文章摘要：1、夫才智之民多則國強，才智之士少則國弱?？涤袨?2、教之有道，則人才濟濟，風俗丕丕，而國以強，否則反此。孫中山 3、要有良好的社會，必先有良好的個人，要有良好的個人，就要先有良好的教育。蔡元培 4、我們深信教育是國家萬年根本大計。

1、夫才智之民多則國強，才智之士少則國弱。康有為 2、教之有道，則人才濟濟，風俗丕丕，而國以強，否則反此。孫中山 3、要有良好的社會，必先有良好的個人，要有良好的個人，就要先有良好的教育。蔡元培 4、我們深信教育是國家萬年根本大計。陶行知 5、大學(xué)1、夫才智之民多則國強，才智之士少則國弱。——康有為

2、教之有道，則人才濟濟，風俗丕丕，而國以強，否則反此。——孫中山

3、要有良好的社會，必先有良好的個人，要有良好的個人，就要先有良好的教育。——蔡元培

4、我們深信教育是國家萬年根本大計。——陶行知

5、大學(xué)應(yīng)該是國家的知識庫，民族的智囊團。——馮友蘭

6、一個國家的基礎(chǔ)的好壞取決于對青年人的教育。——[古希臘]第歐根尼

7、教育是偉大的事業(yè)，人的命運決定于教育。——[俄國]別林斯基

8、對人民大眾的教育應(yīng)該是施政的首要目標。——[法國]拿破侖

9、教育是民族最偉大的生活原則，是一切社會里把惡的數(shù)量減少，把善的數(shù)量增加的唯一手段。——[法國]巴爾扎克

10、在所有一切有益人類的事業(yè)中，首要的一件，即教育人的事業(yè)。——[法國]盧梭

11、幫助無知的人得到智慧永遠是一樁功德。教育是最大或許也是最好的福祉。——[英國]吉卜林

12、教育是一切資源最大最重要的資源。——[英國]舒瑪赫

13、就功德的輝煌說，就范圍的廣泛說，世界上主要的事業(yè)是培養(yǎng)人。——[美國]愛默生

14、每關(guān)閉一所學(xué)校，就得多造一座監(jiān)獄。——[美國]馬克·吐溫

15、學(xué)校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術(shù)家。——愛因斯坦

16、使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。——愛因斯坦

17、一個無任何特色的教師，他教育的學(xué)生不會有任何特色。——蘇霍姆林斯基

18、教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導(dǎo)。——葉圣陶

19、教是為了不需要教。......就是說咱們當教師的人要引導(dǎo)他們，使他們能夠自己學(xué)，自己學(xué)一輩子，學(xué)到老。——葉圣陶

20、“自能讀書，不待老師講；自能作文，不待老師改。老師之訓(xùn)練必做到這兩點，乃為教學(xué)之成功。”——葉圣陶

21、千教萬教、教人求真,千學(xué)萬學(xué)、學(xué)做真人。——葉圣陶

22、一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。——[春秋]管子

23、善政不如善教之得民也。善政，民畏之；善教，民愛之。善政得民財，善教得民心。——[戰(zhàn)國]孟子

24、國將興，必貴師而重傅；國將衰，必賤師而輕傅。——[戰(zhàn)國]荀子

25、義之大者，莫大于利人，利人莫大于教。——[戰(zhàn)國]呂不韋

26、古之王者，建國君民，教學(xué)為先。——《禮記·學(xué)記》

27、明而教之，君子所以開后學(xué)也。——[唐]柳宗元