文章摘要：聲音作文900字:怎么寫(xiě)好聽(tīng)見(jiàn)雨的聲音900字作文？雨的精靈蕩也似的漾起一層漣漪，為干燥的空氣蒙上一抹清爽。觸一瞬雨的陰涼，莫名的涌起一絲黯然。憂郁的天空披上瑟瑟的凄迷，耳邊傳來(lái)鈴似的音響，原來(lái)是雨的聲音。天色很灰，昏暗的巷口有一絲燈光，透過(guò)雨簾隱隱約約可以看見(jiàn)，同樣的，穿過(guò)雨的聲音，有很細(xì)切的聲音。以下是韓璐瑤寫(xiě)的《聽(tīng)見(jiàn)雨的聲音》范文；

好聽(tīng)見(jiàn)雨的聲音作文900字概況

• 作者：韓璐瑤
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2020年12月29日 15時(shí)26分

雨的精靈蕩也似的漾起一層漣漪，為干燥的空氣蒙上一抹清爽。觸一瞬雨的陰涼，莫名的涌起一絲黯然。憂郁的天空披上瑟瑟的凄迷，耳邊傳來(lái)鈴似的音響，原來(lái)是雨的聲音！

天色很灰，昏暗的巷口有一絲燈光，透過(guò)雨簾隱隱約約可以看見(jiàn)，同樣的，穿過(guò)雨的聲音，有很細(xì)切的聲音。駐耳聆聽(tīng)，還是聽(tīng)不清楚。我懷著好奇的心，打著一把傘，穿過(guò)小巷，往前走去。

映著昏暗的燈光，我看見(jiàn)一位身著簡(jiǎn)樸衣衫，沒(méi)有小說(shuō)里說(shuō)的打著補(bǔ)丁，破破爛爛的，而是很樸素，只是很樸素，老人身上幾乎都被雨淋濕了，花白的頭發(fā)貼在頭上，古銅色的臉上一雙渾濁的眼睛里透出一種慈祥，頭上和兩腮布滿了一道道刀刻似的皺紋，卻讓人有一種莫名的親近感，有一種不可抗拒的親和力。他看見(jiàn)我的到來(lái)，有一點(diǎn)小小的吃驚，但很快又漾起一抹微笑，問(wèn)：“小朋友，你修鞋嗎？”我楞了一下，我環(huán)視了周?chē)Ｖ車(chē)鷽](méi)有多余的裝飾品，只有幾塊破布遮掩住的幾個(gè)木頭盒子，雨水順著傘的邊緣滑落下來(lái)，不偏不移滴落在我的臉頰，心顫抖了一下。我問(wèn)道：“老爺爺，您為什么還不回家呢？下雨天有誰(shuí)會(huì)修鞋呢？”他說(shuō)：“唉，我今天一個(gè)活兒也沒(méi)干，怎么回家呀？也許下完雨就有人修鞋了?！甭?tīng)了這話，我心里一陣酸楚，忙掏出已揣了好幾天的5元錢(qián)準(zhǔn)備給他。他盯著那5元錢(qián)，，眉頭簇了簇，搖搖頭，推過(guò)我的手說(shuō)：“不，我不能要。”我瞥了瞥破布下的工具靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“我的鞋有點(diǎn)開(kāi)膠，請(qǐng)您給我粘粘吧！”他高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，簇緊的眉頭漸漸舒展開(kāi)來(lái)，又忙從雨衣下拿出一個(gè)干的馬扎讓我坐下，他自己卻坐在被雨淋濕的馬扎上，又把一塊長(zhǎng)方形的帆布鋪在兩腿上，帶上老花鏡，左手拿著我脫下的鞋，右手從工具箱里拿出速粘膠。他先往手指上試試出不出膠水，然后將膠水?dāng)D到鞋開(kāi)膠的地方，邊擠邊摁，粘合后，又用膠水瓶底在裂口部分蹭來(lái)蹭去，那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手沾上了鞋子和工具箱上的積水，他也毫不介意，依舊重復(fù)著哪個(gè)動(dòng)作。最后，把鞋遞給我說(shuō)：“好啦，保證結(jié)實(shí)?！彼舆^(guò)那5元錢(qián)，臉上露出一絲滿意的微笑。

溫暖，只剩溫暖……

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作者：初中初二學(xué)生（1）班 韓璐瑤   時(shí)間：2020-12-29 15:26