文章摘要：核心提示：2010年即將結(jié)束，在這年末之際，回顧中國教育走過的最不平凡的一年，全國教育工作會議順利召開，確立我國未來十年教育工作發(fā)展規(guī)劃。國務(wù)院強(qiáng)勢關(guān)注幼兒園“入園難”，發(fā)布《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》。

核心提示：2010年即將結(jié)束，在這年末之際，回顧中國教育走過的最不平凡的一年，全國教育工作會議順利召開，確立我國未來十年教育工作發(fā)展規(guī)劃；國務(wù)院強(qiáng)勢關(guān)注幼兒園“入園難”，發(fā)布《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》；國家教育體制改革試點(diǎn)全面啟動，教育部公布解決義務(wù)教育“擇校熱”試點(diǎn)地區(qū)名單...... 回顧這最不平凡的一年，一樁樁熱點(diǎn)事件讓專家學(xué)者議論不休，一個個教育熱詞令網(wǎng)友耳熟能詳：“根叔”、“鳳哥”讓校園內(nèi)外雀躍不已，我們似乎看到了以學(xué)生為主的精神的回歸。而南方科大籌辦3年還拿不到“準(zhǔn)生證”，又讓我們不禁為朱校長的“實(shí)驗(yàn)”捏把汗。 清華因大樓，“火”了；上海大學(xué)的學(xué)生因畢業(yè)證上不會再有“錢偉長”，哭了；一次次抄襲，讓學(xué)術(shù)良心“黑”了；段永平向人大捐3000萬美元，被贊了，張磊向耶魯捐8888888美元，被"罵"了。這些事件，未必能拼出中國教育