文章摘要：寫好記敘文，是語(yǔ)文教學(xué)大綱對(duì)初中生的基本要求，也是中考作文的重中之重，那么，怎樣才能在較短的時(shí)間里寫出優(yōu)秀的記敘文呢。一、要有清晰的線索。記敘文都應(yīng)該有貫穿全文的線索。所謂“線索”，是指連接文章材料、推進(jìn)文章內(nèi)容發(fā)展的紐帶。

寫好記敘文，是語(yǔ)文教學(xué)大綱對(duì)初中生的基本要求，也是中考作文的重中之重，那么，怎樣才能在較短的時(shí)間里寫出優(yōu)秀的記敘文呢?

一、要有清晰的線索。

記敘文都應(yīng)該有貫穿全文的線索。所謂“線索”，是指連接文章材料、推進(jìn)文章內(nèi)容發(fā)展的紐帶。沒(méi)有它，寫作材料就會(huì)成為散金碎玉、斷線珍珠。中心事件、人物、作者的思想感情、事件的推移、地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換、事物或題眼都可以作為記敘文的線索。一篇文章里可以有一條或幾條線索，但在一篇六七百字的記敘文里，有限的篇幅決定了它宜選取單一的線索，否則極容易出現(xiàn)內(nèi)容雜亂、字?jǐn)?shù)超出要求的情況。例如，有一篇考場(chǎng)作文，記敘了一個(gè)雜貨店的女店主十幾年如一日地照料殘疾的丈夫，同時(shí)又熱情地為廣大顧客提供服務(wù)。結(jié)果，兩條線索都鋪開來(lái)寫，雖然都寫得細(xì)膩動(dòng)人，但是到最后，文章寫了近千字，仍未結(jié)尾。即使小作者的寫作功底不錯(cuò)，但是文章結(jié)構(gòu)殘缺，最終只能列入三流行列。試想，假如作者只以其中一條線索來(lái)組織材料，結(jié)構(gòu)成篇，文章何至于落到這種地步呢?

一篇六七百字的文章，如果在記人敘事之前就花兩百字的篇幅鋪陳，說(shuō)些不痛不癢的開場(chǎng)白，文章的內(nèi)容便無(wú)法得以豐潤(rùn)。所以，文章開頭要去掉陳詞套話，切中文體，開宗明義，以清新簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言引入下文。然而“小曲好唱口難開”，要寫好文章的開頭并不容易。如果開頭能恰到好處，就能增加文章的亮點(diǎn)，抓住讀者的心。古人將文章的開頭比做“鳳頭”也是很有道理的。特別是閱卷時(shí)間有限的考場(chǎng)作文，文章若有一個(gè)簡(jiǎn)潔而又別出心裁的開頭，一定會(huì)使你的文章增色不少，你的作文也必將在眾多的作文中脫穎而出，博得閱卷老師的歡心。

總之，要想寫好一篇記敘文，除了做到以上幾點(diǎn)技巧外，更重要的是在生活中要用心捕捉那些好的素材，從而讓自己的文章散發(fā)出奪目的光彩。