文章摘要：橫看成嶺側(cè)成峰之思維與角度例1。有一個正方形池塘，四周栽上樹，每邊栽8棵，每個頂點(diǎn)栽一棵，每兩棵樹之間的距離都相等，那么這個正方形池塘的四周一共栽了多少棵樹。例2。18世紀(jì)時，歐洲有一個風(fēng)景秀麗的小城哥尼斯堡，那里有七座橋。

橫看成嶺側(cè)成峰之思維與角度

例1.有一個正方形池塘，四周栽上樹，每邊栽8棵，每個頂點(diǎn)栽一棵，每兩棵樹之間的距離都相等，那么這個正方形池塘的四周一共栽了多少棵樹?

例2.18世紀(jì)時，歐洲有一個風(fēng)景秀麗的小城哥尼斯堡，那里有七座橋。河中的小島a與河的左岸b、右岸c各有兩座橋相連結(jié)，河中兩支流間的陸地d與a、b、c各有一座橋相連結(jié)。請問，一個人該怎么走，才能一次走遍七座橋，每座橋只走過一次，最后回到出發(fā)點(diǎn)？

例3 以“雪”為題，運(yùn)用發(fā)散思維，寫出三個以上的主題。

例4寫出下列事物的兩面性

1虎 2蠶 3笑

例5 請就下列名言成語提出新的觀點(diǎn)

藝高人膽大 人言可畏 欲速則不達(dá) 出頭的椽子先爛 班門弄斧 知足常樂

例6 但丁說：“走自己的路，認(rèn)人去說吧！”根根這段名言,聯(lián)系實(shí)際擬出兩篇不同觀點(diǎn)文章的開頭,要求開發(fā)必須體現(xiàn)觀點(diǎn).

高考材料作文審題就這樣，對待同一個內(nèi)容，可能從不同的角度出發(fā)，只要能解釋全文即可。

解讀： 2005年福建卷作文題：一個圓圈（看圖作文）

兩幅圖：一幅是標(biāo)準(zhǔn)的圓形，周長小，面積大，比較穩(wěn)定。一幅是帶有棱角的圓形，周長大，面積小，比較多變。根據(jù)這兩幅圖自擬題目,自立文意,要求：不得抄襲，800字以上。

晶瑩雪 寂寞林

曾不止一次為黛玉含恨而死淚雨滿面，又曾不止一次因為寶釵不得幸福而感慨不公，不知道雪芹先生為什么要讓這兩個同為日月之精華的奇女子，在大觀園中悲慘地結(jié)束一生。

記得曾看過很多關(guān)于釵黛二人孰是孰非的評論，覺得頗為憤慨。無論是寶釵還是黛玉，她們同是世間最美麗的女子。我憐黛玉，也惜寶釵，因為她們讓我看到了女性特有的美麗與氣質(zhì)。