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        常見哲學(xué)關(guān)系在高考作文中的應(yīng)用20種

        更新時間:2024-10-08 21:08 > 來源:98作文網(wǎng)  考試作文素材

        文章摘要:十一、主要與次要思想1:在許多矛盾構(gòu)成的矛盾體系中,各種矛盾力量發(fā)展是不平衡的。主要矛盾居支配地位,對事物發(fā)展起決定性的作用。闡釋:“胳膊擰不過大腿”“天時不如地利,地利不如人和?!痹谝粋€復(fù)雜的矛盾體系中,我們要善于快刀斬亂麻,理出主要矛盾,從而把握事物發(fā)展的方向。

        十一、主要與次要

        思想1:在許多矛盾構(gòu)成的矛盾體系中,各種矛盾力量發(fā)展是不平衡的。主要矛盾居支配地位,對事物發(fā)展起決定性的作用。

        闡釋:“胳膊擰不過大腿”“天時不如地利,地利不如人和。”在一個復(fù)雜的矛盾體系中,我們要善于快刀斬亂麻,理出主要矛盾,從而把握事物發(fā)展的方向。

        發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟,構(gòu)建社會主義和諧社會過程中,必須以共同富裕為目標(biāo),合理兼顧效率與公平。當(dāng)前,應(yīng)重點解決好地區(qū)之間和部分社會成員收入差距過大的問題。

        思想2:次要矛盾對事物發(fā)展的影響也不能忽視。在一定條件下,次要的會上升轉(zhuǎn)化為主要的。

        闡釋:“塞翁失馬,焉知非福?!边@句成語就包含著主要與次要相互轉(zhuǎn)化的哲學(xué)思想。

        十二、個體與集體

        思想:只有在集體中,個體才能有真正的自由、發(fā)展的空間。集體依賴于個體存在,個體具有相對獨立性,對集體有影響作用。

        闡釋:“大河有水小河滿”,但“浩瀚的海洋來自涓涓清泉”?!拔骱簧姿?,閱盡古來人。”“弱水三千,只取一瓢飲。”這些句子都說明了這個道理。絕不可忽視集體的力量,但決不可過分依賴集體的力量;個體是集體特殊化的表現(xiàn),只有把個體當(dāng)成整個集體時,集體的力量才得以顯現(xiàn)。

        十三、實踐與認(rèn)識

        思想1:實踐是認(rèn)識的基礎(chǔ),對認(rèn)識起決定性的作用;而在認(rèn)識中形成的理論對實踐有指導(dǎo)作用,但理論又不能脫離買際。

        闡釋:必須堅決反對和糾正一切使認(rèn)識離開實踐的錯誤觀點、思想和作風(fēng)。當(dāng)前,這種錯誤觀點、思想和作風(fēng)十分突出的表現(xiàn)就是本本主義、形式主義、官僚主義。本本主義唯書不唯實,既不從變化著的實踐出發(fā),也不以指導(dǎo)變化著的實踐為目的;形式主義唯名不唯實,貪圖虛名,不問甚至排斥實踐的內(nèi)容和效果;官僚主義唯官不唯實,以官為本,無視甚至否定實踐的需要和意義。它們的共同特征是認(rèn)識和實踐相脫節(jié)、主觀和客觀相分裂,其認(rèn)識論的根源是同解放思想、實事求是背遭而馳的主觀主義和形而上學(xué)。

        思想2:在認(rèn)識的過程中,情感、經(jīng)驗、他人的認(rèn)識往往要參與其中,利弊共存,關(guān)鍵是要實事求是。

        闡釋:在認(rèn)識過程中,干預(yù)認(rèn)識方向的因素很多,情感、經(jīng)驗、他人的認(rèn)識,都會在一定程度上左右我們的思想。這些干預(yù)因素是雙刃劍,利弊共存。諸葛亮錯用馬謖就是因為情感左右了理智,曹操聽了蔣干一番話后就殺了蔡瑁、張允就是因為他人認(rèn)識的干預(yù)。德國小說家海澤說:“愛情能創(chuàng)造奇跡,填平鴻溝,摧毀藩籬?!背鸷?,這是人類最難消解的情緒,所以“復(fù)仇”成為戲劇、小說永恒的主題,但是,愛情卻可以融化仇恨,改變?nèi)藗兊恼J(rèn)識。

        古人祁黃羊“外舉不避仇,內(nèi)舉不避親”。

        十四、主觀與客觀

        思想1:人有主觀能動性。

        闡釋:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!边@固然是讓人感動的細(xì)節(jié),但客觀地說,這只是動物的本能,與人不同,人表現(xiàn)恩義的方式要豐富得多。可以磕頭,可以言辭,可以送禮物,可請吃飯等等。

        思想2:發(fā)揮主觀能動性要受主觀條件和客觀條件的制約。

        闡釋:“巧婦難為無米之炊”就是這個道理。四面楚歌中的項羽無論如何發(fā)揮其主觀能動性,也難挽回楚霸王的大業(yè)。

        十五、生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系

        思想:生產(chǎn)力水平是社會發(fā)展的標(biāo)志。“物”的發(fā)展、“人”的進步,構(gòu)成社會的發(fā)展進步。首要的生產(chǎn)力是人,而非物,人中起主導(dǎo)作用的是知識分子,知識分子是思想和科學(xué)技術(shù)的代表,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。

        闡釋:人,是一切發(fā)展的關(guān)鍵因素。唐太宗見新科舉子云集殿下,不禁滿懷喜悅地說:“天下英雄,盡人吾彀中矣!”我們提出“教育興國”的口號,也證明了知識分子在社會中的主導(dǎo)作用。鄧小平提出的“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的著名論斷。

        編輯:蘇珈路   查看:14036   轉(zhuǎn)載請注明出處,常見哲學(xué)關(guān)系在高考作文中的應(yīng)用20種網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/zwsc/13259.html
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