文章摘要：“六有些想象很美,充溢一個(gè)時(shí)代的味道，也在虛造的美滿里承載著缺憾和平靜!“六一15. 每一段記憶都會(huì)有一個(gè)主人，我常常會(huì)跟你聊起我的過去，是因?yàn)槲蚁氚盐业囊磺卸冀唤o你保管，包括記憶&mdash?！傲弧庇曛邢嘧R(shí)，是亙古不變的臺(tái)詞。“六一”兒徙武北海上無人處&rdquo！“六一”兒童我一直以乖巧安靜的姿態(tài)生活著，學(xué)習(xí)看書，去學(xué)鋼琴。

春天是播種的日子，

夏天是豐收的時(shí)節(jié)，

每年的六月一日呀，

是祖國(guó)對(duì)少年兒童的檢閱。

小苗，陽(yáng)光下快樂地長(zhǎng)高，

花朵，春風(fēng)中常開不謝。

星星火炬隊(duì)旗下，

行進(jìn)著無限生機(jī)的紅領(lǐng)巾行列。

聽!英雄中隊(duì)的隊(duì)歌，

響亮而激越;

踏著英雄的足跡，

心中奔涌英雄的熱血。

看!紅花少年的展窗，

一張張照片在向祖國(guó)報(bào)捷：

有熱愛集體的故事，

有勤奮學(xué)習(xí)的章節(jié)。

而今天呀，

是什么樣的大會(huì)：

一片鮮花的海洋，

歡騰歌舞的世界。

不是為的看新電影，

不是為的欣賞音樂，

而是敬愛的黨、團(tuán)組織，

和我們一道歡度兒童節(jié)。

優(yōu)秀的少先隊(duì)員，

將在這里受到表彰;

先進(jìn)的少先隊(duì)集體，

將在這里得到獎(jiǎng)掖。

而我們——

每一個(gè)紅領(lǐng)巾，

在這激動(dòng)而又歡喜的時(shí)刻，該向誰表示感謝?

是誰帶領(lǐng)我們學(xué)雷鋒、爭(zhēng)三好?

是誰帶領(lǐng)我們游公園、登山岳?

是誰帶領(lǐng)我們召開多彩的隊(duì)日?

是誰帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)五彩的世界?

把一顆顆火種，

播進(jìn)我們心田;

象紅光四射的火把，

燃燒在晴朗的夏夜。

把光明的前程，

展現(xiàn)在遠(yuǎn)方;

一座座多美的山峰，

召引著我們?nèi)タ缭健?/p>

我們懂得了李大釗、黃繼光，

我們懂得了張高謙、劉文學(xué)，

決心學(xué)好知識(shí)、練好身體，

為人民的利益貢獻(xiàn)一切!

啊!是親愛的黨，親愛的團(tuán)，

是生活在周圍的千萬個(gè)雷鋒，王杰;

您在春天播了種，

現(xiàn)在，正是豐收的時(shí)節(jié)。

每年的六月一日，

是祖國(guó)對(duì)少年兒童的檢閱。

看!光榮的少先隊(duì)員，

那朝氣蓬勃、充滿希望的隊(duì)列!