文章摘要：考場作文“限時限刻”，怎樣在作文寫作時“搶時間”從而讓考試更加從容。姚衛(wèi)偉老師表示，在“爭分奪秒”的考場作文中，“搶時間”的關(guān)鍵便在于學(xué)會考場作文的快速構(gòu)思。“考試作文特征有二：一是嚴格的時間限定，二是嚴密的題意要求。

考場作文“限時限刻”，怎樣在作文寫作時“搶時間”從而讓考試更加從容？姚衛(wèi)偉老師表示，在“爭分奪秒”的考場作文中，“搶時間”的關(guān)鍵便在于學(xué)會考場作文的快速構(gòu)思。“考試作文特征有二：一是嚴格的時間限定，二是嚴密的題意要求。所謂快速構(gòu)思，是因為有嚴格的時間限定；所謂審清題意，是因為有嚴密的題意要求。”

不少考生在高考前都準備過不少作文，但真正到了考場上卻“下筆難”，為什么會出現(xiàn)這樣的情況？姚老師解釋：“會出現(xiàn)這樣的問題，和老師講的作文道理，如審題要清、材料要新、立意要深等，對有些同學(xué)并沒有實際效果有關(guān)系。老師說得很多、很系統(tǒng)、很全面，但學(xué)生未必能有效接受。”

怎樣才算是“快速構(gòu)思”？姚老師指出：“通過典型試題構(gòu)思過程的描述和構(gòu)思要點的介紹，可以比較具體地、比較逼真地體驗到面對作文試題到底應(yīng)該具有什么樣的思維狀態(tài)，從而真正掌握考場作文的主動權(quán)。希望同學(xué)們能夠通過練筆的方式進行作文訓(xùn)練，只有通過練筆，才能從更深層面上理解示范中的講解。對考場作文典型試題有理解、有練筆，加上平時的學(xué)習(xí)和積累，寫好考試作文應(yīng)該是沒有問題的。”