2011年中考作文素材:議論文寫作素材集萃
更新時間:2021-06-17 05:05 > 來源:98作文網(wǎng) 優(yōu)美段落文章摘要:年中抱怨的時間越長,人生痛苦的時間就越長,無論人生變得如何的不順意,都要放開心胸?年中考其實只是感覺累了,只是需要一個擁抱。年中考作我被自己繞進(jìn)去了。年中考作文為什么自己在被別人弄傷之后,卻還要顧及別人有沒有被自己弄傷;年中考作文素北風(fēng)帶著一絲苦澀,淡淡的,能令我安定。
逆 境
[名人名言]
通過苦難,走向歡樂。(貝多芬)
逆境是達(dá)到真理的一條通路。(拜倫)
苦難是人生的老師。 {巴爾扎克)
開發(fā)人類智力的礦藏是少不了需要用患難來促成的。 (大仲馬)
不幸是一所最好的大學(xué)。(別林斯基)
沒有哪一個聰明人會否定痛苦與憂愁的鍛煉價值。(赫胥黎)
天才免不了有障礙,因為障礙才創(chuàng)造天才。(羅曼。羅蘭)
平靜的湖面,煉不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,造不出時代的偉人 (列別捷夫)
生活的情況越艱難,我越感到自己更堅強,甚而也更聰明。 {高爾基)
人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難以激趕美麗的浪花。 (奧斯特洛夫斯基)
[警句解讀]天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。空乏其身,行拂亂其所為。所以動心忍性,增益其所不能。
語出《孟子。告子》。意為:上天要把重大的責(zé)任委托給某個人,一定要先讓他經(jīng)受各種各樣的磨難和挫折,來增長他的見識和能力,只有這樣,他最后才能夠成功。
[事實論據(jù)]逆境出成果。漢代史學(xué)家司馬遷分析一些人的創(chuàng)作情況時說:古者富貴而名磨滅不可勝記,惟倜儻非常之人稱焉。蓋文王拘而演<周易),仲尼厄而作(春秋),屈原放逐,乃賦《離騷》,左丘失明厥有《國語》,孫子臏腳,《兵法》修列,不韋遷蜀,世傳《呂覽),韓非囚秦《說難》《孤憤》,詩三百篇大抵賢圣發(fā)憤之所為作也。
自 律
[名人名言]
乳名是父母給的,壞名是自己造成的。(格言)
若把金錢當(dāng)作崇拜物,它就會像魔鬼一樣折磨你。 {俠名)
寧可做窮人。不可做壞人。 (諺語)
如果道德敗壞了,趣味也必然會墮落。 (法。狄德羅)
為享有自由,必須限制自由。(E.伯克)
[事實論據(jù)]
(1)梨雖無主,我心有主宋元之交,世道紛亂。一天,學(xué)者許衡外出,天氣炎熱,口渴難忍。路邊正好有棵梨樹,行人都去摘梨,惟獨許衡不為所動。有人便問:'你何不摘梨解渴?'他回答:'不是自己的梨,豈能亂摘?'那人笑其迂腐:'世道這樣亂。管它是誰的梨!'許衡正色道:'梨雖無主,我心有主。'
(2)'天下廉吏第一'的于成龍清朝官員于成龍在生活上極其儉樸,江南百姓遂給他起了個外號為'干青菜'.他在任兩江總督期間,有一知縣給他呈送'中秋節(jié)禮',被他嚴(yán)詞拒絕,并特發(fā)(嚴(yán)禁饋送檄)。于成龍為了警誡自己,勉勵下屬,在大堂上懸聯(lián)-幅:'累萬盈千,盡是朝廷正賦,倘有侵斯,誰替你披枷帶鎖;-絲半粒,無非百姓脂膏,不加珍惜。怎曉得男盜婦娼。'因此,他為官幾十年,真正做到了'清介自持。誓不受屬員一亳饋送。
愛 國
[名人名言]
我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民。(鄧小平)
不管你跑到天涯海角,你始終脫離不了祖國,祖國永遠(yuǎn)在你身邊。(巴金)
愛祖國,為祖國的前途而奮斗,是時代賦予我們的神圣職責(zé)。(蘇步青)
愛國主義就是千百年來鞏固下來的對祖國一種最深厚的感情和為祖國獻(xiàn)身的精神。(列寧)
熱愛祖國,這是一種最純潔、最敏銳、最高尚的情感。(霍姆林斯基)
[警句解讀]
常思奮不顧身。以徇國家之急。
語出東漢司馬遷《報任安書〉〉。意為:常想奮勇向前,不顧個人安危,在國家危難之際獻(xiàn)出自己的生命。這飽含愛國之情的話語己成為眾多愛國者的座右銘。
[事實論據(jù)]魯迅三易其志我國著名的文壇巨匠魯迅為了祖國三易其志。他先學(xué)采礦,希望實業(yè)報國,后改學(xué)醫(yī),欲救治民眾于疾苦;面對一些中國人精神麻木,他又棄醫(yī)從之,欲喚醒沉睡的國人。同時以筆作槍,捍衛(wèi)正義與民主,成為中華民族的'脊梁'.居里夫人命名釙 瑪麗。居里是法籍物理學(xué)家、化學(xué)家,她生于波蘭華沙,后因求學(xué)留居法國。雖然身在他鄉(xiāng),但是她心系祖國。1898年7月,她發(fā)現(xiàn)了一種新的放射性元素,為了紀(jì)念自己的祖國——波蘭,新元素被命名為釙(波蘭的意思)。
追 求
[名人名言]
人生最高之理想,在求達(dá)于真理。(李大釗)
我生為真理生,死為真理死,除了真理,沒有我自己的東西。(王若飛)
我常常重復(fù)這一句話:一個人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會就越有益……(高爾基)
對真理的追求比對真理的占有更為可貴。(萊辛)
對真理和知識的追求并為之奮斗,是人的最高品質(zhì)之一。(愛因斯坦)
人類的使命在于自強不息地追求完美。(列夫。托爾斯泰)
[警句解讀]路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
語出戰(zhàn)國時代著名詩人屈原的《離騷》。意為:為求真理不管道路多漫長,我將要上天下地去探索,不怕任何阻擋。
欲窮千里目,更上-層樓。
語出唐代詩人王之渙的<登鸛雀樓》。意為:想要窮盡那千里以外的自然風(fēng)光,就需要再把一層樓臺登上。
[事實論據(jù)]左宗棠抬棺出征 1876年,65歲的左宗棠抬棺出征,誓與故人決一死戰(zhàn),一舉收復(fù)天山南北,粉碎了英、俄侵略新疆的陰謀。他的居室有一副對聯(lián):'身無半畝地,心懷天下,讀破萬卷書,神交古人。'表現(xiàn)了將軍的忘我追求。
孫冶方不改追求 著名經(jīng)濟學(xué)家孫冶方文革期間遭受39次批斗,入獄7年,仍不改追求,至力于社會主義經(jīng)濟的研究,他撰寫《社會主義經(jīng)濟論》,已寫好的文章常常不翼而飛,前后共寫了85遍,這種追求真理的精神令人欽佩。
尊 師
[名人名言]教師是培養(yǎng)革命后代的園丁。(鄧小平)
教師是人類靈魂的工程師。(加里寧)
教師本人應(yīng)該是有救養(yǎng)的。(馬卡連柯)
[警句解讀]
國將興,必貴師而重傅。國將衰,必賤師而輕傅。
語出《荀子。欠略》。意為:一個國家將要興盛,必定會尊重老師,敬重師傅。一個國家將要衰敗,必定會輕賤老師,薄待師傅。
凡學(xué)之道,嚴(yán)師為難。師嚴(yán)然后道尊,道尊然后民知敬學(xué)。
語出《禮記。學(xué)記》。意為:求學(xué)之道,以尊師為最難。只有尊師,才能重道;只有重道,老百姓才懂得重視學(xué)習(xí)。 '疾學(xué)在于尊師。
語出《呂氏春秋。勸學(xué)》。意為:要很快學(xué)得知識,首先在于尊敬老師。
I事實論據(jù)]程門立雪 宋代著名學(xué)者楊時,四十歲時拜程頤為師。一個下雪的中午,楊時和他的同學(xué)在讀書時產(chǎn)生了疑問,便去請教程頤。當(dāng)時,程頤正在午睡,他們便站在門口,靜等老師醒來;待程頤醒后發(fā)現(xiàn)他們時,他們站的地方已在雪地里留下了深深的腳印。
日本人尊師 日本人有尊師的傳統(tǒng),他們普遍認(rèn)為教師是在為社會作自我犧牲;因此,當(dāng)公共車輛上出現(xiàn)穿有'教師服'的乘客時,無論這個人年齡大小,其他乘客都會主動讓座。這讓教師們都有一種光榮感。