發(fā)表一下我的隨筆，也許沒人會愿意看，但我已滿足了，權(quán)當(dāng)是“忙中偷得半夜閑”吧。

您肯定會覺得我文章文采不是不夠，是相當(dāng)不夠（所以我稱之為隨筆）。只因我是一名理科生。多年的理科生涯已經(jīng)將我訓(xùn)練成了做題工具，大腦中關(guān)于語文的文采全部挪用到了每月的月考中去了，但每次作文還是雷打不動(dòng)的40來分，語文成績竟比英語成績低了一大截，著實(shí)讓我感到了一種淡淡的自卑和另一種關(guān)于民族的哀嘆。

我雖是一名理科生，卻是一名“非典型”，亦可稱之為“非主流”理科生。在我的觀念中，“主流”的理科生應(yīng)像我班的楊XX，那家伙，做起物理題來如庖丁解牛，腦子轉(zhuǎn)的，手下寫的，怎一個(gè)快字了得！且屢屢分?jǐn)?shù)居高不下，我是相當(dāng)羨慕啊。看見那破物理題，我頭就疼，選擇題不是多選就是少選，大題想出來時(shí)，花兒都謝了。我常常懷疑我的理科基因是不是全被遺傳給我姐了（我姐是一名物理老師，大學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)競賽常常輕輕松松拿個(gè)獎(jiǎng)），以致造成了我復(fù)讀的原因--09高考，兵敗理綜。

那為什么當(dāng)初要選理呢？其實(shí)是被迫的，總結(jié)起來八個(gè)字：大勢所趨，民心所向?！按髣菟叀笔且?yàn)?5．2%的男生都會選理，因?yàn)樵?a href="http://hnjxzp.com/zt/women/" title="我們作文">我們男生眼中，那4．8%要么是文縐縐，酸乎乎的文學(xué)后生，要么是想在文科班碰上幾個(gè)“桃花運(yùn)”，體會一下“不求天長地久，只要曾經(jīng)擁有”的感覺，畢竟，在文科班，那樣的概率是大大的。不過，最重要的還是“民心所向”，其中核心人物是我老爸，我老爸的話傳到我耳里就相當(dāng)于命令，因?yàn)槲液芘滤?，幾乎所有人都很怕我老爸，我老爸也納悶：“我長得并不兇神惡煞啊?！笔堑模m然人人都怕我老爸，但人人都說我老爸長得確實(shí)很帥，只不過其威嚴(yán)、氣勢、眼神、內(nèi)涵足以令人畏從心發(fā)，不敢言更不敢怒。當(dāng)初，我給我媽說想學(xué)文，因?yàn)?，我知道我在理科界不會有太大建樹，我爸聽到后，發(fā)話了：“你這是在逃避！人要知難而上．．．．．．（省略千余字）”。聽完我爸富有激情和哲理性命令式的教育，對原來想選文的想法讓我感到了莫大的內(nèi)疚。只好聽了我爸的“明知理科難，怕要學(xué)理科”的觀點(diǎn)。

我覺得還有個(gè)原因，記得高一快結(jié)束的時(shí)候，一女生問我為什么不選文？我答曰：“文者，官也，像我這種人當(dāng)了官，沒幾年就蹲上大獄了?！彼牶筮B連點(diǎn)頭，說很有道理。當(dāng)時(shí)我的心都c了，感覺自我人格檔次又低了許多。因此，我很是佩服在這個(gè)物欲橫流的年代里，那些個(gè)形單影只的清官們風(fēng)雨飄搖地堅(jiān)守著自己的內(nèi)心。

就這樣，我踏上了理科生涯，轉(zhuǎn)眼間已是第三個(gè)年頭了。我說過我是一名“非典型”理科生，因?yàn)槲业睦砜瞥煽兿喈?dāng)爛，爛到對不起人民和敬愛的黨（高考才168），卻偏偏喜好語文，雖然我的語文成績并不能“鷹擊長空”，但總不像理綜那樣“魚翔淺底”。

“第一節(jié)什么課？” “Chinese!” “Oh，爽，補(bǔ)個(gè)覺先！” 語文課的設(shè)置在我們男生眼中讓我們覺得黨中央、國務(wù)院還是能體會到咱們中學(xué)生睡眠嚴(yán)重不足的嚴(yán)重問題，故而我們才能繼續(xù)當(dāng)個(gè)順民。

一上語文課，放眼望去，一個(gè)個(gè)就像是成熟了的稻穗兒。語文老師也是郁悶，但也無可奈何，只好拿起課本對著前幾排的好學(xué)生傳輸那古老的文明。

我班曾有一神人，遠(yuǎn)觀，貌似全神貫注在聽課，近瞧，實(shí)則已和周公夢游去了。其技術(shù)可謂是爐火純青了，雖一直被模仿，可從未被超越。不過我經(jīng)常上語文課睡不著，因?yàn)槲乙词菫槟车览砜祁}弄得頭暈?zāi)X脹，要么就是在遐想，那種很自由不著邊際的遐想（下篇再介紹內(nèi)容），因此，后排常常會出現(xiàn)眾人皆睡而我獨(dú)醒的場景。但經(jīng)常是剛想到高潮，就被該死的下課鈴打斷了，讓我很是惱火。我是一名復(fù)讀生。

肯定有人要彪我了，復(fù)讀生還有空上網(wǎng)？!聲明一下，這些文章（算是隨筆），都是在課下悶得慌的時(shí)候?qū)懙?，讓后在每次放大假的那個(gè)神情恍惚的晚上，以50字／s的速率打到電腦上去的。

為什么會選創(chuàng)網(wǎng)呢？很大的原因是由于《創(chuàng)新作文》這本書。書中有一名叫謝值宇的小說家，其文章很風(fēng)趣，但我覺得，只是我覺得（希望謝的小說迷們別拿板磚拍我），雖然是小說吧，但也太夸張了，小說中最讓我郁悶的就是“中學(xué)生戀愛”了，寫得太開放了，其程度個(gè)人覺得和老美都有的一拼了；而且故事情節(jié)太多巧合了，雖說無巧不成書吧，但讓我感覺有種刻意做作之嫌。盡管這樣描寫幽默性，可讀性更強(qiáng)了，但我更希望還原一個(gè)教真實(shí)的學(xué)生生活，所以我來了。在創(chuàng)網(wǎng)這個(gè)心靈驛站發(fā)表一下我的隨筆，也許沒人會愿意看，但我已滿足了，權(quán)當(dāng)是“忙中偷得半夜閑”吧。

您肯定會覺得我文章文采不是不夠，是相當(dāng)不夠（所以我稱之為隨筆）。只因我是一名理科生。多年的理科生涯已經(jīng)將我訓(xùn)練成了做題工具，大腦中關(guān)于語文的文采全部挪用到了每月的月考中去了，但每次作文還是雷打不動(dòng)的40來分，語文成績竟比英語成績低了一大截，著實(shí)讓我感到了一種淡淡的自卑和另一種關(guān)于民族的哀嘆。

我雖是一名理科生，卻是一名“非典型”，亦可稱之為“非主流”理科生。在我的觀念中，“主流”的理科生應(yīng)像我班的楊XX，那家伙，做起物理題來如庖丁解牛，腦子轉(zhuǎn)的，手下寫的，怎一個(gè)快字了得！且屢屢分?jǐn)?shù)居高不下，我是相當(dāng)羨慕啊。看見那破物理題，我頭就疼，選擇題不是多選就是少選，大題想出來時(shí)，花兒都謝了。我常常懷疑我的理科基因是不是全被遺傳給我姐了（我姐是一名物理老師，大學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)競賽常常輕輕松松拿個(gè)獎(jiǎng)），以致造成了我復(fù)讀的原因--09高考，兵敗理綜。

那為什么當(dāng)初要選理呢？其實(shí)是被迫的，總結(jié)起來八個(gè)字：大勢所趨，民心所向?！按髣菟叀笔且?yàn)?5．2%的男生都會選理，因?yàn)樵?a href="http://hnjxzp.com/zt/women/" title="我們作文">我們男生眼中，那4．8%要么是文縐縐，酸乎乎的文學(xué)后生，要么是想在文科班碰上幾個(gè)“桃花運(yùn)”，體會一下“不求天長地久，只要曾經(jīng)擁有”的感覺，畢竟，在文科班，那樣的概率是大大的。不過，最重要的還是“民心所向”，其中核心人物是我老爸，我老爸的話傳到我耳里就相當(dāng)于命令，因?yàn)槲液芘滤?，幾乎所有人都很怕我老爸，我老爸也納悶：“我長得并不兇神惡煞啊。”是的，雖然人人都怕我老爸，但人人都說我老爸長得確實(shí)很帥，只不過其威嚴(yán)、氣勢、眼神、內(nèi)涵足以令人畏從心發(fā)，不敢言更不敢怒。當(dāng)初，我給我媽說想學(xué)文，因?yàn)?，我知道我在理科界不會有太大建樹，我爸聽到后，發(fā)話了：“你這是在逃避！人要知難而上．．．．．．（省略千余字）”。聽完我爸富有激情和哲理性命令式的教育，對原來想選文的想法讓我感到了莫大的內(nèi)疚。只好聽了我爸的“明知理科難，怕要學(xué)理科”的觀點(diǎn)。

我覺得還有個(gè)原因，記得高一快結(jié)束的時(shí)候，一女生問我為什么不選文？我答曰：“文者，官也，像我這種人當(dāng)了官，沒幾年就蹲上大獄了?！彼牶筮B連點(diǎn)頭，說很有道理。當(dāng)時(shí)我的心都c了，感覺自我人格檔次又低了許多。因此，我很是佩服在這個(gè)物欲橫流的年代里，那些個(gè)形單影只的清官們風(fēng)雨飄搖地堅(jiān)守著自己的內(nèi)心。

就這樣，我踏上了理科生涯，轉(zhuǎn)眼間已是第三個(gè)年頭了。我說過我是一名“非典型”理科生，因?yàn)槲业睦砜瞥煽兿喈?dāng)爛，爛到對不起人民和敬愛的黨（高考才168），卻偏偏喜好語文，雖然我的語文成績并不能“鷹擊長空”，但總不像理綜那樣“魚翔淺底”。

“第一節(jié)什么課？” “Chinese!” “Oh，爽，補(bǔ)個(gè)覺先！” 語文課的設(shè)置在我們男生眼中讓我們覺得黨中央、國務(wù)院還是能體會到咱們中學(xué)生睡眠嚴(yán)重不足的嚴(yán)重問題，故而我們才能繼續(xù)當(dāng)個(gè)順民。

一上語文課，放眼望去，一個(gè)個(gè)就像是成熟了的稻穗兒。語文老師也是郁悶，但也無可奈何，只好拿起課本對著前幾排的好學(xué)生傳輸那古老的文明。

我班曾有一神人，遠(yuǎn)觀，貌似全神貫注在聽課，近瞧，實(shí)則已和周公夢游去了。其技術(shù)可謂是爐火純青了，雖一直被模仿，可從未被超越。不過我經(jīng)常上語文課睡不著，因?yàn)槲乙词菫槟车览砜祁}弄得頭暈?zāi)X脹，要么就是在遐想，那種很自由不著邊際的遐想（下篇再介紹內(nèi)容），因此，后排常常會出現(xiàn)眾人皆睡而我獨(dú)醒的場景。但經(jīng)常是剛想到高潮，就被該死的下課鈴打斷了，讓我很是惱火。我是一名復(fù)讀生。

肯定有人要彪我了，復(fù)讀生還有空上網(wǎng)？!聲明一下，這些文章（算是隨筆），都是在課下悶得慌的時(shí)候?qū)懙?，讓后在每次放大假的那個(gè)神情恍惚的晚上，以50字／s的速率打到電腦上去的。

為什么會選創(chuàng)網(wǎng)呢？很大的原因是由于《創(chuàng)新作文》這本書。書中有一名叫謝值宇的小說家，其文章很風(fēng)趣，但我覺得，只是我覺得（希望謝的小說迷們別拿板磚拍我），雖然是小說吧，但也太夸張了，小說中最讓我郁悶的就是“中學(xué)生戀愛”了，寫得太開放了，其程度個(gè)人覺得和老美都有的一拼了；而且故事情節(jié)太多巧合了，雖說無巧不成書吧，但讓我感覺有種刻意做作之嫌。盡管這樣描寫幽默性，可讀性更強(qiáng)了，但我更希望還原一個(gè)教真實(shí)的學(xué)生生活，所以我來了。在創(chuàng)網(wǎng)這個(gè)心靈驛站發(fā)表一下我的隨筆，也許沒人會愿意看，但我已滿足了，權(quán)當(dāng)是“忙中偷得半夜閑”吧。

您肯定會覺得我文章文采不是不夠，是相當(dāng)不夠（所以我稱之為隨筆）。只因我是一名理科生。多年的理科生涯已經(jīng)將我訓(xùn)練成了做題工具，大腦中關(guān)于語文的文采全部挪用到了每月的月考中去了，但每次作文還是雷打不動(dòng)的40來分，語文成績竟比英語成績低了一大截，著實(shí)讓我感到了一種淡淡的自卑和另一種關(guān)于民族的哀嘆。

我雖是一名理科生，卻是一名“非典型”，亦可稱之為“非主流”理科生。在我的觀念中，“主流”的理科生應(yīng)像我班的楊XX，那家伙，做起物理題來如庖丁解牛，腦子轉(zhuǎn)的，手下寫的，怎一個(gè)快字了得！且屢屢分?jǐn)?shù)居高不下，我是相當(dāng)羨慕啊。看見那破物理題，我頭就疼，選擇題不是多選就是少選，大題想出來時(shí)，花兒都謝了。我常常懷疑我的理科基因是不是全被遺傳給我姐了（我姐是一名物理老師，大學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)競賽常常輕輕松松拿個(gè)獎(jiǎng)），以致造成了我復(fù)讀的原因--09高考，兵敗理綜。

那為什么當(dāng)初要選理呢？其實(shí)是被迫的，總結(jié)起來八個(gè)字：大勢所趨，民心所向?！按髣菟叀笔且?yàn)?5．2%的男生都會選理，因?yàn)樵?a href="http://hnjxzp.com/zt/women/" title="我們作文">我們男生眼中，那4．8%要么是文縐縐，酸乎乎的文學(xué)后生，要么是想在文科班碰上幾個(gè)“桃花運(yùn)”，體會一下“不求天長地久，只要曾經(jīng)擁有”的感覺，畢竟，在文科班，那樣的概率是大大的。不過，最重要的還是“民心所向”，其中核心人物是我老爸，我老爸的話傳到我耳里就相當(dāng)于命令，因?yàn)槲液芘滤?，幾乎所有人都很怕我老爸，我老爸也納悶：“我長得并不兇神惡煞啊?！笔堑?，雖然人人都怕我老爸，但人人都說我老爸長得確實(shí)很帥，只不過其威嚴(yán)、氣勢、眼神、內(nèi)涵足以令人畏從心發(fā)，不敢言更不敢怒。當(dāng)初，我給我媽說想學(xué)文，因?yàn)?，我知道我在理科界不會有太大建樹，我爸聽到后，發(fā)話了：“你這是在逃避！人要知難而上．．．．．．（省略千余字）”。聽完我爸富有激情和哲理性命令式的教育，對原來想選文的想法讓我感到了莫大的內(nèi)疚。只好聽了我爸的“明知理科難，怕要學(xué)理科”的觀點(diǎn)。

我覺得還有個(gè)原因，記得高一快結(jié)束的時(shí)候，一女生問我為什么不選文？我答曰：“文者，官也，像我這種人當(dāng)了官，沒幾年就蹲上大獄了?！彼牶筮B連點(diǎn)頭，說很有道理。當(dāng)時(shí)我的心都c了，感覺自我人格檔次又低了許多。因此，我很是佩服在這個(gè)物欲橫流的年代里，那些個(gè)形單影只的清官們風(fēng)雨飄搖地堅(jiān)守著自己的內(nèi)心。

就這樣，我踏上了理科生涯，轉(zhuǎn)眼間已是第三個(gè)年頭了。我說過我是一名“非典型”理科生，因?yàn)槲业睦砜瞥煽兿喈?dāng)爛，爛到對不起人民和敬愛的黨（高考才168），卻偏偏喜好語文，雖然我的語文成績并不能“鷹擊長空”，但總不像理綜那樣“魚翔淺底”。

“第一節(jié)什么課？” “Chinese!” “Oh，爽，補(bǔ)個(gè)覺先！” 語文課的設(shè)置在我們男生眼中讓我們覺得黨中央、國務(wù)院還是能體會到咱們中學(xué)生睡眠嚴(yán)重不足的嚴(yán)重問題，故而我們才能繼續(xù)當(dāng)個(gè)順民。

一上語文課，放眼望去，一個(gè)個(gè)就像是成熟了的稻穗兒。語文老師也是郁悶，但也無可奈何，只好拿起課本對著前幾排的好學(xué)生傳輸那古老的文明。

我班曾有一神人，遠(yuǎn)觀，貌似全神貫注在聽課，近瞧，實(shí)則已和周公夢游去了。其技術(shù)可謂是爐火純青了，雖一直被模仿，可從未被超越。不過我經(jīng)常上語文課睡不著，因?yàn)槲乙词菫槟车览砜祁}弄得頭暈?zāi)X脹，要么就是在遐想，那種很自由不著邊際的遐想（下篇再介紹內(nèi)容），因此，后排常常會出現(xiàn)眾人皆睡而我獨(dú)醒的場景。但經(jīng)常是剛想到高潮，就被該死的下課鈴打斷了，讓我很是惱火。我是一名復(fù)讀生。

肯定有人要彪我了，復(fù)讀生還有空上網(wǎng)？!聲明一下，這些文章（算是隨筆），都是在課下悶得慌的時(shí)候?qū)懙模尯笤诿看畏糯蠹俚哪莻€(gè)神情恍惚的晚上，以50字／s的速率打到電腦上去的。

為什么會選創(chuàng)網(wǎng)呢？很大的原因是由于《創(chuàng)新作文》這本書。書中有一名叫謝值宇的小說家，其文章很風(fēng)趣，但我覺得，只是我覺得（希望謝的小說迷們別拿板磚拍我），雖然是小說吧，但也太夸張了，小說中最讓我郁悶的就是“中學(xué)生戀愛”了，寫得太開放了，其程度個(gè)人覺得和老美都有的一拼了；而且故事情節(jié)太多巧合了，雖說無巧不成書吧，但讓我感覺有種刻意做作之嫌。盡管這樣描寫幽默性，可讀性更強(qiáng)了，但我更希望還原一個(gè)教真實(shí)的學(xué)生生活，所以我來了。在創(chuàng)網(wǎng)這個(gè)心靈驛站發(fā)表一下我的隨筆，也許沒人會愿意看，但我已滿足了，權(quán)當(dāng)是“忙中偷得半夜閑”吧。

您肯定會覺得我文章文采不是不夠，是相當(dāng)不夠（所以我稱之為隨筆）。只因我是一名理科生。多年的理科生涯已經(jīng)將我訓(xùn)練成了做題工具，大腦中關(guān)于語文的文采全部挪用到了每月的月考中去了，但每次作文還是雷打不動(dòng)的40來分，語文成績竟比英語成績低了一大截，著實(shí)讓我感到了一種淡淡的自卑和另一種關(guān)于民族的哀嘆。

我雖是一名理科生，卻是一名“非典型”，亦可稱之為“非主流”理科生。在我的觀念中，“主流”的理科生應(yīng)像我班的楊XX，那家伙，做起物理題來如庖丁解牛，腦子轉(zhuǎn)的，手下寫的，怎一個(gè)快字了得！且屢屢分?jǐn)?shù)居高不下，我是相當(dāng)羨慕啊。看見那破物理題，我頭就疼，選擇題不是多選就是少選，大題想出來時(shí)，花兒都謝了。我常常懷疑我的理科基因是不是全被遺傳給我姐了（我姐是一名物理老師，大學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)競賽常常輕輕松松拿個(gè)獎(jiǎng)），以致造成了我復(fù)讀的原因--09高考，兵敗理綜。

那為什么當(dāng)初要選理呢？其實(shí)是被迫的，總結(jié)起來八個(gè)字：大勢所趨，民心所向。“大勢所趨”是因?yàn)?5．2%的男生都會選理，因?yàn)樵?a href="http://hnjxzp.com/zt/women/" title="我們作文">我們男生眼中，那4．8%要么是文縐縐，酸乎乎的文學(xué)后生，要么是想在文科班碰上幾個(gè)“桃花運(yùn)”，體會一下“不求天長地久，只要曾經(jīng)擁有”的感覺，畢竟，在文科班，那樣的概率是大大的。不過，最重要的還是“民心所向”，其中核心人物是我老爸，我老爸的話傳到我耳里就相當(dāng)于命令，因?yàn)槲液芘滤?，幾乎所有人都很怕我老爸，我老爸也納悶：“我長得并不兇神惡煞啊。”是的，雖然人人都怕我老爸，但人人都說我老爸長得確實(shí)很帥，只不過其威嚴(yán)、氣勢、眼神、內(nèi)涵足以令人畏從心發(fā)，不敢言更不敢怒。當(dāng)初，我給我媽說想學(xué)文，因?yàn)椋抑牢以诶砜平绮粫刑蠼?，我爸聽到后，發(fā)話了：“你這是在逃避！人要知難而上．．．．．．（省略千余字）”。聽完我爸富有激情和哲理性命令式的教育，對原來想選文的想法讓我感到了莫大的內(nèi)疚。只好聽了我爸的“明知理科難，怕要學(xué)理科”的觀點(diǎn)。

我覺得還有個(gè)原因，記得高一快結(jié)束的時(shí)候，一女生問我為什么不選文？我答曰：“文者，官也，像我這種人當(dāng)了官，沒幾年就蹲上大獄了?！彼牶筮B連點(diǎn)頭，說很有道理。當(dāng)時(shí)我的心都c了，感覺自我人格檔次又低了許多。因此，我很是佩服在這個(gè)物欲橫流的年代里，那些個(gè)形單影只的清官們風(fēng)雨飄搖地堅(jiān)守著自己的內(nèi)心。

就這樣，我踏上了理科生涯，轉(zhuǎn)眼間已是第三個(gè)年頭了。我說過我是一名“非典型”理科生，因?yàn)槲业睦砜瞥煽兿喈?dāng)爛，爛到對不起人民和敬愛的黨（高考才168），卻偏偏喜好語文，雖然我的語文成績并不能“鷹擊長空”，但總不像理綜那樣“魚翔淺底”。

“第一節(jié)什么課？” “Chinese!” “Oh，爽，補(bǔ)個(gè)覺先！” 語文課的設(shè)置在我們男生眼中讓我們覺得黨中央、國務(wù)院還是能體會到咱們中學(xué)生睡眠嚴(yán)重不足的嚴(yán)重問題，故而我們才能繼續(xù)當(dāng)個(gè)順民。

一上語文課，放眼望去，一個(gè)個(gè)就像是成熟了的稻穗兒。語文老師也是郁悶，但也無可奈何，只好拿起課本對著前幾排的好學(xué)生傳輸那古老的文明。

我班曾有一神人，遠(yuǎn)觀，貌似全神貫注在聽課，近瞧，實(shí)則已和周公夢游去了。其技術(shù)可謂是爐火純青了，雖一直被模仿，可從未被超越。不過我經(jīng)常上語文課睡不著，因?yàn)槲乙词菫槟车览砜祁}弄得頭暈?zāi)X脹，要么就是在遐想，那種很自由不著邊際的遐想（下篇再介紹內(nèi)容），因此，后排常常會出現(xiàn)眾人皆睡而我獨(dú)醒的場景。但經(jīng)常是剛想到高潮，就被該死的下課鈴打斷了，讓我很是惱火。我是一名復(fù)讀生。

肯定有人要彪我了，復(fù)讀生還有空上網(wǎng)？!聲明一下，這些文章（算是隨筆），都是在課下悶得慌的時(shí)候?qū)懙模尯笤诿看畏糯蠹俚哪莻€(gè)神情恍惚的晚上，以50字／s的速率打到電腦上去的。

為什么會選創(chuàng)網(wǎng)呢？很大的原因是由于《創(chuàng)新作文》這本書。書中有一名叫謝值宇的小說家，其文章很風(fēng)趣，但我覺得，只是我覺得（希望謝的小說迷們別拿板磚拍我），雖然是小說吧，但也太夸張了，小說中最讓我郁悶的就是“中學(xué)生戀愛”了，寫得太開放了，其程度個(gè)人覺得和老美都有的一拼了；而且故事情節(jié)太多巧合了，雖說無巧不成書吧，但讓我感覺有種刻意做作之嫌。盡管這樣描寫幽默性，可讀性更強(qiáng)了，但我更希望還原一個(gè)教真實(shí)的學(xué)生生活，所以我來了。在創(chuàng)網(wǎng)這個(gè)心靈驛站發(fā)表一下我的隨筆，也許沒人會愿意看，但我已滿足了，權(quán)當(dāng)是“忙中偷得半夜閑”吧。

您肯定會覺得我文章文采不是不夠，是相當(dāng)不夠（所以我稱之為隨筆）。只因我是一名理科生。多年的理科生涯已經(jīng)將我訓(xùn)練成了做題工具，大腦中關(guān)于語文的文采全部挪用到了每月的月考中去了，但每次作文還是雷打不動(dòng)的40來分，語文成績竟比英語成績低了一大截，著實(shí)讓我感到了一種淡淡的自卑和另一種關(guān)于民族的哀嘆。

我雖是一名理科生，卻是一名“非典型”，亦可稱之為“非主流”理科生。在我的觀念中，“主流”的理科生應(yīng)像我班的楊XX，那家伙，做起物理題來如庖丁解牛，腦子轉(zhuǎn)的，手下寫的，怎一個(gè)快字了得！且屢屢分?jǐn)?shù)居高不下，我是相當(dāng)羨慕啊。看見那破物理題，我頭就疼，選擇題不是多選就是少選，大題想出來時(shí)，花兒都謝了。我常常懷疑我的理科基因是不是全被遺傳給我姐了（我姐是一名物理老師，大學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)競賽常常輕輕松松拿個(gè)獎(jiǎng)），以致造成了我復(fù)讀的原因--09高考，兵敗理綜。

那為什么當(dāng)初要選理呢？其實(shí)是被迫的，總結(jié)起來八個(gè)字：大勢所趨，民心所向?！按髣菟叀笔且?yàn)?5．2%的男生都會選理，因?yàn)樵?a href="http://hnjxzp.com/zt/women/" title="我們作文">我們男生眼中，那4．8%要么是文縐縐，酸乎乎的文學(xué)后生，要么是想在文科班碰上幾個(gè)“桃花運(yùn)”，體會一下“不求天長地久，只要曾經(jīng)擁有”的感覺，畢竟，在文科班，那樣的概率是大大的。不過，最重要的還是“民心所向”，其中核心人物是我老爸，我老爸的話傳到我耳里就相當(dāng)于命令，因?yàn)槲液芘滤?，幾乎所有人都很怕我老爸，我老爸也納悶：“我長得并不兇神惡煞啊。”是的，雖然人人都怕我老爸，但人人都說我老爸長得確實(shí)很帥，只不過其威嚴(yán)、氣勢、眼神、內(nèi)涵足以令人畏從心發(fā)，不敢言更不敢怒。當(dāng)初，我給我媽說想學(xué)文，因?yàn)?，我知道我在理科界不會有太大建樹，我爸聽到后，發(fā)話了：“你這是在逃避！人要知難而上．．．．．．（省略千余字）”。聽完我爸富有激情和哲理性命令式的教育，對原來想選文的想法讓我感到了莫大的內(nèi)疚。只好聽了我爸的“明知理科難，怕要學(xué)理科”的觀點(diǎn)。

我覺得還有個(gè)原因，記得高一快結(jié)束的時(shí)候，一女生問我為什么不選文？我答曰：“文者，官也，像我這種人當(dāng)了官，沒幾年就蹲上大獄了。”她聽后連連點(diǎn)頭，說很有道理。當(dāng)時(shí)我的心都c了，感覺自我人格檔次又低了許多。因此，我很是佩服在這個(gè)物欲橫流的年代里，那些個(gè)形單影只的清官們風(fēng)雨飄搖地堅(jiān)守著自己的內(nèi)心。

就這樣，我踏上了理科生涯，轉(zhuǎn)眼間已是第三個(gè)年頭了。我說過我是一名“非典型”理科生，因?yàn)槲业睦砜瞥煽兿喈?dāng)爛，爛到對不起人民和敬愛的黨（高考才168），卻偏偏喜好語文，雖然我的語文成績并不能“鷹擊長空”，但總不像理綜那樣“魚翔淺底”。

“第一節(jié)什么課？” “Chinese!” “Oh，爽，補(bǔ)個(gè)覺先！” 語文課的設(shè)置在我們男生眼中讓我們覺得黨中央、國務(wù)院還是能體會到咱們中學(xué)生睡眠嚴(yán)重不足的嚴(yán)重問題，故而我們才能繼續(xù)當(dāng)個(gè)順民。

一上語文課，放眼望去，一個(gè)個(gè)就像是成熟了的稻穗兒。語文老師也是郁悶，但也無可奈何，只好拿起課本對著前幾排的好學(xué)生傳輸那古老的文明。

我班曾有一神人，遠(yuǎn)觀，貌似全神貫注在聽課，近瞧，實(shí)則已和周公夢游去了。其技術(shù)可謂是爐火純青了，雖一直被模仿，可從未被超越。不過我經(jīng)常上語文課睡不著，因?yàn)槲乙词菫槟车览砜祁}弄得頭暈?zāi)X脹，要么就是在遐想，那種很自由不著邊際的遐想（下篇再介紹內(nèi)容），因此，后排常常會出現(xiàn)眾人皆睡而我獨(dú)醒的場景。但經(jīng)常是剛想到高潮，就被該死的下課鈴打斷了，讓我很是惱火。

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作者：高中高三學(xué)生（7）班 羅云欣   時(shí)間：2022-11-4 19:58