文章摘要：初二作文900字:怎么寫好發(fā)考卷了900字作文？“叮鈴鈴”， 上課鈴響了，同學們立刻跑回座位上。只見語文老師曾老師緩步走上講臺，手里捧著一大摞試卷。同學們緊張起來，禁不住竊竊私語起來。我也忐忑不安：是不是要公布試卷成績了呢。果然不出所料，曾老師說：“下面發(fā)第一單元的試卷，請報到名字的同學上講臺來拿卷子，拿到后再報給老師學號，幫老師登記分數(shù)。以下是吳淋芳寫的《發(fā)考卷了》范文；

好發(fā)考卷了作文900字概況

• 作者：吳淋芳
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年06月16日 08時33分

初中初二作文900字900字   吳淋芳   淮安市 初中初二學生（4）班

“叮鈴鈴”， 上課鈴響了，同學們立刻跑回座位上。只見語文老師曾老師緩步走上講臺，手里捧著一大摞試卷。同學們緊張起來，禁不住竊竊私語起來。我也忐忑不安：是不是要公布試卷成績了呢？

果然不出所料，曾老師說：“下面發(fā)第一單元的試卷，請報到名字的同學上講臺來拿卷子，拿到后再報給老師學號，幫老師登記分數(shù)?！甭牭竭@句話，全班立刻鴉雀無聲，我的心一下子提到了嗓子眼，心里有一種莫名的恐懼：萬一這次考得分數(shù)不好怎么辦呢？那我回家可就死定了！

正想著呢，老師竟然第一個就報到我的名字。我趕快上臺接過試卷，飛也似得逃回座位。手里的試卷不敢展開，生怕看到一個不想看到的分數(shù)，心里想：如果永遠不打開試卷，也不是個辦法。于是，我閉上眼睛，做了個深呼吸，猛地打開試卷，定睛一看，“哇，99分！”我情不自禁地叫起來，頓時欣喜若狂，心中的大石頭也終于落了地。我已經(jīng)高枕無憂了，開始東張西望?？磥硗瑢W們的心都還浮在空中，滿臉都是擔心和害怕，而且坐立不安起來。同桌黃有為拿到試卷后也馬上“耶！”了一聲，原來她也考了99分；我的好朋友小鐘拿到試卷后就號啕大哭起來，原來他只考了87.5分；再看看其他同學，有的看到好分數(shù)后興奮地扭著屁股，還情不自禁地哼著小調(diào)；有的愣在座位上，一動不動，一定是不理想的分數(shù)把他打擊的連哭都沒眼淚……

等老師把試卷發(fā)完之后，原來只能聽見“老鼠叫”的教室立刻喧鬧起來：有的同學在比較誰的分數(shù)高，誰的分數(shù)低；有的同學在分析自己為什么會考這么低的分數(shù)；但也有同學態(tài)度不端正，趁著喧鬧偷偷玩起來。頓時教室里像一座熱熱鬧鬧的“小城”。我則忍不住心中的喜悅，跟黃有為討論起當時應(yīng)考的情況，似乎千言萬語說也說不完……“開始上課了!”曾老師的一句提醒,把我們從激動的情緒中拉回來了,教室里又重新響起曾老師的講課聲和同學們的讀書聲。

每個學生都希望考試能得高分，可是成績必須得靠努力學習才能得來呀！如果想以平靜的心情面對考試成績，其實每個同學都能做到，不是嗎？平時認真學習，考前抓緊復習，答卷平穩(wěn)發(fā)揮，這樣好分數(shù)就能和我們每個人有緣啦！

如果再來一堂語文課，如果再面臨發(fā)考卷，讓我們一起拋開“緊張”，享受“從容”吧！

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作者：初中初二學生（4）班 吳淋芳   時間：2025-6-16 08:33