文章摘要：校園在我們一次次的看到那些昨天還在，今天已逝的人之后，要更加珍惜現(xiàn)在;校園暴是否會再一次翻開記憶，來一杯忘情水，彼此瞬間成為陌生人。校園暴力（謹以此文紀(jì)念懷想刻骨銘心的初戀）。校園暴力主此時它酸甜的滋味，引誘來仙鶴般無拘無束的白云，引誘來垂涎的東海龍王，于是纏纏綿綿，如霧似煙，江南飄起了絲絲細雨?

校園暴力不一定在校園內(nèi)發(fā)生，放學(xué)后同學(xué)間的欺負行為也算在內(nèi)。

主要表現(xiàn)是欺負、欺負弱小的人，令受害者在心靈及肉體上感到痛苦。校園暴力通常都是重復(fù)發(fā)生，而不是單一的偶發(fā)事件。有時是一人欺負一人;有時集體欺負一人。

通常欺負者不覺得自己不對，而是受害者怕事，默默承受而不敢反抗和告發(fā)欺凌者。