文章摘要：“不聽著，忽然發(fā)現(xiàn)你我已經(jīng)哭了；“不會長久下來，老板對我印象也深了，她說，只有你是每個星期都到我店里來的學(xué)生，你也是在我店里買書最多的顧客?！安粫w走過故事長廊，就會看到&ldquo?！安粫w”與生俱來的痛；“不會飛”的21歲，明白了物是人非，曲終人會散。會飛無奈的走到床邊，慵懶的倒下去，望著天花板靜靜的呆著。

有一天，幾位動物學(xué)專家在一起探討動物飛翔的原理，幾個小時之后他們得出一致結(jié)論：凡是會飛的動物，它們的形體構(gòu)造都是身軀輕巧雙翼修長的。

動物學(xué)家們剛宣布完這一結(jié)果，就有一群大黃蜂飛過。動物學(xué)家們見此情景，面面相覷，一陣尷尬。

于是，動物學(xué)家們就抓了一只大黃蜂做成標(biāo)本帶了回去，然后他們就去請教一位物理學(xué)家。那位物理學(xué)家看著大黃蜂那肥胖粗笨的身體和短小的翅膀，仔細(xì)研究了半天，困惑地?fù)u著頭，他說："根據(jù)流體力學(xué)原理，它應(yīng)該是飛不起來的。"

萬般無奈的動物學(xué)家和物理學(xué)家研究了一上午，都沒得出答案，他們一起出去吃飯，在席間他們又提到大黃蜂的問題。這時，一直在旁邊的服務(wù)生對各位專家們說："這個問題很簡單啊，大黃蜂必須飛起來，否則就是死路一條。"

專家聽到服務(wù)生的話，不以為然地講起生物學(xué)和流體力學(xué)的原理。服務(wù)生回答："幸虧大黃蜂和我一樣，不懂什么流體力學(xué)和生物學(xué)，否則它可能從此再也不想，也不敢飛起來了。"

在人生歷程中，經(jīng)驗、學(xué)識、專業(yè)是我們得以謀生的手段與工具，是走向成功的墊腳石。但正是因為它的這種特性，有時它們也會讓人自我設(shè)限，扼殺了人的思考潛能。