文章摘要：由查字典作文網為您提供學習課文，借鑒名家名作的寫作特點，讓學生知道名家名作中就有自己的影子，就能找到自己寫作的足跡。怎樣學習借鑒名家名作呢。我的策略是：第一，親近題目。北師大版四年級語文第八冊有一篇語文天地的開卷有益，文章是《難忘的一句話》，是加拿大作家。

學習課文，借鑒名家名作的寫作特點，讓學生知道名家名作中就有自己的影子，就能找到自己寫作的足跡。怎樣學習借鑒名家名作呢?我的策略是：第一，親近題目。北師大版四年級語文第八冊有一篇語文天地的開卷有益，文章是《難忘的一句話》，是加拿大作家。我們小學生經常寫《難忘的____》或《____的話》，我就讓學生對這篇文章從作文角度讀中感悟。第二，學寫想象作文。學生的想象很豐富，但寫一篇想象作文不會圍繞一個中心。第三，從名作中找寫作方法。寫作文，基本的寫作方法，在我們學的課文中經常會出現(xiàn)。如：過渡句、過渡段的應用、文章基本的結構。北師大版四年級語文第八冊有一篇課文《絲綢之路》有過渡段，《太陽》有過渡句。先總寫后分寫的自然段《手上的皮膚》，還有各種記敘順序，一個自然段中的中心句。

小學生活中一年四季會遇到許多特色的事情，而這些特色的事就是學生所見所聞，耳聞目睹有感受、有體會的事。這樣的事陪伴著學生的成長經歷，記錄著學生的人生里程。寫突出特色的作文，我的策略是：第一，突出節(jié)日特色。如 2009 年 10 月 1 日，新中國成立六十年大慶，從國慶閱兵到學校開展各項慶?；顒樱瑢W生都熟悉，也有強烈的愛國熱情，學生有話可說，有話想說。

第二，突出地方發(fā)展特色。如酒泉創(chuàng)建全國文明城市，以“贊美肅州，熱愛家鄉(xiāng)”為主題的作文;加快發(fā)展農村社區(qū)化鄉(xiāng)村樓院建設，以“家鄉(xiāng)變了”為主題的作文;酒泉風能、太陽能快速發(fā)展，結合北師大版四年級語文第八冊有一篇作文《我是太陽城的小公民》寫相關作文。第三，突出地方傳統(tǒng)特色。酒泉有悠久的歷史，許多傳統(tǒng)的事物學生不了解，如傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)遺址、傳統(tǒng)習俗......作文脫離了生活、脫離了社會、脫離了時代，只無病呻吟、閉門造車是不符合教育理念的，不是我們所要的文章，學生這樣的發(fā)展也不是我們期待的。