文章摘要：初二作文900字:怎么寫好觸摸傷痕900字作文？就像雄鷹搏擊長空前被母親推下懸崖，痛苦地訓練飛翔，不惜以傷痛乃至生命為代價。就像溪水匯入大海前經過曲折蜿蜒，讓石頭鋒利的棱角折磨，甚至被太陽曬干。就像小鹿奔跑如風前，腿上會留下無數的傷口……我們的人生必將傷痕累累，因此我們需要觸摸傷痕，感受它存在的意義。以下是朱若雪寫的《觸摸傷痕》范文；

好觸摸傷痕作文900字概況

• 作者：朱若雪
• 班級：初中初二
• 字數：900字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2021年07月08日 09時32分

就像雄鷹搏擊長空前被母親推下懸崖，痛苦地訓練飛翔，不惜以傷痛乃至生命為代價；就像溪水匯入大海前經過曲折蜿蜒，讓石頭鋒利的棱角折磨，甚至被太陽曬干；就像小鹿奔跑如風前，腿上會留下無數的傷口……我們的人生必將傷痕累累，因此我們需要觸摸傷痕，感受它存在的意義。

觸摸傷痕，不是我們對自己的可憐，不是我們的妄自菲薄，更不是我們對失敗已成定局的執(zhí)著；觸摸傷痕——是要調整好自己的心態(tài)，重新燃起奮斗的火焰，勇敢地面對現(xiàn)實。

忘不了觀眾席上雷鳴般的掌聲，忘不了舞臺上如此好看的他們——21位身殘志堅的演員在金色的燈光下演出了這場《千手觀音》。表演成功了，我們卻難以想象他們在背后付出了多少的汗水。殘疾——本該是他們一再逃避、不該觸摸的傷痕，而如今在這萬人矚目的舞臺上，他們勇敢地站了出來，向世人展示這獨特的風景……翅膀折斷依然飛——他們已經為觸摸傷痕作出了最好的詮釋。

透過獄窗，望著皎皎圓月，他想起了夜空下的萬家燈火，目光里一絲悲涼滾動。家——對他而言，遙不可及。他的心涼涼的，可是當他想到自己的作品即將被流傳，即將被天下有志者欣賞時，他笑了。

“笑什么！你只有最后一次的機會了，改——還是不改？”皇帝正冷冷地看著他?？愁^不過碗大的疤，何況這小小的宮刑，他的目光依然堅定：“我心已決，動手吧。”“哼！”皇帝拂袖離去，那把血腥小刀落下，他的下體不再完整……

他的名字叫司馬遷，為了《史記》而受宮刑。面對宮刑的傷痕，他沒有低頭，即使這注定他將一生孤寂。因為他明白理想才是真理，在真理的光輝面前，這小小的傷口什么都不是。當他用“淡泊明志”的心態(tài)看待這宮刑時，他成功了——《史記》被載入史冊，他自然也流芳百世。

“我要扼住命運的喉嚨！”貝多芬吶喊著。耳聾——對一位愛音樂勝過生命的音樂家來說，是多痛心的傷口，是多沉重的打擊。雙耳失聰，感情破裂，生活悲苦，還面臨當時輕佻樂風的挑戰(zhàn)……命運的不幸仿佛一瞬間降臨在他身上。一般人的話早已趴下，但他不是，他接受了耳聾的現(xiàn)實，忍受了無人的寂寞，于是《第九交響曲》這首不朽作品橫空出世了。面對挫折，他沒有倒下……

傷痕在所難免，但“吃一塹，長一智”我們何不把它當作一種歷驗，感受一下那跌倒的滋味呢——觸摸傷痕，僅此而已。

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作者：初中初二學生（6）班 朱若雪   時間：2021-7-8 09:32