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六年級(jí)作文1500字大全列表共找到423篇六年級(jí)1500字作文，分20頁(yè)展示，當(dāng)前第 15 頁(yè)
- 作者：鄧卓昆 2025-06-08 16:19
- 人與自然的關(guān)系是人類(lèi)始終面臨和解決的問(wèn)題。當(dāng)今，人與自然環(huán)境的關(guān)系出現(xiàn)了緊張和對(duì)立，整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)不斷受到破壞。由此，必須要建立人與自然和諧與共的新文明。為保障人與自然的和諧，保護(hù)生態(tài)平衡，除經(jīng)濟(jì)和法律手段外，還必須依靠道 [閱讀全文]
- 作者：姚啟玥 2025-06-01 12:36
- 1，▲掃陽(yáng)光▲有兄弟二人，年齡不過(guò)四、五歲，由于臥室的窗戶整天都是密閉著，他們認(rèn)為屋內(nèi)太陰暗，看見(jiàn)外面燦爛的陽(yáng)光，覺(jué)得十分羨慕。兄弟倆就商量說(shuō)：“我們可以一起把外面的陽(yáng)光掃一點(diǎn)進(jìn)來(lái)?！庇谑?，兄弟兩人拿著掃帚和畚箕，到陽(yáng)臺(tái) [閱讀全文]
- 作者：吳永森 2025-05-25 08:53
- 政治老師有一次講課的時(shí)候說(shuō)：“下面我舉個(gè)比方”，然后覺(jué)得不對(duì)，又說(shuō)：“打個(gè)例子”同學(xué)向我解釋如何撥打某查詢電話。我想問(wèn)問(wèn)那邊接電話的是真人還是語(yǔ)音，竟說(shuō)成了：“接電話的是活人還是死人呀。”MM告訴我肯德基新出的“骨肉相連” [閱讀全文]
- 作者：姚云文 2025-05-18 05:11
- 一、新的學(xué)期連連看故事開(kāi)始（9月3日）今天是陽(yáng)光燦爛的“9月3日”——開(kāi)學(xué)啊。一想到這里，就感到十分的興奮。暑假怎么長(zhǎng)，我都玩膩啦。我懷著激動(dòng)的心情走在上學(xué)的路上。想起昨晚班級(jí)里的QQ群的狀況，讓我忍不住發(fā)笑：昨天是告別假 [閱讀全文]
- 作者：蔡彭雄 2025-05-11 01:28
- 讀《海蒂》有感——在感恩中成長(zhǎng)長(zhǎng)久以來(lái)，一顆流浪的心忽然間找到了一個(gè)可以安歇的去處。坐在窗前，我在試問(wèn)我自己：你有多久沒(méi)有好好看看這藍(lán)藍(lán)的天，聞一聞這芬芳的花香，聽(tīng)一聽(tīng)那鳥(niǎo)兒的鳴唱。有多久沒(méi)有回家看看，聽(tīng)聽(tīng)家人的傾訴。 [閱讀全文]
- 作者：馮青 2025-05-03 21:45
- 一放暑假，爸爸就叫我去他在上海的工地“打工”。我堅(jiān)決反對(duì)：“我不去。”爸爸說(shuō)：“我給你發(fā)工資還不行嗎。一個(gè)月六百?！薄澳氵@是招收童工，是違法的，發(fā)一千元我也不去?！卑职终f(shuō)：“幫爸爸干活算什么童工啊?！眿寢屖欠衫蠋?，我還 [閱讀全文]
- 作者：馬坤娟 2025-04-26 18:02
- 最佳答案我的童年非常快樂(lè)，那時(shí)發(fā)生的故事至今記憶猶新。其中有一件事我一想起來(lái)心里總特別高興。因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。有一天，放學(xué)的時(shí)候，我看到前面有很多學(xué)生圍在那里，我很好奇的走了過(guò)去，一看原來(lái)是一盒兒可愛(ài)的小鴨子，我 [閱讀全文]
- 作者：梁鐵英 2025-04-19 14:20
- 徐霞客曾說(shuō)：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳?！庇谑窃谑罴倨陂g，我便和爸爸一起去游覽了被譽(yù)為“天下第一奇山”的黃山。汽車(chē)把我們這一群游客帶到了七百多米的高度，來(lái)到了云層的上方。山峰上長(zhǎng)滿了黃山的象征——松。 [閱讀全文]
- 作者：袁長(zhǎng)流 2025-04-12 10:37
- 感冒的時(shí)候就覺(jué)得整個(gè)上海的重量都?jí)旱轿疑砩蟻?lái)了。頭痛得像要轟隆一聲爆炸開(kāi)來(lái)。我每天就頂著這樣一個(gè)像是定時(shí)炸彈一樣的腦袋去上班。我經(jīng)常覺(jué)得身體里像是有一個(gè)倒計(jì)時(shí)器，滴答滴答地響著，然后發(fā)條越擰越緊，不知道什么時(shí)候就突然炸開(kāi) [閱讀全文]
- 作者：鐘銳 2025-04-05 06:54
- 再見(jiàn)，匆匆輕輕的你走了，正如你輕輕的來(lái)。你輕輕的揮手，留下一片記憶的云彩。——題記隨著日歷一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)，不知不覺(jué)中，我的暑期生活也即將接近尾聲，仔細(xì)回想一下，記憶猶如片段，零零碎碎，一次又一次浮現(xiàn)在我的腦海。 [閱讀全文]
- 作者：蔣文奧 2025-03-29 03:11
- 6年的小學(xué)生活，就像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷，喜怒哀樂(lè)竟使這幅畫(huà)變成活畫(huà)了。六年前，懷著對(duì)學(xué)校的憧憬跨入朝陽(yáng)小學(xué)的大門(mén)，結(jié)識(shí)了一群滿臉稚氣的同學(xué)。轉(zhuǎn)眼幾年后，分班了，又認(rèn)識(shí)了一批新朋友，同時(shí)也讓我結(jié)識(shí)了您——陳老師。 [閱讀全文]
- 作者：趙歌紅 2025-03-21 23:29
- 為什么命運(yùn)不公，你們出身就是正常人，而我什么都要?jiǎng)e人照顧，還要遇到很多挫折。但是我不放棄。八歲那年，我才上一年級(jí)，課堂上老師提了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我興高采烈的舉起手，老師指名讓我回答，結(jié)果我嘰嘰咕咕的回答聽(tīng)得老師滿臉疑 [閱讀全文]
- 作者：謝來(lái)青 2025-03-14 19:46
- 為大力培育優(yōu)秀的校園閱讀文化，營(yíng)造建設(shè)學(xué)習(xí)型校園、學(xué)習(xí)型組織的良好氛圍，不斷提高廣大師生的人文素養(yǎng)，根據(jù)寧教宣德[2012]4號(hào)精神，學(xué)校研究決定，自2012年4月至12月舉辦全校教師 “閱讀文化節(jié)”活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：一、活動(dòng) [閱讀全文]
- 作者：王天宇 2025-03-07 16:03
- 從小到大，我一直都是在家鄉(xiāng)過(guò)的年?，F(xiàn)在回憶起來(lái)，家鄉(xiāng)的春節(jié)還真是有意思。家鄉(xiāng)是廣東梅縣，因是山城，即使是嚴(yán)冬，到處依然是郁郁蔥蔥的，家鄉(xiāng)一年四季的綠，總給人生機(jī)勃勃的感覺(jué)。家鄉(xiāng)的春節(jié)是熾熱的，到處都是紅紅火火的場(chǎng)面，到處 [閱讀全文]
- 作者：徐紫萌 2025-02-28 12:20
- 第三輯 冬【積雪】上層的雪很冷吧。冰冷的月亮照著它。下層的雪很重吧。上百的人壓著它。中間的雪很孤單吧。看不見(jiàn)天也看不見(jiàn)地?！緝霪彙坑幸稽c(diǎn)點(diǎn)癢的暖暖冬日里，后門(mén)外的山茶花開(kāi)了。摘下一朵插在頭發(fā)上，再看看我的凍瘡，忽然，我好 [閱讀全文]
- 作者：鄭娟華 2025-02-21 08:38
- 水在石頭上叮咚作響，小鳥(niǎo)在林間歡快歌唱。夏日的艷陽(yáng)炙烤著大地，夏天的氣息彌漫著整個(gè)山谷?？矗鞘钦l(shuí)。在杉樹(shù)林中，隱約可以看到一個(gè)人影。他是。“我就是上官憶啊，悲催的人呀，就是我。進(jìn)貨送貨都是我，清潔前臺(tái)又我，股票跌了還 [閱讀全文]
- 作者：唐霈玲 2025-02-14 04:55
- 拉起小手共閱讀 共享書(shū)中趣與樂(lè)在第四屆讀書(shū)月中，全校對(duì)口班級(jí)進(jìn)行的手拉手閱讀活動(dòng)受到了師生的一致歡迎，很多孩子在活動(dòng)中，不僅交流讀書(shū)心得，還收獲了很多的閱讀伙伴。本次的“拉起小手共閱讀 共享書(shū)中趣與樂(lè)”活動(dòng)，是中、高年級(jí) [閱讀全文]
- 作者：孫衛(wèi)軍 2025-02-07 01:12
- 讀吳非《致青年教師》以前，看過(guò)一些教育理論的書(shū)籍，尤其當(dāng)下所謂的教育精英或?qū)＜遥淅碚摷记?ldquo;效果非凡” 的令人驚訝。那些居高臨下、不接地氣、高不可攀，但我卻看后一臉茫然，不知所云。近日，偶翻吳非老師的《致青年教師》，書(shū) [閱讀全文]
- 作者：吳凱紅 2025-01-30 21:29
- 文章內(nèi)容 段落點(diǎn)評(píng) 讀《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》有感 書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。讀書(shū)可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊視野。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”畢竟書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟嘛。暑假放假在家，我除了做作業(yè)之外，其它的一 [閱讀全文]
- 作者：徐芃湄 2025-01-23 17:47
- 用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)句來(lái)形容我的語(yǔ)文老師真是太恰當(dāng)不過(guò)了，天天都不辭辛勞的給我們傳授知識(shí)。老師您是辛勤的園丁，老師您是燭炬，燃燒了自己，把自己的青春都奉獻(xiàn)給了我們這些求知的孩子。 [閱讀全文]