文章摘要：初中作文900字:怎么寫(xiě)好這就是我900字作文？“開(kāi)心真自我，快樂(lè)好心請(qǐng)。”這是我的人生格言。也許你們從這句話中就已經(jīng)猜到我的性格了吧。沒(méi)錯(cuò)，我就是一個(gè)快樂(lè)、活潑、開(kāi)朗，以快樂(lè)做為我的人生目標(biāo)，但有時(shí)又有點(diǎn)憂郁的小丫頭。我喜歡捉弄?jiǎng)e人，適時(shí)地開(kāi)個(gè)小玩笑，鬧個(gè)皆大歡喜，使哭泣的人破涕為笑，使悲傷的人轉(zhuǎn)悲為喜，使憤怒的人驟雨轉(zhuǎn)晴，這會(huì)使我一天都很愉快。以下是董道學(xué)寫(xiě)的《這就是我》范文；

好這就是我作文900字概況

• 作者：董道學(xué)
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2021年08月04日 00時(shí)50分

“開(kāi)心真自我，快樂(lè)好心請(qǐng)?！边@是我的人生格言。也許你們從這句話中就已經(jīng)猜到我的性格了吧！沒(méi)錯(cuò)，我就是一個(gè)快樂(lè)、活潑、開(kāi)朗，以快樂(lè)做為我的人生目標(biāo)，但有時(shí)又有點(diǎn)憂郁的小丫頭。

我喜歡捉弄?jiǎng)e人，適時(shí)地開(kāi)個(gè)小玩笑，鬧個(gè)皆大歡喜，使哭泣的人破涕為笑，使悲傷的人轉(zhuǎn)悲為喜，使憤怒的人驟雨轉(zhuǎn)晴，這會(huì)使我一天都很愉快。我有時(shí)會(huì)悄悄地躲到別人身后，在她身后扮個(gè)鬼臉，輕輕拍了一下她的肩膀，讓她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，嚇?biāo)惶２贿^(guò)在驚嚇之后，歡笑總會(huì)接踵而至，“原來(lái)是你呀！”這句話總會(huì)讓我情不自禁地做出了一個(gè)“V”手勢(shì)。我還樂(lè)于在平淡而又乏味的生活中尋找那被人們所遺忘在角落的一絲樂(lè)趣。做值日時(shí)，總是忙忙碌碌，歡笑便被淹沒(méi)在那嗆人的煙塵之中，這時(shí)我會(huì)突發(fā)奇想，兩手抓起掃把，把它抱在懷里，身體微微前傾，把掃把當(dāng)作電吉他，想模仿光鮮亮麗的歌星在舞臺(tái)上深情獻(xiàn)唱，但是卻如瘋子在講臺(tái)上亂舞一番；或是把掃把想象成《哈利·波特》中那神奇的飛天掃帚，坐上去，我就成了“女巫赫敏”，接著就在座位間不亦樂(lè)乎地“飛”來(lái)“飛”去；再者就是兩手持著撿垃圾的夾子，我又成了“螃蟹”，在教室里“橫行霸道”，以?shī)A子的“噠噠”聲為樂(lè)，倒還挺開(kāi)心。我認(rèn)為我也是個(gè)富有情趣的人，善于發(fā)現(xiàn)生活中的樂(lè)趣。

我天生就有幽默細(xì)胞，總是在無(wú)聊的時(shí)候，冒出一兩句很不著邊的笑話來(lái)，打破了沉寂的氣氛，逗得大家“大笑樂(lè)”。我還會(huì)為了別人搞笑的一個(gè)鏡頭、一句話、一個(gè)動(dòng)作而笑上好幾天，這有力地證明了我的笑神經(jīng)是十分發(fā)達(dá)的，有人說(shuō)我是耐不住寂寞的人，這話倒是真的。我還喜歡為老師們?nèi)O富個(gè)性的外號(hào)，如：信技老師是“冰美人”，美術(shù)老師是“變色蝴蝶”，體育老師是“黑社會(huì)老大”等。我還喜歡把幽默的句子記下來(lái)，集成一本《幽默語(yǔ)錄》，方便我以后的閱讀和寫(xiě)作。我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大之后當(dāng)一名童話作家，為千千萬(wàn)萬(wàn)的兒童創(chuàng)作出美麗動(dòng)人、趣味橫生的童話，使更多的人得到快樂(lè)。

我還喜歡閱讀課外書(shū)，因?yàn)槲艺J(rèn)為讀的有益書(shū)籍越多，得到的有用知識(shí)就越多，知識(shí)面就越廣，寫(xiě)出的文章就越生動(dòng)、越有內(nèi)容。我喜歡讀一些世界名著、中短篇小說(shuō)、偵探小說(shuō)、《少兒百科知識(shí)大全》、《謎語(yǔ)大全》、《讀者》等等，我經(jīng)常在知識(shí)的海洋中遨游，怡然自得。

這就是我，一個(gè)快樂(lè)、可愛(ài)、機(jī)靈、好學(xué)的小女孩，希望你們能喜歡我！

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作者：初中初一學(xué)生（5）班 董道學(xué)   時(shí)間：2021-8-4 00:50