文章摘要：一年級(jí)寫人作文:怎么寫好我的朋友――“小小圖書館”600字作文？關(guān)鍵字：朋友―― 小小圖書館提起我們班的“小小圖書館”，他知道的可很多喲。說(shuō)他是個(gè)“小小圖書館”，一點(diǎn)也不假。什么天文、地理、歷史之類的知識(shí)他可一點(diǎn)也不含糊。他平時(shí)最愛(ài)讀書，無(wú)論是下課，還是玩時(shí)，你都會(huì)看到他捧著一本書如饑似渴的讀著。以下是孫蓮娜寫的《我的朋友――“小小圖書館”》范文；

好我的朋友――“小小圖書館”作文600字概況

• 作者：孫蓮娜
• 班級(jí)：小學(xué)一年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2022年12月18日 14時(shí)38分

關(guān)鍵字：朋友―― 小小圖書館

提起我們班的“小小圖書館”，他知道的可很多喲！

說(shuō)他是個(gè)“小小圖書館”，一點(diǎn)也不假。什么天文、地理、歷史之類的知識(shí)他可一點(diǎn)也不含糊。他平時(shí)最愛(ài)讀書，無(wú)論是下課，還是玩時(shí)，你都會(huì)看到他捧著一本書如饑似渴的讀著。只見(jiàn)他那鵝蛋似的臉上的那雙水靈靈的眼睛在書上“掃描”著。耳朵會(huì)不時(shí)的動(dòng)一下，嘴角上也會(huì)不時(shí)的露出一絲微笑。我有時(shí)問(wèn)他一些難題，讓他答?？擅看嗡寄艽鹕?。就算有的不會(huì)，他查了書就能答出來(lái)。

想起我現(xiàn)在愛(ài)看書，發(fā)現(xiàn)了怎樣區(qū)別好書壞書，那都是他的功勞呢。

有天，我請(qǐng)他到我家來(lái)玩。當(dāng)他看到我的書柜時(shí)，不經(jīng)意地“哇”了一聲。然后就到書柜前看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，他對(duì)我說(shuō)：“張明華，你的書可真多，有些我都沒(méi)看過(guò)。”他說(shuō)：“你一定很愛(ài)讀書吧?！蔽倚呃O了，說(shuō)：“不是的，我只愛(ài)看漫畫書，這里的大部分書我都沒(méi)動(dòng)過(guò)?！敝灰?jiàn)他一笑，然后意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你這樣就錯(cuò)了，漫畫只是一種讓人看了好玩的連環(huán)畫，要想了解知識(shí)，就得多看你書柜上的書啊！”我聽(tīng)了他的話，覺(jué)得有道理。便隨手拿了本《三十六計(jì)》看了起來(lái)。當(dāng)看到第二計(jì)時(shí)，好像就被一種東西吸了進(jìn)了書。直到他拍了拍我，我才回過(guò)神來(lái)。??！原來(lái)讀些好的課外書是這么的好啊。他臨回家前，我借了本書給他。他高興極了，蹦蹦跳跳地下了樓?？粗?a href="http://hnjxzp.com/zt/beiying/" title="背影作文">背影，我真想對(duì)他說(shuō)聲“謝謝！”

你們想知道他是誰(shuí)嗎？他就是我的第二個(gè)好

朋友――王家洛。

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作者：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生（6）班 孫蓮娜   時(shí)間：2022-12-18 14:38