文章摘要：描寫(xiě)然而，這一切都是夢(mèng)境?描寫(xiě)媽能不能告訴我被注定的以后，讓我落淚也可以找到理由。描寫(xiě)媽媽老古董&lsquo。描寫(xiě)媽媽的我以為她是想曠課回寢室睡覺(jué)正想答應(yīng)的時(shí)候，她卻來(lái)了句，去網(wǎng)吧玩玩！描寫(xiě)媽媽的好我一直在等待一個(gè)真心的朋友，能分擔(dān)我的寂寞。媽媽每天刷著說(shuō)說(shuō)和日志，刷的不過(guò)是存在感，但若他心都不在了，看得到看不到，自己都被已擱置在了視線的模糊邊緣地帶。

麗花的媽媽不分青紅皂白，便一個(gè)勁地嚷開(kāi)了："你這老師咋當(dāng)?shù)?？我們麗花本?lái)應(yīng)該得100分，你憑啥扣她一分？麗花哭著不上學(xué)了。不出事便罷，要是有個(gè)三長(zhǎng)兩短，你可得全部負(fù)責(zé)！老娘我可不是好惹的！"雖然王老師一再解釋，麗花的媽媽還是一蹦三尺高。"惹不起"的綽號(hào)可真沒(méi)白送，真是名副其實(shí)??！

【點(diǎn)評(píng)】這段對(duì)麗花媽媽的描寫(xiě)很到位，通過(guò)傳神的語(yǔ)言描寫(xiě)，刻畫(huà)了一個(gè)性格潑辣的婦女形象。