文章摘要：三年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《愛(ài)的教育》有感300字作文？讀了《愛(ài)的教育》，我終于知道了愛(ài)是什么。這本書是以主人公——一個(gè)四年級(jí)男孩安利柯的眼光，以日記的方式，從4年級(jí)10月份開(kāi)學(xué)的第一天，一直寫到第二年7月份。記錄了安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章，使我萬(wàn)分感動(dòng)，以及老師在課堂上宣讀的精彩的每月故事。以下是宋雨襄寫的《讀《愛(ài)的教育》有感》范文；

好讀《愛(ài)的教育》有感作文300字概況

• 作者：宋雨襄
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：300字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年01月31日 11時(shí)24分

讀了《愛(ài)的教育》，我終于知道了愛(ài)是什么。

這本書是以主人公——一個(gè)四年級(jí)男孩安利柯的眼光，以日記的方式，從4年級(jí)10月份開(kāi)學(xué)的第一天，一直寫到第二年7月份。記錄了安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章，使我萬(wàn)分感動(dòng)，以及老師在課堂上宣讀的精彩的每月故事。每一篇文章都感人肺腑。

愛(ài)是一盞路燈，可以給你心靈的溫暖。其實(shí)，身邊的每一件小小的事都值得記錄，那就是愛(ài)，哪怕給淋雨的人借一把雨傘，那都是愛(ài)。

讀了《愛(ài)的教育》，我突然想到今年五月份的5?12大地震，在大地震發(fā)生的每一件事，都是、有英雄的氣息，都讓人感動(dòng)。

讀了《愛(ài)的教育》，我知道了愛(ài)。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（3）班 宋雨襄   時(shí)間：2023-1-31 11:24